下面是范文網(wǎng)小編整理的游中國科技館觀后感3篇(中國科技館游玩感受)，歡迎參閱。

游中國科技館觀后感1

　　今天，我們?nèi)胰チ酥袊萍拣^。

　　中國科技館是中國科協(xié)的直屬單位，是我國唯一的國家綜合性科技館，是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和提高全民族科學(xué)文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)科普設(shè)施。

　　首先，我們?nèi)チ藘和茖W(xué)樂園。里面有科學(xué)城堡、認(rèn)識自己、智慧大樹等。這些科普設(shè)施讓我們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，讓我們通過親身實(shí)踐、動(dòng)手操作感受科學(xué)的樂趣，激發(fā)我們對科學(xué)的興趣，讓我們在展覽中積累經(jīng)驗(yàn)。

　　接著，我們?nèi)チ巳A夏之光展廳。里面為我們展示了華夏祖先智慧的結(jié)晶。讓我通過參觀和工作人員的講解了解并切身體會到華夏祖先的智慧，使我們?yōu)槿A夏祖先的智慧而感到驕傲、自豪。

　　在探索發(fā)現(xiàn)展廳，我感受到了自然中的植物、動(dòng)物之奇妙。我們探索了人體的奧秘、聆聽了胎兒在母親腹中所聽到的聲音、探索數(shù)學(xué)的奧秘。

　　在觀看了3d電影，體驗(yàn)了3d電影的刺激后，我們?nèi)チ俗詈笠粋€(gè)展廳：挑戰(zhàn)與未來展廳。在那里，我參觀了未來的農(nóng)民住房、體驗(yàn)了未來生活、看到了未來的地球，讓我體會到了如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境，那么我們?nèi)祟悓o家可歸。

　　通過這次對科技館的參觀，我在親身實(shí)踐和動(dòng)手操作中，感受到科學(xué)的樂趣、華夏祖先的智慧、科技的發(fā)達(dá)、地球的危險(xiǎn)。讓我更深刻的體會到了我們只有一個(gè)地球。我們應(yīng)該保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境，為自己、為他人創(chuàng)造一個(gè)美好未來。

游中國科技館觀后感2

　　我們熱工所黨支部集體參觀了新建成的中國科學(xué)技術(shù)館新館。中國科學(xué)技術(shù)館是國家級科技館，是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，提高公眾科學(xué)文化素質(zhì)的大型科普教育基地，是展示我國科技發(fā)展和科普教育事業(yè)發(fā)展的重要窗口，是體現(xiàn)我國物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成就的重要標(biāo)志。這次參觀集知識性、趣味性于一體，豐富了我們的知識，開闊了大家的視野，增強(qiáng)了我們支部的凝聚力。

　　中國科學(xué)技術(shù)館新館坐落于國家奧林匹克公園內(nèi)，緊鄰鳥巢，周圍環(huán)境優(yōu)美，是極佳的科普教育基地。新館占地面積4。8萬平方米，總建筑面積10。2萬平方米，基建投資達(dá)到11。3億元人民幣，無論是建筑規(guī)模，還是建設(shè)水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了于1988年建成的老館，這體現(xiàn)了我國政府對科普事業(yè)的高度重視。從外型上看，新館猶如一個(gè)巨型魔方，建筑被劃分為若干個(gè)積木般的塊體相互咬合，體現(xiàn)了人與自然和科技之間的內(nèi)在聯(lián)系，反映了中國傳統(tǒng)文化中重視整體與部分關(guān)系的特點(diǎn)，也象征著科學(xué)沒有絕對的界限，學(xué)科之間相互融合、相互促進(jìn)的寓意。

　　我們參觀了“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”四大主題展廳?！叭A夏之光”展廳主要展示了我國古代取得的科學(xué)技術(shù)成就，之前只在書本上了解到我國古人在科學(xué)技術(shù)上已有很高的造詣，這次通過各種實(shí)物展示，使我們更加直觀而深刻的感受到我國古人的聰明才智。我國古代取得的成就主要集中在技術(shù)領(lǐng)域，而且是與人們生活密切相關(guān)，例如織布機(jī)，精妙絕倫的建筑、橋梁，天文歷法等等，這些成就是古人在勞動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)和智慧的體現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同時(shí)期的西方人。當(dāng)我們嘖嘖稱嘆我國古人的智慧時(shí)，不禁要問這樣一個(gè)問題，為什么近代科學(xué)技術(shù)革命沒有在中國發(fā)生，而是起源于西方?帶著這個(gè)問題，我們參觀了接下來的幾個(gè)展廳，并試圖去尋找問題的答案。

　　接下來的三個(gè)展廳，“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”展示了近代科學(xué)技術(shù)的成就，它們以時(shí)間為序列，系統(tǒng)展示了西方科學(xué)技術(shù)的起源和發(fā)展，以及對人類生活帶來的巨大變革，這三個(gè)展廳分別代表了過去、現(xiàn)在和未來。在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，我們看到了許多具有很強(qiáng)趣味性的實(shí)驗(yàn)裝置，透過這些趣味實(shí)驗(yàn)，用學(xué)過的物理知識去解釋隱藏在背后的規(guī)律，其樂無窮。在這里，我們感受到了西方先哲們思想中閃耀的理性光輝。在“科技與生活”展廳，我們感受到了科技力量的強(qiáng)大，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)幾乎融入到了我們生活中的方方面面，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”在這里得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。我們還發(fā)現(xiàn)許多展品與計(jì)量科學(xué)有著密切的關(guān)系，這讓我們計(jì)量科技工作者倍感親切，這也說明計(jì)量科學(xué)在實(shí)際生活中的重要作用。在“挑戰(zhàn)與未來”展廳，我們則體會到了科技的另一面，科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它有強(qiáng)大的力量能使我們的生活變得更好，同時(shí)它也有魔鬼般的力量將我們的地球毀滅。目前，全球變暖等環(huán)境問題日益突出，如何更好的利用科學(xué)技術(shù)這一難題擺在了人類的面前。好在全世界的科學(xué)家已經(jīng)行動(dòng)起來，我們每個(gè)人都責(zé)無旁貸，我們相信只要科學(xué)技術(shù)掌握在有理性的人類手中，人類的未來就是美好的。

　　參觀完這三個(gè)展廳，我回過頭來想到了先前的那個(gè)問題，近代科學(xué)技術(shù)革命為什么沒有在中國發(fā)生?這個(gè)問題其實(shí)是著名的“李約瑟難題”，這是一個(gè)沒有結(jié)論的開放性假設(shè)，我們盡可以提出各種可能的解釋。譬如，中國古代的科學(xué)技術(shù)偏重于技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)層面，沒有形成系統(tǒng)的理論體系，而西方科學(xué)技術(shù)的起源是以理性思辨為基礎(chǔ)的。其實(shí)我們說的科學(xué)技術(shù)應(yīng)該是兩個(gè)概念，科學(xué)和技術(shù)，科學(xué)是理論層面，技術(shù)是操作層面。在最初，西方的科學(xué)和技術(shù)是分開的，但是之后科學(xué)促進(jìn)了技術(shù)的進(jìn)步，技術(shù)反過來又推動(dòng)了科學(xué)發(fā)展，這種良性循環(huán)發(fā)展到今天，科學(xué)與技術(shù)的界限越來越模糊，越來越一體化了。因此，我們可以認(rèn)為中國古代的科學(xué)技術(shù)缺失了科學(xué)這一環(huán)，導(dǎo)致它沒能進(jìn)一步發(fā)展。至于為什么會缺失科學(xué)這一環(huán)，可能與文化、語言、文字等等都是有關(guān)的。歷史是不能假設(shè)的，我們只能去重新審視它。

　　四個(gè)展廳的參觀，我們只能說是走馬觀花式的，因?yàn)橐吹臇|西實(shí)在是太多了，一天的時(shí)間是來不及去細(xì)看每一件展品的。但是這次參觀帶給了我們很大的收獲，給了我們思考的空間，激發(fā)了我們探索未知的欲望，促使我們在計(jì)量科研的崗位上做出更好的工作。不僅如此，這次活動(dòng)對我們支部的建設(shè)也有重要意義，增強(qiáng)了支部的凝聚力，提高了黨員的科學(xué)素養(yǎng)。在當(dāng)今形勢下，我們黨員應(yīng)該保持繼續(xù)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

游中國科技館觀后感3

　　今天風(fēng)和日麗，全校五年級的同學(xué)興高采烈地來到了寬闊的操場，因?yàn)槲覀兾迥昙壍耐瑢W(xué)要去參觀環(huán)城中學(xué)的流動(dòng)科技館。

　　我們邁著歡快而激動(dòng)的步伐，走向環(huán)城中學(xué)。一路上，我望著同學(xué)們五花八門。令人眼花繚亂的衣服。心早就飛到十萬八千里外了。終于，我們到了環(huán)城中學(xué)里面，我們先集合，然后到了科技館二樓，我們的隊(duì)伍散開了，同學(xué)們都爭先恐后地去參觀自己喜愛的機(jī)器，我眼疾手快，來到了窺視無窮前面，我看著它，里面有兩朵花，兩朵花的后面又有許多的花，也是兩朵一行，我忍不住伸手去摸后面，可后面什么也沒有。我又來到幻象前面，里面有只青蛙在向我們望呢。周圍的幾個(gè)迷惑不解的同學(xué)前赴后繼地把手伸了進(jìn)去，可里面什么也沒有，這使我迷惑不解。

　　接下來的時(shí)間中，我又參觀了報(bào)警訓(xùn)練、光的路徑、交通運(yùn)動(dòng)員等奇妙的機(jī)器。

　　突然，老師喊大家集合，原來是去看恐龍滅絕之謎，輪到我進(jìn)去了，我費(fèi)了九牛二虎之力才進(jìn)去，我找了一個(gè)座位，以迅雷不及掩耳之勢蹲下，當(dāng)所有人都坐齊了，電影開始播放了。先是幾個(gè)人圍著一堆恐龍化石，然后一只霸王龍向我們張開血盆大口，好像要把我們一口吞下肚子里，同學(xué)們都哇哇大叫起來。接下來的內(nèi)容更精彩。當(dāng)屏幕一下子變黑了，們猶如在羊腸小道里，是我們感到毛骨悚然。最后是關(guān)于恐龍是怎樣滅絕的，同學(xué)們都驚奇的張開了自己的嘴巴?？赐炅穗娪啊Ｎ覀儊淼搅艘粯?，里面更新奇了，有能歌善舞的機(jī)器人，九個(gè)同學(xué)操控的小球旅行，那個(gè)滾得快……

　　科學(xué)真奇妙呀!實(shí)踐其中，猶如漫步在天南海北，遨游在幻想的境界里。我要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，創(chuàng)造出更多的奇跡，讓祖國變得繁榮昌盛，讓人民過上無憂無慮的生活。

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