下面是范文網(wǎng)小編分享的座右銘的啟示作文6篇 座右銘的啟示作文初中,歡迎參閱。

座右銘的啟示作文1
“學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)?!边@句話(huà)給我了很大的啟示,所以我把這句話(huà)當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻提醒自己。
記得上周四,我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè),那天的作業(yè)十分簡(jiǎn)單,我寥寥幾筆就寫(xiě)完了,可就一道數(shù)學(xué)題難倒了我。我左思右想,急的腦門(mén)直冒煙,“唉!怎么寫(xiě)呀!”我百思不得其解。一氣之下把筆摔了,拍桌聲,跺腳聲,大腦一片空白。忽然,我想起了自己的`座右銘:學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)。于是,我靜下心來(lái)認(rèn)真的想,“??!原來(lái)是這樣寫(xiě)的呀!”自此,我遇見(jiàn)不會(huì)寫(xiě)的題時(shí),都靜下心來(lái)思考,就這樣,我一靜下心來(lái)想一想,所有的難題都會(huì)真相大白?!斑@個(gè)座右銘真管用,我一定要把它牢記在心時(shí)刻不忘!”有它在,好像我的保護(hù)神。
雖然,在我的人生旅途中,有時(shí)急急忙忙,不求近思,但是,有了我的座右銘——“學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)?!睂⒂肋h(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我攀登成功的高峰!
座右銘的啟示作文2
“成功是細(xì)節(jié)之子”“在藝術(shù)的境界里,細(xì)節(jié)就是上帝”“泰山不讓土壤,故能成其大,河海不擇細(xì)流,故能成其深。”三百六十行,細(xì)節(jié)決定著成敗。
“合抱之木,生于毫末。九尺之臺(tái),起于累土。千里之行,始于足下?!笨梢?jiàn),一個(gè)細(xì)節(jié)是多么重要。生活中,有許多人不注意細(xì)節(jié),你的一個(gè)小細(xì)節(jié),可能會(huì)讓你與成功失之交臂。細(xì)小到一句話(huà)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,但它關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn)。我們總會(huì)看到,成功的人,總是把自己的生活弄得井井有條,而那些毫無(wú)作為的人,把自己的生活弄得雜亂無(wú)章。所以,一個(gè)人想取得成功,就得注重細(xì)節(jié),從細(xì)微入手,從小事入手,成功與失敗就在這不經(jīng)意之間。
我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。有一次,數(shù)學(xué)老師布置課堂作業(yè),我寫(xiě)完看也不看便交了上去。作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,我呆若木雞,作業(yè)本上滿(mǎn)是紅圈圈。我仔細(xì)看,幾乎都是抄錯(cuò)的。比如,在計(jì)算豎式時(shí)好好的,抄在橫式上卻錯(cuò)了。“細(xì)節(jié)決定成??!”我更相信這句話(huà)了!
細(xì)節(jié)是零散的、平凡的、具體的,它也是微不足道的、無(wú)從輕重的、微乎其微的。“細(xì)節(jié)決定成敗”,這就是我喜歡的名言,它鼓勵(lì)著我時(shí)刻注意細(xì)節(jié),在人生的道路上不斷進(jìn)步!
座右銘的啟示作文3
有人說(shuō):“失敗是成功之母?!边@就是我的座右銘,這雖然只是一個(gè)普通的句子,但它給我?guī)?lái)的啟示卻很大。
我的成績(jī)忽高忽低,還有一次不及格!我無(wú)精打采回到家把試卷拿給媽媽看。媽媽不但沒(méi)生氣,還用失敗是成功之母的名言來(lái)激勵(lì)我。我有氣無(wú)力地爬起來(lái),開(kāi)始學(xué)習(xí),做作業(yè),把做錯(cuò)的題改過(guò)來(lái),好好上課。
又到了考試那一天,我都認(rèn)認(rèn)真真2做好了題。檢查了一遍。就滿(mǎn)意的把試卷交了上去。等了兩天,終于到發(fā)卷的那天!我期待極了,只見(jiàn)老師捧著卷子走進(jìn)了教室。我的心臟像只兔子一樣跳。開(kāi)始念分?jǐn)?shù),90分沒(méi)有我,不免有些失落,等到了80分之中。我拿到86分,我努力的成果出來(lái)了!沒(méi)達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)!我還要努力!
于是,我更勤奮了!作業(yè)認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,回答老師的問(wèn)題。錯(cuò)題及時(shí)改正,不懂的就去及時(shí)請(qǐng)教老師和家長(zhǎng)。
到了期中考試了!我每道題都會(huì)做,而且都很熟。馬上就做完了!然后檢查了個(gè)遍!最后交上去了。又到了發(fā)卷時(shí)刻!終于,老天不負(fù)苦心人,我考了語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)95。5分,英語(yǔ)96分。我開(kāi)心極了!
失敗是成功之母。我的座右銘!
座右銘的啟示作文4
在我的人生道路中,有一句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是失敗乃成功之母。每當(dāng)我比賽失敗的時(shí)候,想起這句話(huà),便激勵(lì)自己克服,克服,再克服!
記得有一次,我班和其他班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們先做了一些熱身運(yùn)動(dòng),做完比賽就開(kāi)始了。由于其他班都是一些強(qiáng)壯勇猛的“大力士”,所以他們輕而易舉地就把“冠軍”這個(gè)位置給奪走了。比賽共有三輪,他們先贏了我們一輪。這時(shí),我又想起:失敗乃成功之母這句話(huà),我的心中燃燒起了熊熊火焰。我的力量也變得更強(qiáng)大了,我對(duì)同學(xué)說(shuō):“失敗乃成功之母,比賽有三輪,他們只贏了我們一輪,我們還有機(jī)會(huì),千萬(wàn)不可以放棄呀,還有機(jī)會(huì)贏!”同學(xué)們也站了起來(lái)。第二輪開(kāi)始了,同學(xué)們拼盡了全力,拿下了這一輪的“冠軍”。第三輪開(kāi)始了,同學(xué)們雖然很累了,但沒(méi)有倒下,然是迎難而上。第三輪比賽的過(guò)程中,同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力又贏得了這一次的“冠軍”。
比賽終于結(jié)束了,我們班贏得了比賽,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,從此“失敗乃成功之母”變成了我的第一個(gè)座右銘。
從這一次比賽中,我明白了一個(gè)深刻的道理:只要堅(jiān)持不懈,就一定可以成功。
座右銘的啟示作文5
座右銘,是一盞明燈,為我們指明方向;座右銘,又是一絲清泉,在我們疲憊時(shí),為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無(wú)難事,只怕有心人?!?/p>
令我印象深刻的是,在我三年級(jí)的時(shí)候,那天,老師發(fā)一張大試卷讓我們回家全做起來(lái)。于是我一回到家就奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了起來(lái),可最后我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想:反正我有作業(yè)幫,拍一下就知道答案了。當(dāng)我抬頭看到掛在墻上的“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這十個(gè)字,我感到十分羞愧!于是我按照老師講的方法,一步一步,循規(guī)蹈矩的在文中找答案,可還是找不到。于是我便去查詢(xún)資料,果不其然,在我的苦苦尋找下,終于找到了。我便立即將它完成,我高興的一蹦三尺高,高興的我沒(méi)有向作業(yè)幫“妥協(xié)”,高興我終于找到答案。
古今中外,哪一位科學(xué)家不是“有心人”?愛(ài)迪生通過(guò)多種金屬來(lái)制造點(diǎn)燈,可經(jīng)常失敗,但在他的不斷嘗試下,終于制造出電燈。張恒也在不斷嘗試下創(chuàng)作,創(chuàng)造出了地震儀。
一句座右銘,引領(lǐng)一個(gè)人,這句“世上無(wú)難事,只怕有心人。”就是我的“指南針”。
座右銘的啟示作文6
在我的人生道路上,有一句格言一直激勵(lì)著我,讓我前進(jìn)。
這句格言是:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。
那是一次語(yǔ)文考試,拿到卷紙以后,我仔仔細(xì)細(xì)的把卷紙看了一遍,發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單,有些題都是我最拿手的。
于是我一筆一畫(huà)地做了起來(lái)。
做完題目以后,我看了看四周,有很多同學(xué)不專(zhuān)心在做小動(dòng)作,而我強(qiáng)忍著這種沖動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真把我做的題檢查了一遍,還真的發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題,有的抄錯(cuò)了,有的沒(méi)寫(xiě)完…。
我剛改完錯(cuò)題就收卷了,我暗自松了一口氣。
第二天,老師宣布成績(jī),我取得了第一名的好成績(jī)。
我聽(tīng)到這個(gè)消息以后,心里的那種激動(dòng)的心情躍然紙上。
我捧著令我期待已久的卷紙,仔細(xì)地分析著錯(cuò)誤。
原來(lái)失分的地方是在一個(gè)錯(cuò)字上面,我懊惱極了。
回到家以后,我把卷紙交給了媽媽。
她高興地對(duì)我說(shuō):“孩子你真棒!但是你要記住,一定不要驕傲。
俗話(huà)說(shuō),虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。
我把媽媽的這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻都記在心間,它成了我的座右銘。
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