下面是范文網小編整理的有關參觀科技館的感悟范文3篇 參觀科技館的體會和感想,歡迎參閱。

有關參觀科技館的感悟范文1
從小到大,參觀了上??萍拣^無數次,然而,通過網絡虛擬游覽場館卻還是從未有過的,心中充滿了好奇。
“生物萬象”
點擊官方網站上的“漫游科技館”,我進入了“常設展區(qū)”,直奔一樓的“生物萬象”。這時,我才知道,我最喜歡的這個展區(qū),竟是仿照我國云南的自然風光建造的。網頁中的三個展項鏈接,向我介紹了生物的多樣性。非洲草原上的兇猛獸類,沼澤地里的珍稀禽類,熱帶雨林中的奇異植物……在那里我盡情領略到了豐富多彩的生命現象以及物種與生態(tài)的相互依賴關系,也深深懂得了保護自然環(huán)境的重要性。
“智慧之光”
與“生物萬象”同在一樓的“智慧之光”里又是一番截然不同的情景,充斥著現代化的高科技氣息。它以大量的互動展品為主要展示手段,演示物理學、數學、化學、生物學等學科的典型現象,揭示其基本規(guī)律、基本原理。“了解科學方法和科學思想,以及科學家孜孜不倦的探索精神?!惫?,這可是個培養(yǎng)未來科學家的好地方!“能量穿梭機”、“輝光球”、“滑輪組爬壁”……讀著那些另我眼花繚亂的熱點展項介紹,我心中想著:以前去科技館怎么沒注意到這些呢?還是得多去幾次,啟發(fā)啟發(fā)我的理科頭腦,說不定也會沾點“智慧之光”呢!
“宇航天地”
浩瀚的星空是如此神秘,誘引著人們千百年來不懈地探索。宇航是人類永恒的話題。宇航的實現可以說是20世紀科技最偉大的創(chuàng)舉,航天業(yè)的發(fā)達與否也成為了衡量一個國家發(fā)展程度的重要標準之一。然而宇航的夢想是怎樣實現的呢?為了宇航人類實現了哪些創(chuàng)造和發(fā)明?進行了怎樣艱苦的訓練?對于宇航,我的心中有著許多疑惑。現在,我知道了“阿波羅”登月計劃,宇航員在太空中因為失重會產生種種奇怪的錯覺……人類為了航天歷盡千辛萬苦,我由衷地敬佩那些航天工作者們!
上??萍拣^網站中的展區(qū)個個內容豐富,精彩紛呈。清晰的圖案展示使我身臨其境,詳細的文字介紹讓我獲益匪淺。離開了網站,我依然回味無窮。
有關參觀科技館的感悟范文2
今天我又一次來到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直吸引著我,交給我知識,讓我百看不厭。
進了科技館后,我們先分了組,然后便開始參觀了。
我們先去看的是一支快樂的機器人樂隊,一個機器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時,列車利用電的“同性相斥,異性相吸”的原理,懸浮約1厘米后開始運行。
二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒,它能使計算機系統癱瘓。我心里暗暗地想:如果現在的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進入別人的電腦,發(fā)現漏洞及時補、發(fā)現病毒及時殺,那該有多好啊!
來到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區(qū)。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球,球的周圍有軌道。但這個球可不像我,它總是頑強地往高處爬。出來后,我才知道其實這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國古代的四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術。
這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。我現在要好好學習,長大了也要為祖國做一點我力所能及的`貢獻。
有關參觀科技館的感悟范文3
跨出教室門,一縷陽光照在了我身上。啊,好舒服呀!我們的生活多么幸福呀!說到這時,我已經坐上了大巴。今天,我們要去參觀科技館。
在途中我們有說有笑,外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山,清澈見底的水。我們不禁發(fā)出了贊嘆!說著說著就到了我們的終點站——科技館。
一進科技館,就有一位導游過來了,為我們講述,這是什么,那是什么,讓我眼花撩亂,摸上去愛不釋手?!敖酉聛砦覀円匆粋€4D電影去每人拿一副眼鏡,不要弄壞了!”導游說。我心想,還能看電影,太好了!看什么呢?動漫、電影、電視劇……我在腦中猜測著。一進去有一個不像電視又是電視的屏幕展現在我們眼前。開演了!唉!原來是地震啟示,不過真可怕,我旁邊的幾個男生已經下了場,再加上女生的尖叫,讓我也想摘下4D眼鏡,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丟人了?!庇谑俏覜]有摘下來,時間一點點過去,我心驚膽跳的看完了電影,直到現在那幅畫面還好像浮現在我眼前似的。
接下來是自由活動來感受科學帶給我們的魅力。我當然要找最好玩的了,我一眼看上了一架鋼琴,這架鋼琴與眾不同,是它的上面多了一根玻璃管,里面裝有泡沫顆粒,一彈上面的泡沫就會隨著鋼琴的節(jié)奏跳動,就像一只只精靈在舞蹈,真是太神奇了!老師告訴我們聲音是由物體振動產生的,我才知道很多司空見慣的事物都是有科學原理的,接下來我又手動操做了……
時間飛快的快去,我又排隊坐著大巴返回了校園,想了想今天的體驗,真是流連忘返!
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