下面是范文網(wǎng)小編分享的六一晚會(huì)主持詞4篇(央視六一晚會(huì)主持詞),供大家參考。

六一晚會(huì)主持詞1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛(ài)的各位老師
甲:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。
乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六·一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說(shuō)一聲:
合:謝謝你們,爸爸,媽媽;
謝謝你們,辛勤的老師;
謝謝你們,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。(行隊(duì)禮)
甲:祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)
合:演出現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:我校自開(kāi)創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)?!币詠?lái),同學(xué)們積極開(kāi)展了誦讀古詩(shī)文活動(dòng),即陶冶了情操,又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué),不但會(huì)背誦許多古詩(shī)文,他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。
乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》
甲:說(shuō)起咱們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)?!保疄榻淌曳蘖朔宽?,增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書(shū)記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂(lè)園。
乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)?!?/p>
甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩(shī)表演唱——《詠鵝》
乙:軍號(hào)噠噠噠吹,來(lái)了游擊隊(duì),革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》,北京童謠《水牛》。
甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽(yáng)》
甲:小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛,小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,浪花聽(tīng)了笑微微,茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美吔。
乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》
甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
甲:“六·一”是我們的節(jié)日,我們要縱情歌唱。
乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》
甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》
甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),四年級(jí)的同學(xué),不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習(xí),把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。
乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》
甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;
乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和情趣。
甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂(lè)舞》
甲:床前的月光,窗外的雪;
乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。
甲:唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有歌;
乙:唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)里有樂(lè)。
甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩(shī)聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》
甲:《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開(kāi)展的有聲有色,形式多樣。
乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》
甲:我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,幸福安康!
乙:我們成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,蓬勃向上!
甲:我們是祖國(guó)的春天;
乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!
甲:衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);
乙:感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。
六一晚會(huì)主持詞2
A:尊敬的家長(zhǎng),各位來(lái)賓,
B:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。
AB:大家上午好
A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,共同迎接孩子們的節(jié)日
AB:六一國(guó)際兒童節(jié)!
A: 六月,是童年的搖籃
B: 六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞A: 六月,是我們大家的節(jié)日
B:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。
A:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色陽(yáng)光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB: 現(xiàn)在開(kāi)始
瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
樂(lè)隊(duì)
1.激情在這里燃燒,快樂(lè)在這里綻放。聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)熱舞《最炫民族風(fēng)》
2.快樂(lè)的兒童節(jié)我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié)我們心情舒暢,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模樣,請(qǐng)欣賞小班《桃花朵朵開(kāi)》
3.六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的'表演
4.大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂(lè)器《架子鼓》
5. 充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)!對(duì)了,下面請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校 》
7.看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌?》小朋友們表現(xiàn)棒不棒,掌聲在哪里
8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》
9. 大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我就抱抱我》 讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧,太精彩了
10. 看,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《 火花》
11. 正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)?,F(xiàn)在中二班帶來(lái)《愛(ài)的勝利》
12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說(shuō)不成句,可是背起三字經(jīng)來(lái)一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,給他們鼓掌加油吧。。
13.我們就像彩虹五顏六色,時(shí)刻都充滿著微笑。請(qǐng)欣賞中1班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》
14. 今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ),到即將步入小學(xué)。有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》多美的詩(shī)歌啊!
15.架子鼓
16. 每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《快樂(lè)寶貝》
17. 舞動(dòng)的世界的確精彩,我們同樣也都充滿自信,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18. 舞蹈《迎著朝陽(yáng)》
19. 架子鼓
20. 未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備,那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來(lái)舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
21. 歡樂(lè)的海洋,歡樂(lè)的世界,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》
22.老師帶來(lái)的舞蹈《青春飛揚(yáng)》
金色陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)。
六一晚會(huì)主持詞3
師男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
師女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們
生男女合:敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合:大家晚上好
師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天
師女:笑迎明天,三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才,開(kāi)拓一方樂(lè)土
師男:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,取得了不斐的成績(jī)
師女:都說(shuō),貢江河畔故事多,的確,我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫(xiě)貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂(lè)章
師男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光
師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋 生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢(mèng)鄉(xiāng) 生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往 生男:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。 生女:快樂(lè)生活,我們健康成長(zhǎng)。 生合:全面發(fā)展,我們走向未來(lái)。 師生合:贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六。一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始 結(jié)束語(yǔ) 師男:奧運(yùn)的圣火在傳遞,抗災(zāi)的愛(ài)心在演繹 師女:舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂(lè)成長(zhǎng),并被愛(ài)心的演繹而感動(dòng)著 生男:在我們享受快樂(lè)時(shí)光的同時(shí),我們也不要忘記四川的小朋友們
生女:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光
生男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福,
生女:成長(zhǎng)在三小的校園里,我們朝氣蓬勃
師女:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
師男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合:城關(guān)第三小學(xué)慶六。一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會(huì),謝謝大家!
六一晚會(huì)主持詞4
唐:親愛(ài)的各位來(lái)賓,
嚴(yán):可愛(ài)的小朋友們
合:大家晚上好!
唐:彈去五月的風(fēng)塵?我們迎來(lái)六月的時(shí)光,也迎來(lái)了朝氣蓬勃的六一兒童節(jié)
嚴(yán):這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)
唐:在此請(qǐng)?jiān)试S我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友,六一快樂(lè),
健康成長(zhǎng)!同時(shí)也感謝家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持!
嚴(yán):今天呢,和我們一起主持的還有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧!(小主持人上臺(tái))
男:親愛(ài)的爸爸媽媽,敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的小朋友們,大家好
男:我是學(xué)前一班的呂國(guó)源 女:我是學(xué)前三班的楊童茜
男:很開(kāi)心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們
女:一起共度一個(gè)屬于我們自己的
合:六一兒童節(jié)
唐:六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛(ài)
嚴(yán):六月,我們的笑臉最燦爛
男:六月,我們的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
女:六月,我們的舞蹈最歡快
嚴(yán):首先讓我們來(lái)介紹一下今晚的特別來(lái)賓。(一一介紹來(lái)賓)
唐:歡迎各位來(lái)賓的到來(lái),在這個(gè)特別的日子里,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
(有請(qǐng)黃園長(zhǎng))
男:剛才我們學(xué)前班段小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈真是太精彩了。
女:對(duì)啊,她們?cè)诒澈罂墒歉冻隽撕艽蟮呐?/p>
男:我有一個(gè)悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽(tīng))
女:太小聲了,我還沒(méi)有聽(tīng)清楚
男:沒(méi)關(guān)系,那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《悄悄話》
唐:剛才小朋友說(shuō)的悄悄話你聽(tīng)清楚了嗎?
嚴(yán):非常的清楚、我明白他們是想用自己獨(dú)特的方式來(lái)告訴我們大家他們有多開(kāi)心
唐:看:遠(yuǎn)處來(lái)了一群小小男子漢,他們整裝待發(fā)也準(zhǔn)備要為我們送上精彩的節(jié)目
嚴(yán):讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友為我們表演《旋風(fēng)小子》
女:你知道小青蛙是從什么小動(dòng)物演變的嗎?
男:當(dāng)然知道,是小蝌蚪
女:答對(duì)了,可是你有沒(méi)有看到過(guò)一大群的小青蛙出來(lái)活動(dòng)呢?
男:這我到?jīng)]看過(guò)
女:讓我們一起來(lái)看一下小二班的可愛(ài)的小青蛙是怎么出來(lái)玩耍的吧?
男:請(qǐng)欣賞《小青蛙》
嚴(yán):唧(jī)唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼(zhù)聲,惟聞女嘆息。茜茜你知道
這是什么詩(shī)嗎?
女:這是《木蘭詩(shī)》,花木蘭可是一位很了不起的人物
嚴(yán):接下來(lái)讓我們一起欣賞由學(xué)前一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》
唐:源源你長(zhǎng)大了想做什么呢?
男:我長(zhǎng)大了想成為一名軍人,要保衛(wèi)我們的祖國(guó)
唐:你的理想真?zhèn)ゴ?,老師也希望你能早日?shí)現(xiàn)你的理想
男:還有一群小朋友也和我有著同樣的理想,
唐:他們是誰(shuí)呢?
男:看,他們來(lái)了,有請(qǐng)大二班小朋友為我們表演《小小兵》
唐:嚴(yán)老師,你知道嗎?我們老師最大的心愿就是看到小朋友每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái) 上幼兒園
嚴(yán):看到小朋友一天天快樂(lè)的成長(zhǎng),我們老師也覺(jué)得很幸福
唐:接下來(lái)讓小一班的小朋友告訴我們他們上幼兒園的心情是怎樣的呢? 嚴(yán):請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》
嚴(yán):印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族
唐:印度舞優(yōu)美、神秘的韻味吸引著我們的眼球
嚴(yán):今晚我們大三班小朋友為我們帶來(lái)一段充滿異域風(fēng)情的《印度舞》
唐:用她們的優(yōu)美舞姿揭開(kāi)印度舞的神秘面紗
嚴(yán):你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?
女:我?guī)蛬寢寬叩亍⒉磷雷?/p>
嚴(yán):哇,你真能干,有一雙勤勞靈巧的小手
女:不只是我,還有好多小朋友都會(huì)幫助媽媽做家務(wù)呢
嚴(yán):好,那我們有請(qǐng)中一班小朋友為我們表演節(jié)目《一雙小小手》
男:我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷,
唐:你們就是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)
男:在這個(gè)特別的日子里我們想心存感激的對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一聲:“祖國(guó),你好!謝謝您”
唐:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》
女:明日復(fù)明日,明日何其多
男:我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎
女:到誰(shuí)給我們表演節(jié)目了呢
男:請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友為我們帶來(lái)的《明日歌》
唐:你覺(jué)得小白兔可愛(ài)嗎?你喜歡它嗎?
女:我很喜歡它,它就像我們小班的小朋友一樣可愛(ài)
唐:那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來(lái)一段可愛(ài)的舞蹈
女:請(qǐng)欣賞《親親小白兔》
嚴(yán):如果你遇到你從沒(méi)遇到的困難你會(huì)怎么辦呢?
男:我會(huì)繼續(xù)努力加油再去嘗試,
嚴(yán):老師相信你一定會(huì)成功的,也希望小朋友們不要被困難嚇倒
男:讓我們來(lái)看看中一班的小朋友是怎么克服困難的
嚴(yán):請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試試》
唐:每一個(gè)孩子都是一株小苗苗
女:我們小苗苗在老師,媽媽愛(ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng),
唐:是的,我相信每一株苗苗將來(lái)定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)
女:請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》
嚴(yán):夏天是溫馨的季節(jié),它充滿著陽(yáng)光
唐:看,在不遠(yuǎn)處有一群可愛(ài)的寶寶他們?cè)谏碁┥厦嫱婺?/p>
嚴(yán):我看到他們向我們走來(lái)了
唐:下面由小一班為我們帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》
嚴(yán):一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝
女:這個(gè)我知道,三個(gè)和尚沒(méi)水喝
嚴(yán):那你知道這是為什么?
女:就讓學(xué)前班段的小朋友告訴我們吧
嚴(yán):請(qǐng)欣賞舞蹈《三個(gè)小和尚》
唐:瞧,有一群男孩早就等不急想上來(lái)為大家表演節(jié)目了
女:他們是誰(shuí)啊,好酷喔
唐:他們是大一班的男孩子們
女:下面請(qǐng)欣賞《小男孩》
嚴(yán):紅紅的太陽(yáng)就像媽媽一樣天天照射著我們,給我們溫暖的陽(yáng)光
唐:溫暖的陽(yáng)光也讓大地充滿了希望下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈
《太陽(yáng)媽媽》
男:嚴(yán)老師,你知道嗎?我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦,
嚴(yán):他們也要來(lái)給我們送上六一的祝福嗎?
男:是的,下面由大三班為我們帶來(lái)舞蹈《爵士男孩》
男:我們即將畢業(yè)了,準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始另一段學(xué)習(xí)旅程
嚴(yán):在這個(gè)時(shí)刻,老師很舍不得你們,
男:我們也有很多話想對(duì)老師說(shuō)
嚴(yán):請(qǐng)欣賞由學(xué)前班段為大家?guī)?lái)的《畢業(yè)詩(shī)》
唐:教育是一棵大樹(shù),須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。
嚴(yán):為了讓孩子能更好的成長(zhǎng)與發(fā)展,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!
男:歡樂(lè)屬于今宵
女:希望留給未來(lái)!
嚴(yán):讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!
唐:潭中幼兒園慶“六一”晚會(huì)
合:到此結(jié)束。
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