下面是范文網(wǎng)小編整理的足球比賽日記五范文小學(xué)生3篇 小學(xué)生足球比賽作文日記，以供借鑒。

足球比賽日記五范文小學(xué)生1

　　第二屆亞洲青年比賽在南京舉行了。我來(lái)給大家介紹一下這次比賽中的一場(chǎng)精彩的足球比賽。

　　這次亞青會(huì)的口號(hào)是“青春盛會(huì)·活力亞洲”因此我校許多同學(xué)和老師都觀看了亞青會(huì)的比賽。8月17日，

　　學(xué)校組織我們?nèi)ノ迮_(tái)山體育場(chǎng)觀看足球比賽。

　　來(lái)到賽場(chǎng)，就看見那藍(lán)色橢圓形坐臺(tái)中間是一個(gè)綠色寬闊的足球場(chǎng)。我們就坐在藍(lán)色的看臺(tái)上看比賽。

　　首先進(jìn)場(chǎng)的是韓國(guó)隊(duì)的隊(duì)員，只見他們排著整齊的隊(duì)伍，接著進(jìn)場(chǎng)的是新加坡隊(duì)員，踏著國(guó)歌聲整齊的進(jìn)入賽場(chǎng)。

　　雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上擺開陣勢(shì)后，只聽裁判員一聲哨響比賽開始啦。新加坡隊(duì)員眼疾腳快先搶到了球，然后迅速傳球向

　　韓國(guó)隊(duì)進(jìn)攻，不料中途被韓國(guó)隊(duì)截住球，結(jié)果反攻為守。比賽進(jìn)行的非常激烈，雖然天氣很熱，但是精彩的比賽好像

　　讓我們忘記了炎熱的天氣。我們一邊使勁的搖著扇子一邊還為雙方隊(duì)員加油。我們?yōu)殡p方每一次精彩的進(jìn)攻鼓掌?？?/p>

　　到中場(chǎng)休息那一刻，韓國(guó)隊(duì)隊(duì)員快速攻向新加坡隊(duì)的球門，猛地一踢，把球踢入球門內(nèi)，全場(chǎng)頓時(shí)歡呼雀躍。經(jīng)過(guò)幾

　　十分鐘的比賽，韓國(guó)隊(duì)以四比零贏得了這場(chǎng)比賽。

　　平常在電視里再也看不到現(xiàn)場(chǎng)比賽的熱鬧氣氛，這場(chǎng)精彩的足球賽使我更加熱愛體育運(yùn)動(dòng)啦。

足球比賽日記五范文小學(xué)生2

　　我課余啊愛干的事就是踢足球。

　　剛上一年級(jí)的時(shí)候我就喜歡是了足球，雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)這個(gè)圓球根本不了解。但是覺(jué)得那么多人跟著一個(gè)球跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去的很好玩，于是我加入了足球班。沒(méi)想到剛開始五個(gè)基本動(dòng)作我就被第三個(gè)動(dòng)作難住了，因?yàn)榈谌齻€(gè)動(dòng)作是要求左右兩只腳交遞把球搖來(lái)?yè)u去……而我不是動(dòng)作不協(xié)調(diào)就是球老從兩腳間蹦出。但我是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆?，我反?fù)志練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，終于把第三個(gè)動(dòng)作練好了。踢球是很好趣的，有一次教練讓我們踢比賽，我是前鋒，中鋒把球傳給我，我獨(dú)自一人面對(duì)對(duì)方的守門員和一個(gè)后衛(wèi)。我是射門還是過(guò)人?我迅速地進(jìn)行分析，射門有兩個(gè)人防守，進(jìn)球率只有30%，如果過(guò)人后射門進(jìn)球率可以增加兩倍，我按過(guò)人射門的方法過(guò)了后衛(wèi)，猛的一提腳，足球帶著風(fēng)聲向?qū)Ψ降那蜷T沖去，過(guò)球了，我們興奮的呼喊著，心中別提有多高興。

　　直到現(xiàn)在，我仍然在踢足球，我學(xué)會(huì)了傳球，停球……。足球讓我的課余生活更精彩!

足球比賽日記五范文小學(xué)生3

　　我有很多興趣愛好，有下圍棋、跑步、摔跤……但我最喜歡的還是“課間足球賽”。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭般地“飛”出教室，一部分同學(xué)去操場(chǎng)踢足球了，這其中當(dāng)然也包括我。

　　我被分到中后衛(wèi)去了，正好這也是我擅長(zhǎng)的“職位”。

　　振奮人心的足球賽開始了，首先，由朱恩澤開球，他一個(gè)大腳直接把球過(guò)了半場(chǎng)，正當(dāng)快要入門的時(shí)候，被對(duì)方球員一個(gè)“倒掛金鉤”，防住了這一球。

　　輪到對(duì)方發(fā)球了，但與我們的方法截然不同，他們把我方隊(duì)員都“晃過(guò)”了，再一個(gè)“大腳”射門，但還是被我方中鋒攔住。不但攔住了，我方還準(zhǔn)備_，并把球帶過(guò)了半場(chǎng)。這時(shí)，我做了一個(gè)膽大的決定：直接中后衛(wèi)補(bǔ)位前鋒，將球帶入球門。說(shuō)干就干，我以每秒8。5米的速度，將球帶入對(duì)方半場(chǎng)，直接射入球門，全場(chǎng)頓時(shí)響起歡呼聲。

　　但我的這個(gè)舉動(dòng)似乎激怒了對(duì)手，他們的主力一下子沖過(guò)半場(chǎng)直奔我方球門，幸好我一個(gè)“搶球”，把球搶了回來(lái)。不過(guò)，“一波未平，一波又起”，對(duì)方一位前鋒像火箭一樣向我沖來(lái)，我“慫”了，一下子跑到左前鋒的位置后面，被他進(jìn)了一球。

　　最后一局是決勝局，我也自告奮勇地跑到前鋒位置，要當(dāng)主力?！安门小绷⒖檀饝?yīng)了我的請(qǐng)求。太好了，終于可以“過(guò)把癮”了。開局，我馬上一個(gè)大腳開到對(duì)方球門口，不過(guò)出界了。沒(méi)事，再接再勵(lì)。當(dāng)對(duì)方?jīng)_過(guò)來(lái)時(shí)，劉孟航一伸腳，把對(duì)方主力絆倒了，因此，他就被紅牌罰下場(chǎng)了。我方失去了他，就等于沒(méi)了一個(gè)“MVP”，對(duì)方就輕輕松松過(guò)了半場(chǎng)。關(guān)鍵時(shí)候，我把這一球攔下了。但對(duì)方又一個(gè)前鋒沖過(guò)來(lái)，僵持了一會(huì)，我們便只有“招架之力，毫無(wú)還手之力了”。就在這時(shí)，朱恩澤把球搶了過(guò)來(lái)，攻到了對(duì)方球門前，就在我們快要進(jìn)球之時(shí)，上課鈴響了，我們只能遺憾地放下手中足球，乖乖的回教室。

　　通過(guò)這場(chǎng)比賽，使我明白了：足球，不是光依靠個(gè)人的力量，而是團(tuán)隊(duì)精神!

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