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考博專家推薦信9篇(考博專家推薦信會(huì)核實(shí)嗎)

時(shí)間:2023-02-27 13:05:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的考博專家推薦信9篇(考博專家推薦信會(huì)核實(shí)嗎),以供借鑒。

考博專家推薦信9篇(考博專家推薦信會(huì)核實(shí)嗎)

考博專家推薦信1

  ××考生一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè),熱愛祖國(guó),熱愛人民,關(guān)注百姓疾苦,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞等特點(diǎn)體現(xiàn)該考生具有良好的道德修養(yǎng),也保證該考生在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。該考生以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。在過(guò)去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。

  ××考生通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力,已掌握地理信息系統(tǒng)國(guó)際主流軟件的應(yīng)用,掌握matlab語(yǔ)言,能熟練應(yīng)用該語(yǔ)言編程,在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法,能熟練完成群落與物種的識(shí)別。更重要的是該考生對(duì)生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達(dá)到較高水平,實(shí)為難得人才。

  ××考生英語(yǔ)已過(guò)六級(jí),能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。

  該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過(guò)程中對(duì)自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文——“典型草原退化群落恢復(fù)演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認(rèn)識(shí)。

  ××考生出身于地理學(xué)專業(yè),碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專業(yè),由于知識(shí)與學(xué)科的交叉使該考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,基礎(chǔ)更加寬闊,并在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對(duì)豐富的學(xué)識(shí)。

  ××考生在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作,參與的項(xiàng)目包括;國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目與面上項(xiàng)目,“973”項(xiàng)目,中科院知識(shí)創(chuàng)新重大項(xiàng)目等,涉及內(nèi)容包括從景觀到種群,從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也展示出該考生在研究工作中的天賦與才能:該考生掌握了大量的定量分析手段;同時(shí),由于長(zhǎng)期從事野外測(cè)定與考察工作,足跡幾遍全自治區(qū),從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。對(duì)于科研人員更為重要的能力當(dāng)屬對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的敏感性與對(duì)現(xiàn)象剖析的深刻性,這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng),乃至天賦。XXX考生具備這樣的性質(zhì)或天賦,可以認(rèn)為該考生是難得的科研人才,如條件允許,當(dāng)成國(guó)家之棟梁。

  鑒于××考生天資聰慧,自學(xué)能力強(qiáng),勤奮的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,及其從事科學(xué)研究的天賦,我認(rèn)為這是難得之才,特推薦××考生報(bào)考貴校博士生,并望貴校招收。

考博專家推薦信2

  本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國(guó)際貿(mào)易學(xué)授課教師。

  吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動(dòng)地向人請(qǐng)教。一分耕耘一分收獲,該學(xué)生在兩年間以全年級(jí)總成績(jī)第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎(jiǎng)學(xué)金,這些成績(jī)充分說(shuō)明該學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和突出的科研能力。

  吳海江同學(xué)個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。該學(xué)生還具有較強(qiáng)的'分析與解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立思考的能力,對(duì)科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的’完成了課題任務(wù)。

  吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),人品誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真勤奮,并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該學(xué)生能獲得名師指點(diǎn),取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會(huì),其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),做出不負(fù)期望的成績(jī)。在此,本人愿毫無(wú)保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

考博專家推薦信3

  ××同學(xué)一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè),熱愛祖國(guó),熱愛人民,關(guān)注百姓疾苦,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞等特點(diǎn)體現(xiàn)該同學(xué)具有良好的道德修養(yǎng),也保證該同學(xué)在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較強(qiáng)的自學(xué)能力考。在過(guò)去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。

  ××同學(xué)通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力,已掌握地理信息系統(tǒng)國(guó)際主流軟件的應(yīng)用,掌握matlab語(yǔ)言,能熟練應(yīng)用該語(yǔ)言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法,能熟練完成群落與物種的識(shí)別。更重要的是該同學(xué)對(duì)生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達(dá)到較高水平,實(shí)為難得人才。

  ××同學(xué)英語(yǔ)已過(guò)六級(jí),能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。

  該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過(guò)程中對(duì)自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文——“典型草原退化群落恢復(fù)演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認(rèn)識(shí)。

  ××同學(xué)出身于地理學(xué)專業(yè),碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專業(yè),由于知識(shí)與學(xué)科的交叉使該考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,基礎(chǔ)更加寬闊,并在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對(duì)豐富的學(xué)識(shí)考博。

  ××同學(xué)在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作,參與的項(xiàng)目包括;國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目與面上項(xiàng)目,“973”項(xiàng)目,中科院知識(shí)創(chuàng)新重大項(xiàng)目等,涉及內(nèi)容包括從景觀到種群,從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能:該考生掌握了大量的定量分析手段;同時(shí),由于長(zhǎng)期從事野外測(cè)定與考察工作,足跡幾遍全自治區(qū),從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。對(duì)于科研人員更為重要的能力當(dāng)屬對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的敏感性與對(duì)現(xiàn)象剖析的深刻性,這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng),乃至天賦。XXX同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦,可以認(rèn)為該考生是難得的科研人才,如條件允許,當(dāng)成國(guó)家之棟梁。

  鑒于××同學(xué)天資聰慧,自學(xué)能力強(qiáng),勤奮的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,及其從事科學(xué)研究的天賦,我認(rèn)為這是難得之才,特推薦××同學(xué)報(bào)考貴校博士生,并望貴校招收。

考博專家推薦信4

  ××同學(xué)一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè),熱愛祖國(guó),熱愛人民,關(guān)注百姓疾苦,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞等特點(diǎn)體現(xiàn)該同學(xué)具有良好的道德修養(yǎng),也保證該同學(xué)在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。在過(guò)去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。

  ××同學(xué)通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力,已掌握地理信息系統(tǒng)國(guó)際主流軟件的應(yīng)用,掌握matlab語(yǔ)言,能熟練應(yīng)用該語(yǔ)言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法,能熟練完成群落與物種的識(shí)別。更重要的是該同學(xué)對(duì)生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達(dá)到較高水平,實(shí)為難得人才。

  ××同學(xué)英語(yǔ)已過(guò)六級(jí),能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。

  該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過(guò)程中對(duì)自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文——“典型草原退化群落恢復(fù)演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認(rèn)識(shí)。

  ××同學(xué)出身于地理學(xué)專業(yè),碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專業(yè),由于知識(shí)與學(xué)科的交叉使該考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,基礎(chǔ)更加寬闊,并在學(xué)習(xí)中奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對(duì)豐富的學(xué)識(shí)。

  ××同學(xué)在碩士生學(xué)習(xí)期間參加本人所在課題組的全部研究工作,參與的項(xiàng)目包括;國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目與面上項(xiàng)目,“973”項(xiàng)目,中科院知識(shí)創(chuàng)新重大項(xiàng)目等,涉及內(nèi)容包括從景觀到種群,從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。在研究工作中積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能:該考生掌握大量的定量分析手段;同時(shí),由于長(zhǎng)期從事野外測(cè)定與考察工作,足跡幾遍全自治區(qū),從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。對(duì)于科研人員更為重要的能力當(dāng)屬對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的敏感性與對(duì)現(xiàn)象剖析的深刻性,這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng),乃至天賦。XXX同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦,可以認(rèn)為該考生是難得的科研人才,如條件允許,當(dāng)成國(guó)家之棟梁。

  鑒于××同學(xué)天資聰慧,自學(xué)能力強(qiáng),勤奮的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,及其從事科學(xué)研究的天賦,我認(rèn)為這是難得之才,特推薦××同學(xué)報(bào)考貴校博士生,并望貴校招收。

考博專家推薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是XX醫(yī)科大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。XX同學(xué)于XX年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異?;局R(shí)掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂(lè)于助人。

  完成博士論文課題期間,運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、pcr、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等技能,并能夠熟練的應(yīng)用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

  該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學(xué)位前有X年大外科工作經(jīng)驗(yàn),X年胸心外科工作經(jīng)驗(yàn),能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問(wèn)題。在以往的臨床工作中嚴(yán)格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中未曾有任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生。

  在攻讀博士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),撰寫論文X篇,其中在XX胸心血管外科雜志和XX器官移植雜志發(fā)表論文X篇。

  經(jīng)過(guò)博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代的發(fā)展要,綜合素質(zhì)較高的集臨床、教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)于一身的復(fù)合型人才。

  作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。謝謝!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

考博專家推薦信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人應(yīng)XX同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

  本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任XX課程助教,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

  該生的個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外,該生具備一定的XX和科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問(wèn)題。

  經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻(xiàn)。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了XX學(xué)方面的研究方法。并對(duì)XX等方面有較深入的思考。

  該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌。熱愛XX專業(yè),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

  該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無(wú)保留推薦XX同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

考博專家推薦信7

  本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。。

  我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。該生在XX級(jí)學(xué)生理論課結(jié)束時(shí),取得了本專業(yè)總分第一名的成績(jī),說(shuō)明該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

  該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

考博專家推薦信8

  被推薦考生姓名:

  報(bào)考院/系/所:

  報(bào)考專業(yè):

  推薦人姓名、職稱:

  工作單位:

  與考生關(guān)系:

  電子郵件及電話:

  本人應(yīng)xx同學(xué)的請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

  本人在該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其導(dǎo)師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中的常見問(wèn)題。

  該生xx立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,注重提高無(wú)產(chǎn)階級(jí)理論素質(zhì)和水平。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

  該生的個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題的能力。并且該生較為多才,在書法、文學(xué)尤其古典詩(shī)詞等方面均有很精細(xì)的研究。

  該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí)。熱愛生命科學(xué),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。一心想在生物制藥領(lǐng)域作出自己的貢獻(xiàn)。

  本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

推薦人簽名:

  20xx年x月x日

考博專家推薦信9

  對(duì)考生思想品德、道德修養(yǎng)的評(píng)價(jià):

  該考生一貫忠實(shí)于法學(xué)教育、科學(xué)研究事業(yè),熱愛祖國(guó),熱愛人民,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞,具有良好的道德修養(yǎng),這能保證該考生在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。

  對(duì)考生業(yè)務(wù)水平、外語(yǔ)水平、科研能力的評(píng)價(jià):

  該考生以極大的熱情投身于法學(xué)教學(xué)科研事業(yè)中,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較好的悟性。在過(guò)去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神,業(yè)務(wù)水平較高。該考生英語(yǔ)已過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過(guò)程中對(duì)法律現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文中含有新的認(rèn)識(shí)。

  對(duì)考生攻讀博士研究生的意見與建議:

  鑒于該生天資聰慧,自學(xué)能力強(qiáng),能很好地領(lǐng)悟?qū)W問(wèn)之實(shí)質(zhì),及高尚的道德情操,豐富的知識(shí)積累,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),勤奮的工作態(tài)度,及其從事科學(xué)研究的天賦,特推薦高志明考生報(bào)考博士研究生,并望招收。

  本人謹(jǐn)對(duì)該考生報(bào)考博士研究生提出如下個(gè)人意見與建議——

  第一,萬(wàn)丈高樓平地起,蓋越高地樓就越要打好地基,因此應(yīng)進(jìn)一步打牢專業(yè)基礎(chǔ),打牢科研基石,條件允許還要閱讀其他學(xué)科地知識(shí),領(lǐng)悟其中地觀點(diǎn),要關(guān)注學(xué)術(shù)前沿,反思固有思考。

  第二,學(xué)術(shù)態(tài)度十分關(guān)鍵,所以要進(jìn)一步端正科學(xué)研究地態(tài)度,堅(jiān)持實(shí)事求是地精神,追求真理,反對(duì)玄虛之論,反對(duì)浮躁之文,發(fā)揚(yáng)人民大學(xué)法學(xué)院地優(yōu)良傳統(tǒng)。

  第三,板凳要做十年冷,做學(xué)問(wèn)地確要有坐冷得住地精神,同時(shí)要看到時(shí)代在變化,法律是一門實(shí)踐科學(xué),要積極參與法律實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提升學(xué)術(shù)研究地應(yīng)用價(jià)值。

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