活動(dòng)計(jì)劃范文3篇(活動(dòng)計(jì)劃范文怎么寫)

時(shí)間：2023-02-24 19:39:00 綜合范文

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活動(dòng)計(jì)劃范文1

　　一.活動(dòng)概況：

　　1.活動(dòng)時(shí)間：（待定）

　　2.活動(dòng)地點(diǎn): 正陽(yáng)餐廳門口

　　3.活動(dòng)主題:憶美數(shù)碼連鎖計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)招新納賢

　　4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：吳曉峰

　　秋風(fēng)拂去了一夏的炎熱，在這秋高氣爽，處處儀人的季節(jié)，電子科技大學(xué)成都學(xué)院迎來(lái)了4500多新生。作為工科為主辦學(xué)，特別是以計(jì)算機(jī)為王牌專業(yè)的科大成院，計(jì)算機(jī)是學(xué)生必備的工具，就象農(nóng)民手中的鋤頭一樣重要。

　　所以，特此新學(xué)期招新之季，我計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)本著與商家雙贏的合作理念，來(lái)搞好這次招新活動(dòng)，既為合作商家起到大肆的宣傳，也為本計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)擴(kuò)大了影響力。

　　二.活動(dòng)具體策劃： 1.宣傳:

　　a.海報(bào)宣傳:制作7張海報(bào)，其中6張貼于公告欄，1張現(xiàn)場(chǎng)用

　　*月 * 日前完成

　　*月 * 日開始張貼海報(bào)

　　b.廣播宣傳:活動(dòng)前3天開始中午、晚上各2次.

　　活動(dòng)期間加強(qiáng)宣傳

　　c.橫幅宣傳:制作活動(dòng)宣傳橫幅3條,*月*日掛在二教外和正陽(yáng)餐廳外，以及實(shí)驗(yàn)樓前。

　　d.傳單宣傳：3000張,貼于各宿舍單元公告欄及主要路口公告欄，以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)。

　　e.其他宣傳:在學(xué)院百度帖吧發(fā)帖和學(xué)院的bbs發(fā)帖。

　　由協(xié)會(huì)干事向周圍同學(xué)進(jìn)行宣傳

　　借助導(dǎo)生在大一新生中進(jìn)行宣傳

　　2.前期準(zhǔn)備工作:

　　a.制作會(huì)員卡:5盒(500張)

活動(dòng)計(jì)劃范文2

　　一、工作思路

　　為了提高我校初中生物教學(xué)質(zhì)量，學(xué)習(xí)洋思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推行“15+30課堂教學(xué)模式”，進(jìn)一步深化初中生物課堂教學(xué)改革，切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況。需要進(jìn)一步加強(qiáng)備課組活動(dòng)的實(shí)效性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的培養(yǎng)發(fā)展。把生物教學(xué)和打造高效課堂緊密結(jié)合起來(lái)。

　　二、備課組成員

　　高老師胡老師趙老師

　　三、工作目標(biāo)

　　1。學(xué)習(xí)和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)的全部?jī)?nèi)容。

　　2。按照課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)基本要求的規(guī)定，認(rèn)真鉆研教材具體要求：

　?、?全面掌握初中生物課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)。

　?、?明確所教章節(jié)的內(nèi)容在本學(xué)科中所處的地位。

　?、?了解本章節(jié)的內(nèi)容與其它章節(jié)的關(guān)系。

　?、?確定本章節(jié)教學(xué)的深度、廣度，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決。

　?、?制定有效的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

　　3。在學(xué)校教導(dǎo)處和教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)生物教學(xué)、教研工作。

　　四、工作措施

　　1。堅(jiān)持每周星期一第一，二節(jié)課開展集體備課活動(dòng)，由主備課教師簡(jiǎn)要介紹本周講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)、訓(xùn)練習(xí)題及理論依據(jù)等，然后討論研究，互相提出改進(jìn)意見，完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及堂堂清標(biāo)準(zhǔn)。

　　2。任課教師根據(jù)備課意見，結(jié)合本年級(jí)和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真修改、制定統(tǒng)一教案。

　　3。認(rèn)真精心挑選堂堂清習(xí)題和按計(jì)劃制作生物學(xué)課件。

　　4。備課組成員互相聽課，課后一起反思，提出疑問和解決方法，將發(fā)現(xiàn)的問題上升到理論的高度，然后，將理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中去。

　　5。認(rèn)真研究本學(xué)科教學(xué)，并注意積累經(jīng)驗(yàn)和材料。

　　五、具體工作安排

　　第一周制定備課組工作計(jì)劃。確定集體備課的 “三落實(shí)、四統(tǒng)一”即落實(shí)內(nèi)容、落實(shí)時(shí)間、落實(shí)每一節(jié)主備課人、統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試。

　　第二周本階段的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)的制定和討論。

　　第三周教師互相聽課、交流、討論、改進(jìn)。

　　第四周學(xué)習(xí)生物新課程目標(biāo)。

　　第五周本階段的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)的制定和討論。

　　第六周教師互相聽課、交流、討論、改進(jìn)。

　　第七周學(xué)習(xí)生物新課程目標(biāo)

　　第八周教師互相聽課、交流、討論、改進(jìn)

　　第九周對(duì)期中考試的試題的命題。

　　第十周對(duì)期中考試的分析。

　　第十一周對(duì)本教研組課題的研究和交流。

　　第十二周本階段的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)的制定和討論。

　　第十三周教師互相聽課、交流、討論、改進(jìn)。