下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于自主招生大學(xué)自薦信4篇 大學(xué)自主招生自述信,以供參考。

關(guān)于自主招生大學(xué)自薦信1
我從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書(shū),對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性,亦是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí),經(jīng)?;ㄙM(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績(jī)大多領(lǐng)先,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,因?yàn)槲姨剿髦率澜?我的世界也是一個(gè)永不言敗的世界,因?yàn)槲也蛔]動(dòng)翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達(dá)的,但我明白我走過(guò)的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅(jiān)持不懈的飛行動(dòng)力。我相信,我的人生將是飽滿的,因?yàn)槲矣袆?dòng)力,更有一個(gè)奮斗目標(biāo)?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信在西財(cái)?shù)摹伴熀!薄案咛臁敝?,我?huì)飛得更高。
關(guān)于自主招生大學(xué)自薦信2
尊敬的南京大學(xué)招生辦老師:
我是一個(gè)追求卓越的女孩,在十二年的學(xué)生生活中,我先后擔(dān)任小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),初中學(xué)生會(huì)副主席,高中團(tuán)總支書(shū)記;學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,中考以全市第四名的成績(jī)升入四星級(jí)高中,高中階段一直穩(wěn)居前列。高中三年通過(guò)層層選拔,我還擔(dān)任了學(xué)校升旗儀式等大型活動(dòng)主持人。我始終在以卓越鞭策自己,所以在面臨人生的第一次抉擇時(shí),我勇敢地選擇南京大學(xué)來(lái)繼續(xù)追求卓越的夢(mèng)想。
我是一個(gè)熱愛(ài)嘗試、全面發(fā)展的人:
我始終要求自己能夠做到全面發(fā)展,在主持、學(xué)習(xí)、工作、生活中都努力做到盡善盡美。
主持上,無(wú)論每周的國(guó)旗下講話抑或是各類大型活動(dòng)的主持,我都保持著自信、沉穩(wěn)而不失激情;
學(xué)習(xí)上,我不僅僅滿足于大綱之內(nèi)的內(nèi)容,還堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽教程,積極參加各種競(jìng)賽,獲得了全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)大賽華東賽區(qū)一等獎(jiǎng)、江蘇省化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、生物三等獎(jiǎng);
工作上,我利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支安排工作日程,為年級(jí)創(chuàng)立“愛(ài)心基金”,積極宣傳推進(jìn)學(xué)?!叭浴被顒?dòng)的開(kāi)展,受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致認(rèn)可;
生活中,我興趣廣泛,獲得“江蘇人杯”才藝大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng),全國(guó)書(shū)法七級(jí),乒乓球全市第三,努力在以知識(shí)充實(shí)自己的同時(shí)增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。
我是一個(gè)陽(yáng)光自信、熱愛(ài)生活的人:
“最喜歡的是你的笑和陽(yáng)光”,這幾乎是所有老師對(duì)我的第一評(píng)價(jià)。
我把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件提升自己品位的樂(lè)事。我始終堅(jiān)持“快樂(lè)學(xué)習(xí)”,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)蟲(chóng),而把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種熱愛(ài)的事業(yè)來(lái)對(duì)待。即使身處競(jìng)爭(zhēng)激烈的提優(yōu)班,我也不會(huì)因害怕別人超越自己而放棄任何一次幫助同學(xué)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我一直相信只有集體進(jìn)步了,個(gè)人才會(huì)進(jìn)步。
我把生活當(dāng)做一個(gè)陶冶自己性情的熔爐。面對(duì)生活中的偶不順心,我不會(huì)愁眉苦臉,而是以一種樂(lè)觀的方式另類的解讀;面對(duì)學(xué)習(xí)中的偶爾失誤,我不會(huì)唉聲嘆氣,“不為失敗找理由,只為成功找方法”成為我不變的信條;始終以一顆感恩的心面對(duì)生活,我堅(jiān)信因?yàn)橛袗?ài)所以自信,因?yàn)樽孕潘躁?yáng)光、睿智、高雅。
我是一個(gè)雄心勃勃、志存高遠(yuǎn)的人:
我愿把自己比作逐風(fēng)奔跑的獵豹,只有遼闊的草原才能給我馳騁的寬度;我愿把自己比作扶搖而上的鵬鳥(niǎo),只有深邃的天空才能給我飛翔的高度。而南大,正是我所尋找的草原與天空,而我只有在南大才能將自己變?yōu)檎嬲墨C豹與大鵬。
我的人生需要最大限度地實(shí)現(xiàn)價(jià)值,無(wú)論在什么崗位——從政、從商、科研、著作,都胸懷天下,以李四光、竺可楨、陶行知、吳有訓(xùn)、茅以升、吳健雄、徐悲鴻、匡亞明、戴文賽、顧毓L、楊振寧,郭影秋為榜樣——而他們無(wú)一例外都是南大人!可以想見(jiàn),實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的唯一途徑——走進(jìn)南大!
我的大學(xué)規(guī)劃與設(shè)想:
坐在大大的高考倒計(jì)時(shí)牌前,我寫(xiě)著即將寄往南大的信,此刻我仿佛看見(jiàn)了郭影秋、竺可楨塑像前的自己,看見(jiàn)與大師探討問(wèn)題的自己。
我立志進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理專業(yè),六年來(lái)我堅(jiān)持每天研讀《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》,收看《環(huán)球經(jīng)濟(jì)連線》,那是因?yàn)閺男?duì)經(jīng)濟(jì),對(duì)工商管理方面的興趣;三年來(lái)我努力練就扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功,堅(jiān)持對(duì)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的關(guān)注,是為了更好地追求自己的夢(mèng)想。
我希望能通過(guò)自主招生讓自己離南大的路更近一點(diǎn),真誠(chéng)地希望各位老師給我一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入南大學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信,今天,我以南大為目標(biāo),明天,南大以我為驕傲!
關(guān)于自主招生大學(xué)自薦信3
尊敬的老師:
您好:
我今年17歲。17歲是花開(kāi)的季節(jié),也是多夢(mèng)的季節(jié),從小到大我用自己的聰慧和堅(jiān)韌,一步一步實(shí)現(xiàn)著我的憧憬和夢(mèng)想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點(diǎn)撥下,使我成為于國(guó)于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里,薰染、陶冶和提升著自己,我選擇了浙大,因?yàn)檫@所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”,以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn),沒(méi)有浮華與驕躁,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),正如我腳踏實(shí)地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟(jì)濟(jì)的浙大,書(shū)寫(xiě)我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請(qǐng),希望能獲得一個(gè)讓浙大選擇我的機(jī)會(huì)。
我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧,我對(duì)數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,樂(lè)此不疲,也正因?yàn)槿绱?,文科功底同樣扎?shí)的我,始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂;我對(duì)不會(huì)的東西有一種先天性的好奇,不會(huì)的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4*100米的接力,我天天到操場(chǎng)上“惡補(bǔ)”,最后為班級(jí)奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅(jiān)信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺(tái)就有多大”是我的座佑銘。業(yè)余時(shí)間我還喜歡下棋、畫(huà)畫(huà)、看大片,對(duì)于色彩,我有一種天生的直覺(jué),伴著鉛筆細(xì)致的線條,我在畫(huà)架前度過(guò)了三年的時(shí)光,也練就了我扎實(shí)的美術(shù)功底,我的畫(huà)在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上獲二等獎(jiǎng),我是學(xué)校校園網(wǎng)動(dòng)漫版的版主,為此上學(xué)期我花費(fèi)了太多的精力,使我的總成績(jī)一落為年級(jí)的154名,這個(gè)學(xué)期,我又奮起直追,重新回到年級(jí)55名;我的一口流利的美式英語(yǔ),就得益于看美國(guó)大片,看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國(guó)的文化而且還可以提高我的英語(yǔ)水平,從小學(xué)到初中、高中,英語(yǔ)奧賽先后取得了國(guó)家和市級(jí)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),閑暇,鋼琴將我還原為一個(gè)浪漫的女孩,手指間,流出秋日的思語(yǔ),這時(shí)的我寧?kù)o而又陶醉,我就不再是乒乓球臺(tái)前的我,鋼琴舒緩著我疲勞的大腦,我覺(jué)得好陶醉,生活好美好美??我自幼愛(ài)好文學(xué),傳承了母親的文學(xué)嗜好,我閱讀了大量的文學(xué)名著,對(duì)各國(guó)神話傳說(shuō)有著濃厚的興趣,并喜愛(ài)古代詩(shī)文、現(xiàn)代散文,從諸子百家到>游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》,欣賞《霜冷長(zhǎng)河》,感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城,隨茅盾度過(guò)《子夜》,看《春蠶》、忙《秋收》,莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦,馬爾克斯的魔幻現(xiàn)實(shí)讓我神往。
從一年級(jí)起我就擔(dān)任班長(zhǎng),初中以后我轉(zhuǎn)到了一個(gè)民辦初中,也是區(qū)重點(diǎn)初中,剛開(kāi)始他們沒(méi)把我這個(gè)轉(zhuǎn)校生放在眼里,加上他們進(jìn)度比我原學(xué)???,我有些吃力,但很快我憑借咬定青山的堅(jiān)軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜,休息日走馬燈似地惡補(bǔ),我注重學(xué)習(xí)效率,珍惜課堂上的每一分鐘,學(xué)習(xí)時(shí),我屏心靜氣,心無(wú)旁騖,放松時(shí),我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫(huà),我以令人吃驚的速度學(xué)習(xí)著進(jìn)步著,一張一弛,緊張的學(xué)習(xí)讓我駕馭得緊張而又活潑。同時(shí)在新的集體,我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長(zhǎng),辦板報(bào)、寫(xiě)小品、主持新晚會(huì),很快憑自己的人格魅力和學(xué)習(xí)成績(jī)折服了其他同學(xué),“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”———媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上,我以學(xué)校第一名、全市前十名的成績(jī)舉起母校送我的獎(jiǎng)杯,我坦然面對(duì)成功,沒(méi)有飄飄然忘乎所以,我知道,這個(gè)成功只是一個(gè)開(kāi)始,它更讓我堅(jiān)信一個(gè)道理:成功不能靠偶然的機(jī)遇,靠的是腳踏實(shí)地的努力,是力量的厚積薄發(fā),是付出后的水到渠成。
邁進(jìn)這所省重點(diǎn)中學(xué)的校門(mén),并進(jìn)了重點(diǎn)班級(jí)。我沒(méi)有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實(shí)力,扎實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課,在高考時(shí)憑總成績(jī),選擇一所我向往的學(xué)校,理想的專業(yè),我在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著較大的優(yōu)勢(shì),而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺(jué),也影響了我的總成績(jī)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì)每一道題,很快,我的這科成績(jī)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我相信,只要我努力,就會(huì)有>收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時(shí)間辦板報(bào)、參加社會(huì)實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生,為“掙”書(shū)錢(qián),我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣(mài)花賣(mài)報(bào),社會(huì)實(shí)踐使我了解社會(huì),體會(huì)生活的甘苦,我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書(shū)呆子。
“國(guó)有成均,在河之濱”,歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)歷練的浙大,座落在桃紅柳綠的西子湖畔,更以她“求是”的學(xué)風(fēng)而著名。在對(duì)自己未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃時(shí),鑒于自己較強(qiáng)的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、邏緝思維能力和對(duì)信息的捕捉和分析能力,我理想是做一個(gè)精算師,“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,我從不認(rèn)為我是一個(gè)小女生,我認(rèn)為我會(huì)和男孩子一樣做大事、做大學(xué)問(wèn),隨著高考腳步的臨近,我覺(jué)得我的目標(biāo)越來(lái)越清晰了,我的目標(biāo)離>我的理想越來(lái)越近了,我暗下決心要進(jìn)入到一所我無(wú)悔的學(xué)校,我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠(yuǎn),我想起母校的一句話,“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,我選擇浙大,帶著幾分自信與霸氣,揚(yáng)帆起程,乘風(fēng)破浪,請(qǐng)老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明我的實(shí)力,張揚(yáng)我的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
給我的夢(mèng)想插上翅膀,我將用它在藍(lán)天翱翔!
關(guān)于自主招生大學(xué)自薦信4
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請(qǐng)參加西南交通大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái),我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇西南交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:
一是西南交通大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。
二是西南交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是西南交通大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的.平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來(lái)利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì),無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
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