下面是范文網(wǎng)小編整理的蝸牛日記范文4篇 觀察蝸牛日記三年級，以供參考。
蝸牛日記范文1
10月14日，我們家多了一只可愛的蝸牛，那是我從林度那里拿過來的。它的殼是貝殼形的，難怪它屬于貝殼類。它的腹部有粘性。它有2對觸角，2只眼睛，1只小嘴。別看它的嘴巴只有1粒小米那么大，里面的牙齒就有256萬顆，是世界上牙齒最多的動物！這只蝸牛在爬行時像橫“9”，在睡眠時像個“0”。
蝸牛最喜歡吃的食物是菜葉。它先用“銼刀”把菜葉磨碎，再吃下去。蝸牛一般在傍晚吃食。
有一天，我去觀察蝸牛?？墒?，蝸牛找不到了！我急忙去叫來媽媽，我倆一起找，可還是沒找到。正在這個緊急時刻，媽媽翻開菜葉，發(fā)現(xiàn)蝸牛在菜葉的角落里。我便又開始觀察蝸牛了。
在觀察蝸牛的“路程”中，我寫了一篇科學(xué)觀察日記。科學(xué)老師徐老師看了這日記，表揚(yáng)了我，還在日記上加了一顆“☆”。
蝸牛真可愛呀！養(yǎng)蝸牛真是一件快樂的事呀！
蝸牛日記范文2
10月14日晴今天，我又把蝸牛帶到了學(xué)校。因為科學(xué)課本上《蝸?！愤@一課已經(jīng)上完了，我準(zhǔn)備把蝸牛放了。到了中午下課的時候，我打開飼養(yǎng)盒的蓋子，依依不舍地把飼養(yǎng)盒放在了花壇里。小蝸牛很快就爬出了飼養(yǎng)盒，可小蝸牛居然朝我爬來！我大吃一驚，趕緊把飼養(yǎng)盒放在蝸牛的身邊，小蝸牛重新又爬回來了飼養(yǎng)盒。難道是小蝸牛不想離開我嗎？我想了一下，還是決定把蝸牛放回大自然。于是，我輕輕地把蝸牛拿出來，放在了花壇里，悄悄地對蝸牛說：“再見！小蝸牛，我明天再來看你！”到了放學(xué)的時候，我還在想：“小蝸牛，你好嗎？”……
蝸牛日記范文3
今天上完好課回家，發(fā)現(xiàn)家里有兩只小寵物——蝸牛白白和蝸牛露露。
他們第一次住在我們家，對一切奇怪的東西都很感興趣。他們鉆進(jìn)殼里一會兒，不讓我們看見；過了一會兒，我鉆出殼，伸展了一下柔軟的身體。
露露好像屬于豬。她總是吃她吃的東西。她非常喜歡爛蘋果。她總是用她巨大的身體把它們壓下去，然后再把它們吞下去，這樣她就不知道怎么開始它們了。她急切地看著他們。它也喜歡吃肉。每次遇到堅不可摧的肉渣，我都會獎勵它吃。它吃起來有光澤，津津有味。我看在眼里，喜歡在心里。
另外，它是一個隱藏的專家。說他是什么隱藏的專家？這個名字來源于它的頭部。每次做蝸牛記錄，總會涉及到它的頭。我上下左右看了看，還是沒找到。這是我的重大發(fā)現(xiàn)之一。剛認(rèn)識的時候以為是海螺，暗自喜歡：哈哈，我媽真好，送我一個海螺玩。我不由自主地接受了。突然，海螺動了，我趕緊抽回手。慢慢地，海螺把頭伸出來，我才明白是怎么回事。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭是趴在地上的，不是高高抬起來的，所以我知道不是所有的蝸牛都抬起頭來的。
這是蝸牛白白和露露。他們多可愛多有趣??！
蝸牛日記范文4
浙江松陽綠洲三（2）班林丹星期六，我們家又多了四位小客人—蝸牛,它們有趣極了。我在小蝸牛的四周放上了一些各種各樣的樹葉，再倒了幾滴水。原來蝸牛喜歡吃小樹葉，還喜歡呆在潮濕的地方。你們知道嗎？這四只蝸牛是我在學(xué)校的草叢里捉到的呢!捉蝸牛可苦了，今天，我還給它“造”了一座“小房子”——圓柱形透明盒子。
上學(xué)了,我把小蝸牛帶上，上課時，讓它們專心地陪我學(xué)習(xí)。一下課，我就把小蝸牛拿了出來，打開盒蓋，看見小蝸牛都在盒底休息呢！我輕輕地動了一下它的觸角，它馬上把觸角收了回去，不一會兒又伸出來了，好像要和我玩捉謎藏游戲。
丁零零，上課了，我趕緊把盒蓋蓋上，把小蝸牛放在桌底下，心里默默地告誡：“小蝸牛，你休息吧！千萬不要影響我學(xué)習(xí)！”
第二節(jié)下課了，我小心翼翼地把盒蓋再次打開，發(fā)現(xiàn)四只小蝸牛竟吐出吸盤，牢牢地把身子吸在了盒蓋上，圍成了一個圓圈，好像在玩“丟手帕”。聽到動靜，它們一個接著一個伸出了頭。我把它們排整齊，讓它們跑步比賽。哇！沒想到那只最美麗的、最小的爬得最快，成了冠軍。我仔細(xì)觀察，看見小蝸牛爬過的地方留下了一條水線，我想：可能這就是蝸牛自己造的高速公路吧！
也許是我看得太認(rèn)真了，最大的那只蝸牛竟嚇得朝另外一個方向跑了。緊接著,其它的'蝸牛也向四面八方爬去。就連那只最小的蝸牛也轉(zhuǎn)過身，想逃掉。我慌了，連忙把小蝸牛一個一個“請”進(jìn)盒子里。我邊“請”蝸牛，邊喂樹葉，嘴里嘀咕著：“小蝸牛，你一定餓了吧？先讓你好好地吃一頓，等放學(xué)了，讓我也加入你們的隊伍中，好好地玩一玩！”
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