下面是范文網(wǎng)小編整理的時(shí)光優(yōu)秀作文12篇 那段什么的時(shí)光優(yōu)秀作文，供大家參考。

時(shí)光優(yōu)秀作文1

　　時(shí)光匆匆六年，早已物是人非，但唯有你我友誼卻堅(jiān)定如初。

　　摔倒

　　還記得那次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了跑步。我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，在紅色的跑道上做準(zhǔn)備。我捂著劇烈跳動(dòng)的胸口，把目光移到了你們身上，大家都一致地高喊著：“加油！加油！你是最棒的！”頓時(shí)，暖淚洋溢心間。我微笑著回應(yīng)，猝不及防“砰”地開跑了，我盡量地把步子邁大，盡量跑快些。近了！更近了！當(dāng)我準(zhǔn)備迎接勝利的果實(shí)時(shí)，“?。　币粋€(gè)不穩(wěn)，我栽到在地上，膝蓋流出了刺眼的鮮血。我恐懼地看著膝蓋，又望了望你，只見你堅(jiān)定地做了一個(gè)加油的手勢(shì)，盡管只是一個(gè)手勢(shì)，但是足以讓我恢復(fù)信心，我忍著劇痛，沖向終點(diǎn)，盡管沒有奪得第一名，但心中已無(wú)遺憾。我累得癱倒在地上，你快速朝我奔來，扶起我，回到了隊(duì)伍坐下，幫我處理傷口……( )

　　愛心

　　在我看來，你是一個(gè)很有愛心的女孩。臨近期末，功課緊張，作為畢業(yè)生的我們就更不用說了。每天都要過重點(diǎn)，過詞語(yǔ)，但你似乎都早有準(zhǔn)備，次次全對(duì)，我可是有點(diǎn)羨慕嫉妒恨啦！老師并沒有要求讓你給差生過關(guān)，但你每天除了自己學(xué)習(xí)外，還幫著差生過關(guān)，給他們補(bǔ)課，甚至有的時(shí)候還忘了要回家吃飯。那天下著雨，雷公還怒吼著，你不知道從哪里來的勇氣（因?yàn)槠綍r(shí)最拍打雷），毅然決定要給xx補(bǔ)習(xí)功課?！昂?，我們來看這道題……”看著你如此認(rèn)真，我也不好打攪，輕輕地離開了教室。

　　傷心

　　我發(fā)現(xiàn)你很好強(qiáng)。那次小測(cè)驗(yàn)?zāi)銢]有達(dá)到優(yōu)秀，你很苦惱，不停地質(zhì)問自己：平常考試雙一百的那股勁兒去哪兒了？你一個(gè)人躲在自己的小世界里抖動(dòng)著肩膀，抽噎著，我走到你的身邊，拍著你的肩膀：“人不可能十全十美，不可能不犯錯(cuò)，是吧？”見你依舊沒有抬頭，我又開始念叨了：“只是小測(cè)驗(yàn)嘛，期末考試考好就行了嘛，我期中還考過比你差的成績(jī)呢……但是只要你一用心就會(huì)考好的。”你終于抬起頭，先是疑惑地看著我，而后便綻放出了燦爛的笑容。

　　分別在即，有可能我們以后不會(huì)再見，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著我們之間最美好的友誼，即使多年之后，時(shí)光流遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

時(shí)光優(yōu)秀作文2

　　我是一只名叫嘯嘯的小柯基，就在去年夏天，我終于走出了寵物店，被我的主人帶回家。

　　在這個(gè)新家里，我大部分時(shí)間都要乖乖住在露臺(tái)上的小窩里，雖然在家里不能自由自在地隨處亂跑，但我依然覺得生活并不無(wú)趣。因?yàn)槊刻煸缟虾屯砩?，主人都?huì)帶我出去放風(fēng)，有時(shí)趕上周末好天氣，我還能坐上女主人的車去離家遠(yuǎn)的地方玩?zhèn)€半天，我都會(huì)盡情享受這些自由快樂時(shí)光。

　　其中我最喜歡跟主人玩的游戲就是“踢球游戲”，一個(gè)個(gè)球被主人的飛毛腿踢出去，在我眼前飛馳而去，讓我目不暇接，但是每次我都會(huì)以最快的速度，飛奔過去，準(zhǔn)確無(wú)誤地跳起來叼住球，然后把球送還給主人，繼續(xù)下一輪。這樣的游戲運(yùn)動(dòng)量十分大，每次我都玩得氣喘吁吁。有時(shí)我都筋疲力盡了，主人還意猶未盡。我就故意把球叼到小河里，不讓主人踢了。自己則舒舒服服地跑到河里游個(gè)泳，我可是天生的游泳健將哦，聽說，人類還給我的游泳方式命名為“狗爬式”。游好上岸后，我把身子抖一抖，然后在草地上打個(gè)滾，十分愜意舒適。主人也時(shí)常被我逗樂。

　　我不僅擅長(zhǎng)各類運(yùn)動(dòng)，還是個(gè)小小外交官。每次小主人帶我出去時(shí)，我都能以活潑開朗的性格和外交天賦結(jié)識(shí)許許多多的新朋友。目前在我的汪星球里，好朋友已經(jīng)可以湊滿一桌了，它們是：個(gè)頭大，行動(dòng)遲緩樣子憨厚的“可樂”；還有同樣是大塊頭但行動(dòng)敏捷跑得快的“多多”；十分嬌小卻很大膽的“釘釘”；還有靦腆的“西西”和文靜的“疏木”

　　每次放風(fēng)時(shí)，我都很盼望能碰到我的好朋友，這樣我們就可以在草地上追逐打鬧了。還能偷聽到主人們之間的交流聊天。我心里總是暗暗想：主人們是不是要感謝我呀？要不是我，他們也不能成為朋友呀，也不能了解這么多關(guān)于我們狗狗的知識(shí)。想著想著我就偷著樂了。有時(shí)，我會(huì)玩得太過火，控制不住自己。我曾三番五次不跟主人商量好，就跟到朋友家里去玩。主人到處著急地找，急壞了。后來被我反復(fù)折騰了幾次，就干脆生氣地不來找我了。我只好一個(gè)人走回小區(qū)，在樓下單元門口大聲叫喚，希望主人能原諒我，給我開門。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我來主人家也一年了。我的小主人從剛開始的蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在健步如飛。有時(shí)候出去玩時(shí)，我看到主人們都圍著小小主人轉(zhuǎn)，不陪我玩，我也會(huì)吃醋，就故意去欺負(fù)小小主人，偷偷跑過去把他撞倒。結(jié)果可想而知，我肯定挨了主人們的罵。關(guān)于這樣的糗事我還有很多，就不好意思再分享了，它們也是我快樂時(shí)光里的小點(diǎn)綴。

時(shí)光優(yōu)秀作文3

　　一切的一切，我們都本該忘記，你是不是也像我一樣感動(dòng)無(wú)助和狼籍？秋季——就這樣和我們擦肩而過。

　　而冬季來了，這里一直一直下雨，總愛回憶過去了，感覺自己在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地蒼老著，可是活著的時(shí)間還如此漫長(zhǎng)著，這是我唯一畏懼的，以前都是心虛的居多，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，孤單的時(shí)候居多，你知道嗎，我們?cè)谝黄鸬挠昙荆菬o(wú)法割舍的，那要怎么忘記，怎么放棄，那段屬于我們的回憶，然而卻回不去了，這些，忘記是不是更好點(diǎn)兒呢？現(xiàn)在早已沒有雨，我們都已經(jīng)枯萎，只要有你，我就不曾放棄，或許，某一天我們還能譜寫另一段故事，不是么？生活一天天重復(fù)，我們都感覺害怕。也許，我們只是為了現(xiàn)在，我們的所有——我們的從相遇到相知。

　　人長(zhǎng)大了，也就孤單了。明年還會(huì)來的。可那是屬于我們的秋季嗎，或許吧，抑或不是。我們沒有悲傷，剩下的只有快樂。我們每一天都過得很好，也許到某一天，我們分離了，我們不能繼續(xù)守護(hù)著我們?cè)S下的諾言了，怎么辦？我們不能忘記我們?cè)谝黄鸬拿總€(gè)雨季，。要兩個(gè)人痛苦，不如就讓一個(gè)人更痛苦。和你在一起，我覺得好快樂，我不會(huì)后悔和你相遇，好想每個(gè)平安夜都和你在一起。又有誰(shuí)知道，幸福那么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到時(shí)間一沖就沖淡，一切都是捉影？我真的好想遠(yuǎn)離塵世間的所有，因?yàn)槲覀冋娴亩己美?。好想停下來休息一?huì)兒?？墒悄抢镉形矣肋h(yuǎn)也放不下的腳步。還有一些，過去那些零零碎碎的悲傷記憶，我該怎么放棄？我們剩下的，要給誰(shuí)？你能告訴我，我該怎么做？一個(gè)是華麗短暫的夢(mèng)，一個(gè)是殘酷漫長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)。

　　喜歡童話，是因?yàn)榘阉?dāng)成了童年。誰(shuí)帶我回到只有童話的故事？我只是和星星一起閃亮和黑夜一起寂寞的孩子。當(dāng)風(fēng)箏厭倦了天空，是否就會(huì)義無(wú)返顧的墜入大海？。歲月從指間流淌著，我感覺到自己的星宿從軌跡中緩緩隕落。

　　在那一刻，我仿佛看見整個(gè)世界崩潰在我的面前。廢墟中那一片片的瓦磚都刻有鮮活的記憶，現(xiàn)在安靜地貼在大地上，即便我有多小心保持行走的安靜，終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己只是一個(gè)被記憶放逐的人。

時(shí)光優(yōu)秀作文4

　　大家好！歡迎您乘7654321號(hào)時(shí)光列車，她將帶您穿越時(shí)光遂道，去參觀古人的文筆。

　　旅客們，你們現(xiàn)在都有一本剛發(fā)下的《景點(diǎn)說明》，翻開第一頁(yè)，也就是我們等一下要去的地方，南朝吳均筆下的山水小品《與朱元思書》。

　　我想在坐的人都讀過這篇文章?！皢琛　甭每蛡?，我們到了第一個(gè)景點(diǎn)站，讓我們一起走進(jìn)富春沿岸的富陽(yáng)與桐廬。首先我們看到的是異水，這里水與悲翠的玉一樣。在這一帶山也很奇特，因?yàn)閰蔷眠@山來描繪自己的志趣，親愛的旅客們，您喜歡這兒?jiǎn)幔?/p>

　　下一景點(diǎn)站是陶淵明的自傳《五柳先生傳》，它也具有其他自傳不一樣的地方，全篇以第三人稱來寫，把自己的愛好，喜歡的事都用簡(jiǎn)練的句子表達(dá)的很清楚。這里有幾幅，這是陶淵明的自畫像、文筆和衣服，看到這些可以讓我們感受到他的生活是多么艱苦，但他又是那樣樂觀，能寫出這么好的文章。

　　瞧，那兒！一只正在奔跑的馬，又黑又壯。原來這就是伯樂口中所說的千里馬，看到這匹馬的生活，讓我們想起韓愈的《馬說》，韓愈在《馬說》中，用伯樂與千里馬的事例描寫了自己懷才不遇的遭遇，讓我們感受到人才的艱辛。

　　“蓋余之勤且艱若此?！焙?，親愛的旅客們，當(dāng)你聽到這句時(shí)，你能猜出這是誰(shuí)嗎？這是宋濂寫的《送東陽(yáng)馬生序》。這篇主要描繪自己求學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，人他的詩(shī)篇中，我們可以看出他求學(xué)時(shí)的艱辛，感受到他那種堅(jiān)定的求學(xué)精神。

　　翻開這本景點(diǎn)說明單的最后一頁(yè)，我們將要結(jié)束快樂的旅行了。為了使您更能感受到旅途的快樂，我們游覽這一景點(diǎn)站后，出個(gè)題目，考考大家，答對(duì)者，可獲得一份小小的禮物。

　　這個(gè)景點(diǎn)站給我們帶來的是五個(gè)名人的詩(shī)詞典。前三首分別是詩(shī)：《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》、《赤壁》、《過零丁洋》；第四首是詞，蘇軾的《水調(diào)歌頭》表現(xiàn)詩(shī)人開闊、樂觀的心情；第五首是元曲《山坡羊·潼關(guān)懷古》寫出了詩(shī)人憂國(guó)憂民的心情……

　　好，旅客們，我的問題已經(jīng)出來了：第一，你能說出《赤壁》中的名句嗎？第二，《水調(diào)歌頭》中富有人生哲理的句子是哪句？第三，《山坡羊·潼關(guān)懷古》中作者是誰(shuí)？

　　好，旅客們，我期待您的回答，小小禮物期盼著您！

時(shí)光優(yōu)秀作文5

　　詩(shī)篇的序曲，從那一年開始。

　　燦爛的暑假飛逝而過。在秋高氣爽的九月，年幼的學(xué)子牽著母親的手，踏入這個(gè)陌生的校園。一切都才剛起步，我們忙著學(xué)習(xí)知識(shí)，忙著認(rèn)識(shí)朋友，忙著習(xí)慣鐘聲，忙著記得教室的位置……也忙著熟悉這個(gè)即將與我們患難與共六年的校園。

　　偌大的校園對(duì)新生是多么新鮮?。∶刻?，都像是重新認(rèn)識(shí)了這里。嬌小的身影穿梭在走廊，迫不及待地想去更加了解“他”。我把每天的開始寫成詩(shī)篇，用稚氣的字句拼湊起來，藏進(jìn)左心房的盒子。

　　升旗臺(tái)旁的老榕樹，總是看著我們升旗。他見過操場(chǎng)上所有正在玩鬧、不肯認(rèn)真敬禮的孩子；也見過每一屆站在升旗臺(tái)上振振有詞、不愿放下麥克風(fēng)的校長(zhǎng)。偶爾操場(chǎng)上有些意外。他也一清二楚。哪個(gè)學(xué)長(zhǎng)搶了我們的球場(chǎng)、哪個(gè)孩子把藍(lán)球扔出了圍墻、哪個(gè)好奇的同學(xué)摘了一小片葉子玩耍、哪個(gè)調(diào)皮的孩子跑去逗弄花間的蜜蜂……老榕樹揮著他的手臂，搖著他的身軀，一邊滿面春風(fēng)地和我聊著他的所見所聞，一邊不時(shí)沙沙地笑出來。溫文儒雅的風(fēng)也陪我待在午后的校園，坐在升旗臺(tái)上，用淺白的字句記錄下序曲之后的第二章、第三章、第四章……。

　　隨著時(shí)空，我們一層樓、一層樓，以年級(jí)為單位，用緩慢的曲調(diào)來認(rèn)識(shí)新的樓層。當(dāng)們的節(jié)奏愈來愈快，逐漸進(jìn)入高潮時(shí)，我們的樓層也愈來愈高，必須學(xué)著換個(gè)角度來俯瞰這個(gè)校園。風(fēng)穿過每一間教室，每一條走廊，為我?guī)Щ匦碌南ⅰＮ艺J(rèn)識(shí)好幾棵小葉欖仁，每到冬天，身上的葉片便會(huì)開始急著跳下樹，狠心地留下枝干，孤單地度過冬天。當(dāng)冬風(fēng)回來了，也替光禿禿的枝干帶回了綠色的新朋友。我為這些小葉欖仁感到欣喜，順手用細(xì)膩的字句，寫下歲月的故事。

　　當(dāng)時(shí)光步入尾聲，我也得寫下最后的第六篇了。我特別用感傷的字句，織成一首詩(shī)。寫下對(duì)于校園的不舍和感謝的情懷。教室間的朗讀聲變得特別珍貴，鐘聲也不再那般平淡，我們得學(xué)著與“他”分離。

　　詩(shī)篇的尾聲，在這一年結(jié)束。

　　在我左心房，收藏了一本詩(shī)集，我為它命了題──《時(shí)光六篇》。

時(shí)光優(yōu)秀作文6

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這世間，最無(wú)情卻又最公平的就是時(shí)間。它總是行色匆匆，在不經(jīng)意間從指縫間悄然流逝;無(wú)論如何去挽留，也不過在如水的記憶中漾起一個(gè)漣漪……如果時(shí)光可以回流——

　　我以前在班上有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友。她高高的個(gè)兒，身材……像個(gè)大西瓜;如果說一個(gè)人的雙眸黑亮如葡萄，那她的頂多算葡萄籽;所幸視力不錯(cuò)，皮膚白白嫩嫩的，再配上在腦后一甩一甩的短馬尾，她就是馬靜怡。五年級(jí)之前，我們的關(guān)系一直不冷不熱的，誰(shuí)知在六年級(jí)時(shí)我們成了形影不離的好朋友。下課時(shí)，我們會(huì)心有靈犀般走向?qū)Ψ降淖唬瑥奶炷狭系降乇?，從學(xué)校聊到生活。即使不說話，兩人就這樣靜靜坐著，氣氛也十分融洽，絲毫不會(huì)感到尷尬。也是遇見了她之后，我才理解為什么其他女生去洗手間都會(huì)拉一個(gè)同伴，到哪都黏在一起;也是遇見了她之后，我才理解了為什么有一句說“一日不見，如隔三秋”……我們一起在人流如潮的電影院看電影，一起在窗明幾凈的課題學(xué)習(xí);一起互相鼓勵(lì)著、進(jìn)步著，一起互看“不順眼”、調(diào)侃著。雖然偶爾會(huì)經(jīng)歷波瀾，但那卻是讓我們友誼升溫的一劑“良藥”。

　　猶記一次課間，一向大大咧咧的她卻忽的說了一句及其“煽情”的話：“我覺得我們不能玩得這么好，很快就畢業(yè)了呢……”聽聞，我鼻子一酸，但這種心情沒有持續(xù)多久，我們心中很快又被快樂填滿——既然無(wú)法改變未來，那么就好好珍惜現(xiàn)在的每一天!

　　然而，在接到她要轉(zhuǎn)學(xué)的電話時(shí)，我有些發(fā)愣，心中五味雜陳、不是個(gè)滋味，恨不得現(xiàn)在就插上翅膀從深圳飛回青陽(yáng)。可是當(dāng)我回來時(shí)，已物是人非。我有些哀傷，雙手微微顫抖著打下一段話：天下沒有不散的筵席，遇見你是我的幸運(yùn)。但時(shí)間和距離不會(huì)沖淡我們的有情，以后記得常聯(lián)系。隨后點(diǎn)了發(fā)送。靜怡，我祝福你。

　　或許一切都是注定，但我依舊希望時(shí)間可以回流，我會(huì)格外珍惜這份友情，比從前多用十倍的精力去呵護(hù)這份友誼。愿你現(xiàn)在，過得依舊幸福、開心。

　　如果時(shí)光可以回流……

時(shí)光優(yōu)秀作文7

　　我正在開心的玩電腦時(shí)，我的手機(jī)“丁丁丁”的響了，我看了看手機(jī)，手機(jī)上面提示的是無(wú)助呼叫號(hào)碼我就便沒有理會(huì)?？蛇^了一會(huì)電話又響了，應(yīng)為太煩了所以我擠接聽了，里面說：“您的手機(jī)已變成時(shí)光老人的降落點(diǎn)，時(shí)光老人將于5分鐘后降臨在你手機(jī)前?！辈灰粫?huì)我的手機(jī)突然間變大，一直到一個(gè)時(shí)空門那么大，從時(shí)空門里走出來一個(gè)神秘人，那個(gè)人就是時(shí)光老人，時(shí)光老人手里拿著時(shí)光棒，右手拿著任意門說話和藹可親的，在我與他的交談中我了解到，他可以穿越過去與未來。

　　應(yīng)為我不喜歡歷史所以我要時(shí)光老人帶我穿越未來。

　　過了大概10秒鐘我就來到了未來世界，咦?這不是我嗎?我上前了解情況，原來未來的我是世界首富擁有20030312億兆的錢，這還是我一家公司的錢其余的錢加起來至少可以堆滿整個(gè)中國(guó)。我很快的就與未來的我成為了很好的朋友，我坐上了一架名叫“段韋杉”的飛碟，這一家飛碟是全宇宙最高的科技制作的，它的外殼堅(jiān)硬無(wú)比是由宇宙中最堅(jiān)硬的鈦合金制造而成的，這一架飛機(jī)是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。需要5000兆的的創(chuàng)幣，你要知道一兆的兆幣等于999999999999億兆的英鎊。

　　我們乘坐飛碟來到了位于宇宙中心的宇宙大樓，這所大樓是世界上最高的大樓，有99999999兆米可以同時(shí)容納下10億兆的人。

　　在未來，人們都過著優(yōu)越的生活，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有罪惡，只有和平，如：在20030312年的3月12日，有一位小偷來到了一位超有錢的一位人家里，在他剛剛準(zhǔn)備進(jìn)入電梯去偷東西時(shí)，就立馬被正在執(zhí)行的安保大叔給抓住了，等等你肯定會(huì)想這會(huì)有什么特別的，其實(shí)那個(gè)安保大叔就是安保機(jī)器人，他擁有全宇宙最聰明的大腦，只要小偷一撬鎖或翻墻盜竊就立馬被抓住，給關(guān)進(jìn)籠子里并且發(fā)送超速訊號(hào)給主人的大腦，讓主人第一時(shí)間知道這一件事情，然后會(huì)用傳送器吧主人傳送回家，如果確認(rèn)是自己的親人或朋友就可以放出來了并且補(bǔ)償被關(guān)人了50的創(chuàng)幣，可一但是小偷的話，保安大叔會(huì)把這個(gè)小偷關(guān)進(jìn)宇宙監(jiān)獄，這個(gè)一個(gè)監(jiān)獄可以讓小偷的心靈變的更加的好，不會(huì)像一前一樣變得非常的邪惡。

　　就這樣美好的未來一日游就歡樂的結(jié)束了，可是我希望未來的世界能真的像我說的這樣子該多好錒!

時(shí)光優(yōu)秀作文8

　　離家時(shí)間最長(zhǎng)的一次，是八歲那年，由于種種原因，我被父母送去了寄宿學(xué)校。每個(gè)星期有五天都在學(xué)校度過，那時(shí)的我瘦瘦小小。為了方便打理，母親剪去了我剛能扎起的小辮子，然后搬著我的小木箱子住到了高年級(jí)同學(xué)的宿舍。

　　不知是年紀(jì)太小，不懂得思念，還是寄宿生活太充實(shí)，即使是第一次離家，依舊沒有想家的沖動(dòng)。就這樣，在高年級(jí)姐姐們的幫助下，第一周過的`特別沒心沒肺。周末回家時(shí)，母親在院子里忙，鍋里熱著我最愛吃的餃子，個(gè)個(gè)小巧玲瓏。我大口大口地吃著溫?zé)岬娘溩樱恢醯匮蹨I就流了出來，滴在了碗里。那些與淚水混在一起的餃子，堵在喉嚨里，難以下咽。那一幕我至今都記得，可我至今都不知道我為什么會(huì)哭。現(xiàn)在才明白，那是一個(gè)孩子對(duì)母愛最深沉的依戀。哪怕外面的世界多么精彩，當(dāng)回到那個(gè)自己最為熟悉的家，看到那些最為熟悉的人，心也會(huì)不由自主地柔軟下來，也許，這就是親情吧，不被察覺，卻又那么真實(shí)地存在著。

　　印象中，母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又柔軟的女人，七八歲時(shí)變開始忙里忙外，與姥爺相依為命，卻也可以因?yàn)閯e人一句不相干的話淚流滿面。母親年輕時(shí)是很漂亮的，相冊(cè)里有許多張她的老照片，或穿著軍裝英姿颯爽，或著紅色風(fēng)衣在雪地里笑靨如花。然而歲月終究不會(huì)饒恕每一個(gè)人，時(shí)光如流水淌過母親的臉龐，沖刷下一道道深深淺淺的溝壑，將過去的青春與美麗沖刷的所剩無(wú)幾。我越來越高，她卻越來越矮，就這樣悄無(wú)聲息，毫不保留地將她的青春給了我。

　　母親總會(huì)給我嘮叨小時(shí)候那些瑣碎的事，講我把沙子當(dāng)調(diào)料倒入粥里；說我?guī)讉€(gè)月大的時(shí)候，她抱著我喂奶，我那么小，總是漏在她盤起的腿間；也會(huì)說我那時(shí)穿著嫩黃的小背心小短褲，踉踉蹌蹌地在院子里學(xué)步，她跑過來親我，卻把我弄得嚎啕大哭。她說這些話時(shí)，臉上泛著紅暈，眼睛里閃著光芒，像是已經(jīng)回到了那些年，她依舊年輕，而我依舊年幼。

　　初中的我最為叛逆，跟著那些同學(xué)與朋友，亂瘋亂鬧，周末經(jīng)常不回家，編各種各樣的理由母親卻都信以為真。而我卻心安理得地繼續(xù)著我所謂的青春的叛逆。有時(shí)放假在家，母親也會(huì)因我玩手機(jī)，看小說而責(zé)罵我，而我永遠(yuǎn)都是沉默

時(shí)光優(yōu)秀作文9

　　那堪更被明月，隔墻送過秋千影?！獜埾?/p>

　　鄉(xiāng)下的山綿豆無(wú)邊，綠意朦朧了一方水土。尤其是幼時(shí)，尤其是青磚碎瓦的老家。

　　我自幼在爺爺身邊長(zhǎng)大。記憶里，爺爺總是著一身深藍(lán)色的土布衣褲，摸上去凸凹不平?？s在他懷里撒嬌，總能聞到那清淡的土煙味，沉淀在時(shí)光里。

　　老家是一個(gè)彌漫著古樸氣息的小院。人并不多，甚至都是些老年人——大概壯年都出去打工謀飯了吧。院里平時(shí)也并不熱鬧，甚至還有些死氣沉沉的，可爺爺總有辦法讓我的世界溫暖如春。

　　院里有兩根水泥柱，聽說是有戶人家接電線，修了一半棄置不用的。心靈手巧的爺爺于是用麻繩、木棍，給我做好了一個(gè)簡(jiǎn)易秋千。

　　猶記得，我下午從幼兒園回家，吃了爺爺精心烹調(diào)的飯菜，就迫不及待地拉著爺爺去蕩秋千。爺爺也每次都笑著點(diǎn)頭，黃銅色的面龐上布滿頑固的老年斑，像歲月的河邊沖刷不走的巖石，令此時(shí)的我回想起來仍隱隱作痛。可惜那時(shí)年少，哪能顧其左右。

　　鄉(xiāng)下月光澄明，星辰摧琛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在秋千上，笑聲清脆，漲紅了小臉。爺爺在后邊，小心翼翼地推著，秋千微微的跳躍，我如坐在小小的船兒上睡著月光起伏。偶一回頭，看見爺爺已略帶渾濁的眸子，在溫柔的月光里煙煙生輝，滿含的都是濃濃的愛意。回想起來，爺爺?shù)膼郏俏疑械囊活w星辰，可當(dāng)它劃過天幕，我才去忙著去追趕。時(shí)光在秋千的蕩漾里流逝，包括那明凈的月光。爺爺在我十三歲那年溢然離世。那一份不舍言說的愛，遂成為我生命里的裂疇。讓我愧疚的是，為了不耽誤學(xué)習(xí)，又因離老家的距離過遠(yuǎn)，我竟沒見上他最后一面。直到清明回老家上墳，面對(duì)著空蕩蕩的屋子，面對(duì)一座孤墳上已長(zhǎng)出的野草，我才明白自己失去了什么。回想起來，原來是那輕搖的時(shí)光。

　　哈代說：“關(guān)上窗戶，拉下窗簾，擋住那悄悄撒來的月光，她那姿色太像她從前，我們念到的名字那時(shí)光。”觸景傷情的悲痛讓人不忍粹讀。夜色深處，明月窺人，我總能從滿地月光里看見您溫情的注視，爺爺。

　　“思往事，惜流芳，易成傷?！睜敔?，我握不住曾經(jīng)那緩緩流逝的但還經(jīng)常出現(xiàn)在夢(mèng)里的輕搖的時(shí)光，我只能，含笑面對(duì)現(xiàn)在，一如您微笑的模樣。

時(shí)光優(yōu)秀作文10

　　沐浴午后的暖陽(yáng)，手捧一杯芳香四溢的奶茶，輕靠柔軟的藤椅，任陽(yáng)光在書頁(yè)間跳躍，清風(fēng)吹拂著窗簾。時(shí)光也仿佛慢了下來，我優(yōu)哉游哉，享受這慢下來的時(shí)光，沉醉其中。

　　坐在考場(chǎng)中，提筆寫字間，時(shí)光也仿佛慢了下來，靜靜沉淀。回想起中考前的急促時(shí)光，我更加珍惜這慢下來的時(shí)光。猶記得，天剛亮，我便火急火燎地起床，簡(jiǎn)單收拾后便急沖沖地趕去學(xué)校。早起的鳥兒聲聲催促著，我又投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。老師在三尺講臺(tái)上唾沫橫飛，一刻也不容停歇，在一不留神間便已在講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。不知不覺中，硝煙味兒在教室里彌漫開來，教學(xué)進(jìn)度在一步步加快，心跳更是在一聲聲敲響。急促的時(shí)光壓得我喘不過氣來，更加渴望慢下來的時(shí)光。

　　只有經(jīng)歷過快節(jié)奏的緊張生活，才知道慢下來的時(shí)光彌足珍貴。輕啜一口香茗，在靜謐的夜晚一個(gè)人品讀名家著作。時(shí)光慢下來，心也靜下來。猶記得中考前，同樣是滿天繁星下，我卻仍在奮筆疾書，不時(shí)揉揉疲憊的眼睛，打個(gè)哈欠，在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下，無(wú)奈低頭，繼續(xù)奮斗。那時(shí)的我無(wú)比渴望時(shí)光能夠慢下來。

　　人雖在考場(chǎng)，心卻已高飛。多想遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離緊張急促的學(xué)習(xí)生活，去享受慢下來的時(shí)光，投人大自然的懷抱。經(jīng)過幾個(gè)月忙碌而又刻苦的學(xué)習(xí)，我相信努力總有收獲，苦盡甘來，盡情享受慢下來的時(shí)光。

　　小雨淅淅瀝瀝，在慢下來的時(shí)光里，傾聽這古老美妙的音韻，我沉醉其中。我知道，迎著晨曦上學(xué)，頂著繁星回家的日子將告一段落，在考場(chǎng)上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過去。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影；流星不劃破天際，就不會(huì)有燦爛的光芒。急促的時(shí)光已悄然離去，如今的我正徜徉在慢下來的時(shí)光里。

　　渴望在大自然的懷抱里，在慢下來的時(shí)光里悠閑生活，細(xì)水長(zhǎng)流。看雪白的宣紙上慢慢暈散開來的丹青色，聽歲月的流水洗滌心靈，聞落英繽紛的芳香，感受輕柔的泉水從指間輕輕流遠(yuǎn)。在慢下來的時(shí)光里，盡情享受生活的美好，心靈的靜謐。

　　慢下來的時(shí)光，真美！

時(shí)光優(yōu)秀作文11

　　鳥群飛過天空。

　　一只緊跟著一只，鳥兒不斷向前飛去。它們飛的是那樣急，都沒有注意下方雖略有缺陷，但也極為不錯(cuò)的美景：一座長(zhǎng)橋之上，人如海車成行?？墒?，每個(gè)人都那么行色匆匆，讓人感到一種光陰似箭的氣氛，仿佛這川流不息的美景缺少了一個(gè)靈魂。

　　鳥群接著飛行。它們穿過碧綠廣袤的田野，掠過漿果鮮紅的叢林，卻從不停歇，仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦為何物。不要認(rèn)為鳥兒都是按照自己的意志飛翔的。它們?yōu)槭裁炊w？它們將飛向何方？誰(shuí)都不清楚，就連那些領(lǐng)頭的也不知道。

　　為什么必須飛的這樣快？為何就不能飛的慢點(diǎn)呢？

　　鳥兒只覺得光陰在忙忙碌碌中逝去了。然而，它們不知道時(shí)間是永恒的，逝去的只是它們自己。他們像著了魔一般，急速地震動(dòng)翅膀。他們沒有留意到，隨著它們的急速振翅，世界也在漸漸不屬于它們。

　　村莊不遠(yuǎn)處有一泓清澈的泉水，悄然流淌。這里是鳥群休息的地方，盡管是暫時(shí)的，但對(duì)于飛越荒野的鳥群來說，這小息何等珍貴！地球上的一切生物，皆是如此，一天過去了，又去迎接明天的新生。

　　鳥兒在清泉旁歇歇翅膀，養(yǎng)養(yǎng)精神，傾聽著泉水的絮語(yǔ)。清泉啊，你能否指點(diǎn)我們要去的方向？

　　泉水由地層深處涌出來，從不間斷的奔流著，從古至今，閱盡一切生物的生死、榮枯。因此，泉水一定知道鳥群該去的方向。泉水照映著鳥兒們的身軀。鳥兒們望著自己的身軀，終于明白自己已不再是天之驕子了。鳥兒們望著清泉中不知何處冒出來的麻繩，朝村邊的大樹飛去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這個(gè)村中一切都是那么悠閑，那么令人舒心。仿佛連歲月之流逝也在此變慢了。

　　屋中，一個(gè)孩子玩耍歸來，正捧著一本書，津津有味地讀著，任窗外雞飛狗跳，模樣依然那么怡然自得，仿佛即使泰山崩于前亦面不改色。

　　屋外，一位老爺爺干活累了，正立于石橋上，一邊悠閑自在地欣賞著橋后竹林，一邊將盆中稻谷朝兩邊撒去，喂給雞鴨。

　　田中，一個(gè)中年男子正奮力地鋤地，揮汗如雨，一會(huì)兒后累了，又在田埂上坐下，休息一會(huì)兒。

　　原來真正的快樂，需要自由自在地休息。否則，不管這件事理論上可以讓人有多快樂，你不快樂，還是枉然。鳥兒們依然排著隊(duì)，卻是那么自由自在，顯示出勃勃生機(jī)。

　　這世界上，總有人在忙忙碌碌低頭尋寶藏，卻錯(cuò)過了浮世驕陽(yáng)，也錯(cuò)過了人間微笑，他們都是曾經(jīng)的鳥兒。他們之中，又有多少窮盡了一生，依然沒能成為現(xiàn)在的鳥兒呢？

時(shí)光優(yōu)秀作文12

　　至少有許多個(gè)難忘的瞬間，

　　抑或死亡比想象中溫柔，

　　半是蜜糖半是傷如一些事物，

　　時(shí)光的淚滴不斷，

　　人死如燈滅。

　　最容樂觀的一句是；

　　沒有恨，記住愛。

　　仇恨別人并不會(huì)使自己開心，

　　每個(gè)人都是色彩的，

　　塵土飛揚(yáng)在玫瑰色的黃昏，

　　風(fēng)掠過披肩長(zhǎng)發(fā)，

　　月光打進(jìn)眼睛里。

　　有一些悖論，

　　明知道沒有錯(cuò)，還硬要原諒。

　　生活遠(yuǎn)比數(shù)學(xué)幾何難解，

　　回憶像一棵樹站成了永恒，

　　那時(shí)我以為，總還有機(jī)會(huì)的，

　　可是有些事，錯(cuò)過一次，便錯(cuò)過一生。

　　少年，請(qǐng)勇敢一點(diǎn)

　　生活教會(huì)的不僅是忍耐，

　　比童話更適合的是學(xué)會(huì)生存。

　　成長(zhǎng)的長(zhǎng)相，孩童的性情，

　　相忘，是為了更好的記住。

　　風(fēng)信子開在初夏里，

　　時(shí)間真快，遺忘的四年里就這樣走過了，

　　星與星之間，似有一光年。

　　就像許多年前某個(gè)日光清朗的早晨，

　　那個(gè)晚上星光寂寥，

　　風(fēng)箏在陰天淺擱。

　　當(dāng)月光照亮大地，當(dāng)煙花也在薄涼

　　所有的目光，我無(wú)法抗拒。

　　當(dāng)細(xì)雨鋪蓋心傷，

　　說好的美麗是曾經(jīng)。

　　當(dāng)這地球沒有花，

　　你也曾痛苦為過TA。

　　發(fā)黃質(zhì)的頁(yè)面上只寫了一個(gè)單詞。

　　當(dāng)浮云追逐天馬，公演不了童話。

　　配樂也丟掉吉他，畫布也忘掉了畫。

　　當(dāng)赤道留住雪花，眼淚融掉細(xì)沙。

　　你擁有了她。

　　當(dāng)薔薇染白記憶，兩鬢或有霜花，

　　我只想念那年點(diǎn)不完美的煙花。

　　你走之后時(shí)光停留，

　　如柳絮漫天飛舞找不到歸宿，

　　遺忘了無(wú)花的薔薇。

　　醒在陌生的地方，鏡頭變成了刀槍，

　　耳語(yǔ)變成了真相。

　　我的傷從不肯完全的愈合，

　　你站在我的左側(cè)，卻像隔著銀河，

　　你不是真正的快樂。

　　下一站是不是天堂，就算失望也不能絕望。

　　如果說最后的真實(shí)變成想象，

　　一生相信的執(zhí)著一秒就崩落。

　　你和我，還有很多的地方?jīng)]去看，

　　為何留我荒唐地坐在這里。

　　最十白此生已經(jīng)決心自己過，

　　沒有你卻又突然聽到你的消息。

　　過往云煙，皆成空。

　　如果記憶不說話，流年也會(huì)開出花。

　　點(diǎn)滴芭蕉心欲碎，聲聲催憶當(dāng)初。

　　——惜年。

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