下面是范文網(wǎng)小編整理的保研專家推薦信16篇(保研專家推薦意見怎么寫)，以供借鑒。
保研專家推薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生。
xx同學(xué)在三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，他孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，他熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識，使自己能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金，在書法和體育運(yùn)動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時他還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。
在工作上，該同學(xué)對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
在生活上，他最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)大學(xué)生求職應(yīng)聘推薦信范文(精)大學(xué)生求職應(yīng)聘推薦信范文(精)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
在思想品德上，他有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，他積極地向黨組織靠攏，并參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使該生對黨有可更為深刻的認(rèn)識。他遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
身為學(xué)生，他在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。有廣泛愛好的他，特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。在暑假期間，他在大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。
也許該生沒有豐富的工作經(jīng)驗，但他有他的年輕和熱忱，自信而不狂妄。深信在今后的鍛煉中，積極、樂觀、務(wù)實的他會很快地容納于這個大集體中! 感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
20xx年XX月XX日
保研專家推薦信2
有一天下午，我和雷晴去團(tuán)城山玩，我們上車的時候，后面緊接著來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我看也不看那位老奶奶，可是雷晴并不是那樣想的，雷晴把還沒坐熱的椅子讓給了老奶奶坐，老奶奶說：“好孩子，你坐吧，我不累，我不坐?！崩浊缯f：“不，老奶奶，還是您坐吧!這是我們少先隊員應(yīng)該做的事!”老奶奶又說：“謝謝你啊!你真是一個好少先隊員!”雷晴說：“不用客氣!!!”在車子上，雷晴差一丁點就摔了一跤，老奶奶無論怎么樣說，可她還是堅持把座位讓給老奶奶坐。
下車的時候，雷請對我說：“這是我們少先隊員應(yīng)該做的事!”是呀!這本來就是我們少先隊員應(yīng)給做的事?？墒俏覅s沒有讓座。我感覺非常的內(nèi)疚，雷晴的這件事使我受到了深刻的教育。
這件事很令我感動!這件事也使我受到了深刻的教育!
保研專家推薦信3
尊敬的：
**同學(xué)是專業(yè)的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院**年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔(dān)任由**同學(xué)帶隊的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實踐項目指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師，對該同學(xué)有較多的了解，對該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
具有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，她一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進(jìn)行互動，經(jīng)常會提出一些獨(dú)到的見解。此外，她還代表參加了“‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計大賽”，并榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學(xué)習(xí)，提升完善了自己的知識體系。
此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了沙盤模擬經(jīng)營比賽，并取得了二等獎的好成績;榮獲“‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽”的一等獎;擔(dān)任**級的導(dǎo)生等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學(xué)生交給我的材料，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想。
鑒于該學(xué)生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導(dǎo)老師，相信他會在研究生階段取得更大的進(jìn)步。
保研專家推薦信4
作為**同學(xué)在*大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師，我和該生有過較多的接觸，并且非常樂意向您推薦*同學(xué)。
從大一起，該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，打下了良好的專業(yè)知識基礎(chǔ)。進(jìn)入大二后，該生努力提高自身的科研能力，在第四屆*大賽中，分別獲得了。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究，將成果寫成論文“”，已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練，獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書，并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。
進(jìn)入大三，該學(xué)生是其創(chuàng)新實踐項目“”的主要參與者。在項目完成過程中，該學(xué)生對軟件的設(shè)計與程序的編寫進(jìn)行了大量的探究，獨(dú)立地編寫出整套系統(tǒng)的程序，并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實際使用中。并和團(tuán)隊成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文，已在上刊登。作為她的指導(dǎo)老師，可以看出該生在科研中具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎(chǔ)，能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù)。
根據(jù)學(xué)生交給我的材料，結(jié)合學(xué)生在平時的表現(xiàn)，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。 該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想。
該生不僅學(xué)習(xí)成績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到*大學(xué)*院進(jìn)一步學(xué)習(xí)、深造的強(qiáng)烈愿望，所以，我向你們推薦*同學(xué)，希望通過你們的指導(dǎo)，她的專業(yè)知識和科研能力會得到更大的提升!
推薦人簽名：
年 月 日
保研專家推薦信5
在前兩年的學(xué)習(xí)中，作為他的導(dǎo)師，看到他在專業(yè)學(xué)習(xí)方面逐步深入，涉及面廣，基礎(chǔ)扎實;在參與科研項目的過程中，學(xué)會了如何去自主學(xué)習(xí)，如何去做研究，如何與同組成員交流。作為一名本科生，他能在專業(yè)學(xué)習(xí)和科研項目中達(dá)到這種程度，讓人感到欣慰，他是一名在集成電路設(shè)計方向具有很好培養(yǎng)前景的學(xué)生。
他對集成電路設(shè)計很有興趣，而且專業(yè)基礎(chǔ)很好，這是讀研的優(yōu)勢;他參與了一些科研項目，有科研經(jīng)歷，基本上已經(jīng)適應(yīng)了研究性的學(xué)習(xí)方式; 他的文獻(xiàn)搜索能力和提取信息的能力、專業(yè)英語閱讀能力也達(dá)到了研究生的水平;更為可貴的是，他總是有一種積極主動解決問題的思維，盡可能先充分思考得到解決問題的方法，再參考文獻(xiàn)。個人認(rèn)為，這種主動的思維過程是科研創(chuàng)新的源泉。除了專業(yè)學(xué)習(xí)和參與科研之外，他時常關(guān)注IC行業(yè)的發(fā)展，視野比較開闊。
他擔(dān)任過一些工作，在工作中提高了個人能力，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。他與老師、研究生在學(xué)習(xí)、個人發(fā)展方面交流的很多，是一個注重交流，對未來有規(guī)劃的學(xué)生。在取得一些成績時，他一直是低調(diào)和謙虛的，能客觀地評價自己，心態(tài)很平和。這些優(yōu)點與他在科研方面的優(yōu)勢相結(jié)合會使他在讀研期間在各方面得到很大的發(fā)展。
與他在專業(yè)方面的突出表現(xiàn)相比，他在做演講，展示自我等方面稍顯不足。他在這方面一直在進(jìn)步，相信他會做的越來越好。
在我看來，他科研興趣濃，研究基礎(chǔ)好，主動意識強(qiáng)，勤奮努力，有創(chuàng)新潛力，會做人處事，有很好的培養(yǎng)前景。如在讀研階段被很好地引導(dǎo)，他在各方面的潛力必將顯現(xiàn)，會成為一名很優(yōu)秀的研究生，我推薦他攻讀清華大學(xué)微電子所博士學(xué)位。
保研專家推薦信6
姓 名： 劉娜 國 籍： 中國
目前住地： 廣州 民 族： 漢族
戶 籍 地： 湛江 身高體重： 160 cm 47 kg
婚姻狀況： 未婚 年 齡： 26 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 行政/人事類：主管/專員、
工作年限： 7 職 稱： 無職稱
月薪要求： 20xx--3500 希望工作地區(qū)： 廣州
工作經(jīng)歷：
公司名稱： 珠海離合器有限公司起止年月：20xx-01 ～ 20xx-04
公司性質(zhì)： 外商獨(dú)資所屬行業(yè)：機(jī)械制造與設(shè)備
擔(dān)任職務(wù)： 人事組長
工作描述：
1、負(fù)責(zé)部門基礎(chǔ)管理、計劃管理、人員安排及跨部門溝通；
2、制定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，建立適合公司發(fā)展的人力資源政策與程序，并監(jiān)督實施及改善；編制年度人力資源費(fèi)用預(yù)算，評估人力資源成本；
3、組織制定、執(zhí)行及完善公司人力資源管理制度；
4、制定年月度招聘計劃.招聘程序,進(jìn)行初步的面試與篩選,做好各部門的協(xié)調(diào)工作及安排面試人員,跟蹤落實面試人員的情況等;
5、建立公司年度培訓(xùn)體系，編制月度培訓(xùn)計劃并跟進(jìn)實施及新員工入職前培訓(xùn)，有ISO體系審核應(yīng)對經(jīng)驗，文員個人簡歷范文。
6、辦理社會保障福利(包括合同的管理及工傷的申報處理);
7、辦理公司增資,企業(yè)變更,各類證照年審及公司領(lǐng)導(dǎo)護(hù)照,通行證等相關(guān)事宜;
8、根據(jù)公司對績效管理的要求,協(xié)助部門負(fù)責(zé)人收集整理各部門績效考核項目,并對各部門績效實施過程進(jìn)行跟進(jìn)；
9、負(fù)責(zé)公司員工檔案管理及HR系統(tǒng)更新：
、協(xié)助組織公司各類晚會,聚餐,旅游等活動;
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 珠海廣播電視大學(xué)
最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)日期： 20xx-01-01
所學(xué)專業(yè)： 行政管理 第二專業(yè)： 計算機(jī)及應(yīng)用
培訓(xùn)經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
1999- 20xx-06 廣州水產(chǎn)學(xué)院 計算機(jī)及應(yīng)用 畢業(yè)證書
20xx-12 20xx-01 珠海廣播電視大學(xué) 行政管理 畢業(yè)證書
語言能力
外 語： 英語 一般
國語水平： 一般 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
語 言 能 力： 普通話流利,粵語良好,英語 一般
計 算 機(jī) 能 力： 高級
計算機(jī)詳細(xì)技能： 熟練使用辦公室操作軟件,會圖片處理及幻燈片制作和數(shù)據(jù)處理
其 它 技 能：對人力資源管理事務(wù)性工作有嫻熟悉的處理技巧
熟悉國家勞動法,能獨(dú)立處理人事糾紛
熟悉企業(yè)的招聘流程及各種招聘渠道
熟悉計算機(jī)操作辦公軟件及相關(guān)的人事管理軟件
熟悉政府辦事流程及相關(guān)規(guī)定
詳細(xì)個人自我介紹
1、對人及組織變化敏感,具有較強(qiáng)的溝通,協(xié)調(diào)和推進(jìn)能力
2、高度的敬業(yè)精神,工作態(tài)度積極樂觀
3、優(yōu)秀的品行和職業(yè)素質(zhì),強(qiáng)烈的敬業(yè)精神與責(zé)任感,工作原則性強(qiáng)
4、辦事細(xì)致,思維活躍,有創(chuàng)新精神,良好的團(tuán)隊合作意識,性格隨和
5、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心,能自我激勵,有上進(jìn)心，個人簡歷《文員個人簡歷范文》。
保研專家推薦信7
自從20xx年教授*同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來，我們已經(jīng)認(rèn)識兩年了。在這兩年里，我們一直保持著密切的聯(lián)系，他一直跟隨我參加比賽，寫作書籍，參加各種比賽等等，所以我對他還算熟識?，F(xiàn)在，我以非常誠摯的心推薦*同學(xué)，他在專業(yè)能力上，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，完成了同齡人很少介入的專業(yè)論文，他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績，在這個過程中，他也體現(xiàn)出了在對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的專業(yè)素質(zhì);在個人品質(zhì)方面，他的認(rèn)真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻，深獲師生一致的肯定，是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。
在20xx年，作為幾個核心成員之一，*同學(xué)參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作。該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南，通過總結(jié)歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓(xùn)，為廣大同學(xué)以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo)。作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗而且年級最低的學(xué)生，*同學(xué)以好學(xué)向上、不計付出的品質(zhì)，付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛，通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊隊長，拿到第一手資料，克服經(jīng)驗上的不足，交出了優(yōu)秀的作品。最后的書籍編輯工作也由他一人獨(dú)立完成，體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。在這個過程中，他也迅速地成長起來，目標(biāo)越來越清晰，從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠较蚩拷?，從同學(xué)當(dāng)中脫穎而出。
此外，*同學(xué)還參與了我的SRP計劃研究工作以及20xx年《管理寫作》一書的編寫工作等。在與*同學(xué)一直以來密切頻繁的接觸過程中，我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面，在一個團(tuán)隊里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作;另一方面，*同學(xué)也體現(xiàn)出了在個人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠實正直的個人品德，這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有很大幫助的。
*同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，應(yīng)歸功于他熱心參與和主動學(xué)習(xí)的精神，同時他能夠虛心接受各方面的意見，又不失自己獨(dú)立思考的能力，是一位不可多得的學(xué)生。
保研專家推薦信8
在前兩年的學(xué)習(xí)中，作為他的導(dǎo)師，看到他在專業(yè)學(xué)習(xí)方面逐步深入，涉及面廣，基礎(chǔ)扎實;在參與科研項目的過程中，學(xué)會了如何去自主學(xué)習(xí)，如何去做研究，如何與同組成員交流。作為一名本科生，他能在專業(yè)學(xué)習(xí)和科研項目中達(dá)到這種程度，讓人感到欣慰，他是一名在集成電路設(shè)計方向具有很好培養(yǎng)前景的學(xué)生。
他對集成電路設(shè)計很有興趣，而且專業(yè)基礎(chǔ)很好，這是讀研的優(yōu)勢;他參與了一些科研項目，有科研經(jīng)歷，基本上已經(jīng)適應(yīng)了研究性的學(xué)習(xí)方式; 他的文獻(xiàn)搜索能力和提取信息的能力、專業(yè)英語閱讀能力也達(dá)到了研究生的水平;更為可貴的是，他總是有一種積極主動解決問題的思維，盡可能先充分思考得到解決問題的方法，再參考文獻(xiàn)。個人認(rèn)為，這種主動的思維過程是科研創(chuàng)新的源泉。除了專業(yè)學(xué)習(xí)和參與科研之外，他時常關(guān)注IC行業(yè)的發(fā)展，視野比較開闊。
他擔(dān)任過一些工作，在工作中提高了個人能力，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。他與老師、研究生在學(xué)習(xí)、個人發(fā)展方面交流的很多，是一個注重交流，對未來有規(guī)劃的學(xué)生。在取得一些成績時，他一直是低調(diào)和謙虛的，能客觀地評價自己，心態(tài)很平和。這些優(yōu)點與他在科研方面的優(yōu)勢相結(jié)合會使他在讀研期間在各方面得到很大的發(fā)展。
與他在專業(yè)方面的突出表現(xiàn)相比，他在做演講，展示自我等方面稍顯不足。他在這方面一直在進(jìn)步，相信他會做的越來越好。
在我看來，他科研興趣濃，研究基礎(chǔ)好，主動意識強(qiáng)，勤奮努力，有創(chuàng)新潛力，會做人處事，有很好的培養(yǎng)前景。如在讀研階段被很好地引導(dǎo)，他在各方面的潛力必將顯現(xiàn)，會成為一名很優(yōu)秀的研究生，我推薦他攻讀清華大學(xué)微電子所博士學(xué)位。
推薦專家簽名：
年 月 日
保研專家推薦信9
本人應(yīng)xx同學(xué)請求，愿意推薦該同學(xué)進(jìn)入貴校進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
從教授該班級財政學(xué)課程算起，我認(rèn)識xx同學(xué)已經(jīng)2年了。到目前為止，共教授該班級三門課：財政學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)，由此，他給我留下了很深的印象。
首先，該生成績確實優(yōu)異，后來在與他的交流中得知，他還擔(dān)任了兩年的班長，這更加讓我吃驚，因為像他這樣既能做好工作又能保持如此優(yōu)秀成績的同學(xué)確實少見。
其次，該生勤于思考，思維活躍，從不局限于課本，對于不理解的問題從不馬虎放過，總是很謙虛地請教，而他有時對于某些問題很有自己獨(dú)特的見解，甚至讓我都受啟發(fā)。
最后，談一談xx同學(xué)的科研潛力，通過幾年的接觸，我發(fā)現(xiàn)該同學(xué)確實很踏實、很認(rèn)真，我就打算將來他讀研的時候把他留在本校，由我來帶他。所以，前段時間還讓他參與到我的課題研究中來。在這段時間里，他獨(dú)立寫出了《膠南藍(lán)莓產(chǎn)業(yè)發(fā)展新探》一文，該文很有實際意義，已投往核心期刊。所以，我認(rèn)為趙旭同學(xué)具有一定的科研潛力，是個搞科研的苗子，希望貴校初審予以通過。
推薦人簽名：
保研專家推薦信10
本人應(yīng)xx同學(xué)請求，愿意推薦該同學(xué)進(jìn)入貴校進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
從教授該班級財政學(xué)課程算起，我認(rèn)識xx同學(xué)已經(jīng)2年了。到目前為止，共教授該班級三門課：財政學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)，由此，他給我留下了很深的印象。
首先，該生成績確實優(yōu)異，后來在與他的交流中得知，他還擔(dān)任了兩年的班長，這更加讓我吃驚，因為像他這樣既能做好工作又能保持如此優(yōu)秀成績的同學(xué)確實少見。
其次，該生勤于思考，思維活躍，從不局限于課本，對于不理解的問題從不馬虎放過，總是很謙虛地請教，而他有時對于某些問題很有自己獨(dú)特的見解，甚至讓我都受啟發(fā)。
最后，談一談xx同學(xué)的科研潛力，通過幾年的接觸，我發(fā)現(xiàn)該同學(xué)確實很踏實、很認(rèn)真，我就打算將來他讀研的時候把他留在本校，由我來帶他。所以，前段時間還讓他參與到我的課題研究中來。在這段時間里，他獨(dú)立寫出了《膠南藍(lán)莓產(chǎn)業(yè)發(fā)展新探》一文，該文很有實際意義，已投往核心期刊。所以，我認(rèn)為趙旭同學(xué)具有一定的科研潛力，是個搞科研的苗子，希望貴校初審予以通過。
推薦人簽名：
推薦日期：
保研專家推薦信11
本人應(yīng)xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。(面試網(wǎng) www.mi
保研專家推薦信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫李，是廣州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx屆畢業(yè)生，主修護(hù)理學(xué)專業(yè)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向貴院推薦自己。
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。
敬業(yè)是我的態(tài)度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大財富，嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格。在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優(yōu)良，較全面、扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。實習(xí)期間，我理論聯(lián)系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。實習(xí)中，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。能正確回答帶教老師的提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作理論知識和基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨(dú)立工作是我對工作的本分，獨(dú)立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后衷心的祝工作順利，事業(yè)蒸蒸日上!
我真誠的期待著您的回音!
此致
敬禮!
保研專家推薦信13
dear manager,
i learned from the newspaper that your company wanted to hire an english translator. i'm interested in this job very much. i'd like to get this job.
now i'd like to introduce myself to you. my name is li ping. i'm 30 years old. i'm 180 cm tall. i'm healthy. i like swimming, singing and dancing in my spare time. i graduated from beijing university in 1994. then,i went to work in nantong middle school.in 1996, i began to work in suzhou middle school and i have worked there until now. i work hard and i can get along well with others. i'm good at english and especially my spoken english is very good. i've translated many chinese books into english. i can understand japanese and i can talk to foreigners in japanese freely.
if you agree with me, i'll work hard and try to be a good translator.
if you agree with me, please write a letter to me or phone me. i live at no.1 renmin road,suzhou city. my telephone number is 3654371.
thank you very much.
yours truly
親愛的經(jīng)理，
我從報上得知貴公司想招聘一名英語翻譯。我對這份工作很感興趣。我想得到這份工作。
現(xiàn)在我想向你介紹我自己。我的名字叫李平。我30歲。我身高180厘米。我很健康。業(yè)余時間我喜歡游泳、唱歌和跳舞。我于1994畢業(yè)于北京大學(xué)。然后，我去了南通中學(xué)。1996的工作，我開始在蘇州中學(xué)工作，我工作至今。我工作努力，我能和別人相處得很好。我擅長英語，尤其是我的英語口語很好。我已把許多中文書譯成英文。我能懂日語，還能用日語和外國人交談。
如果你同意我的意見，我會努力工作，努力成為一名優(yōu)秀的翻譯。
如果你同意我的意見，請給我寫信或給我打電話。我住在蘇州市人民路一號。我的電話號碼是3654371。
非常感謝.
你真的
保研專家推薦信14
今周，我學(xué)了一個很大的質(zhì)量單位，那就是噸。我回家時問媽媽說噸有多重，媽媽說大約有40個我那么重。我問爸爸1噸=多少千克，爸爸說1000千克=1噸。我想1000千克很大，1噸一定很大。我跑去問老師，1噸大不大。老師說大！跟我想的一樣，1噸果然很大，以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)更大的單位。
在第二單元里，我學(xué)會了怎么計算萬以內(nèi)的加法和減法。比如：在寫豎式的過程中，注意數(shù)位要對齊，不要忘了橫式上寫上答案，橫線要用尺子畫，不要把加法看成減法，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1.哪一位上的數(shù)不夠減就要向前一位借十。
另外在這一單元，我還學(xué)會了演算。比如:媽媽給我買了一件衣服和一雙運(yùn)動鞋，一件衣服135元，一雙運(yùn)動鞋48元。媽媽給收錢的阿姨200元，阿姨找給媽媽17元，找的錢對不對呢?通過演算沒問題，你看，數(shù)學(xué)在生活中的用途也相當(dāng)大吧！我一定要好好學(xué)數(shù)學(xué)。
保研專家推薦信15
At the request of mr. xizhen chen, my former student in the department of computer science, beijing univ. Of sciences, i am glad to write this letter furnishing my evaluation ofhis academic aptitude for your reference. mr. chen is interested in your graduate program in computer science.I came to know him in september 1987 when mr. chen enrolled in my class on fortran iv programming, a three semesters’ course.In the class he was one of the most outstanding students. at the semester final he earned a high grade of 81, which should be "a" according to our grading system.
I also ound him good at other studies.after the class, he had personal talks with me several times. he indicated a great interest in computer hardware, in my opinion, mr. chen has a potential in computer science, which can be further developed.In view of his previous achievement s in this college, I am firmly convinced that mr. chen will make a successful graduate student. Your favorable consideration of his admission will be highly appreciated.
保研專家推薦信16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！ 冒昧打擾，敬請原諒！首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。
當(dāng)您親手開啟這份求職信時，這將是對我過去的檢閱；當(dāng)您合上這份求職信的時候，將決定我人生新的起點。我是師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)XX級的學(xué)生，名叫，我渴望加入貴園，希望能為貴園的明天添瓦加磚，更愿為貴園貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
我的家鄉(xiāng)在美麗的。在師友的真誠幫助和個人努力下，三年遠(yuǎn)離故土的大學(xué)時光里，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了幼兒英語，樂理視唱練耳，幼兒美術(shù)，幼兒衛(wèi)生學(xué)及幼兒心理學(xué)等理論學(xué)習(xí)與教育實踐實習(xí)。
我性格較開朗，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業(yè)技能良好，愛好是舞蹈和手工制作，思想積極向上，通過幾年來的學(xué)習(xí)，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過，工作過，就是想多增加個人的經(jīng)驗，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí)，怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會，你將會看到一個更優(yōu)秀的我。
“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園，熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學(xué)子，團(tuán)結(jié)和學(xué)識是我的根本；勤奮和歉遜是我的追求；熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納，我將歇盡全力，與貴園同呼吸，共命運(yùn)，一起創(chuàng)造美好的明天！
您一刻的斟酌，我一生的選擇！
謹(jǐn)祝貴園興旺發(fā)達(dá)，全體職員工作愉快！
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