精選小學(xué)周記模板6篇小學(xué)周記模版

時(shí)間：2023-02-24 07:34:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的精選小學(xué)周記模板6篇小學(xué)周記模版，以供借鑒。

精選小學(xué)周記模板1

　　昨天和前天是一個(gè)快樂的周末，讓我很難忘。先說星期六，吃完早飯，我和爸爸媽媽出去玩了一會(huì)，中午我們和姥姥、姥爺，還有三姑爺、舅舅、小姑奶奶、小姨、小姨父，我們一大家出去吃飯了。為什么要出去吃呢？因?yàn)槿脿攧倧倪h(yuǎn)方回來(lái)，姥姥說給他接個(gè)風(fēng)，我們非常開心。星期天，我和爸爸媽媽去逛了華歐，媽媽買了件紫色的毛衣，我們轉(zhuǎn)了很多商店，有些商店門上掛的東西非常漂亮，還會(huì)說歡迎光臨呢?？珊猛媪?。我們的中午飯吃的是開心維尼，真香呀！好久沒吃開心維尼了。我度過了一個(gè)快樂的周末。

精選小學(xué)周記模板2

　　春天來(lái)了，穿著碧綠裙子的春姑娘把溫暖灑向人間，花園里、田野里、小路上到處是春的身影。我建議大家走出家門，去黎明湖畔追尋著春的腳步，來(lái)感受一下溫暖的春天。

　　春姑娘把春風(fēng)送到了黎明湖，春風(fēng)撫摸著我的臉，我仰望著天空，一朵朵白云也隨著春風(fēng)變換著優(yōu)美的舞姿?？匆豢窗?，那春天的使者——燕子，在黎明湖上空自由地飛翔著；聽一聽吧，那美麗的杜鵑“咕咕”地叫著，它們唱響春之曲，成群結(jié)隊(duì)從空中滑過；嗅一嗅吧，那泥土自有的清香夾雜著野花的芳香撲鼻而來(lái)……

　　春姑娘把春雨妹妹送到了黎明湖的岸邊，柳樹抽出鵝黃色的嫩葉，舒展著輕柔的枝條隨風(fēng)搖擺，好像在說：“春雨姑娘，謝謝你！”碧綠碧綠的青草，張開嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝著甘甜的雨水。一抹溫暖的陽(yáng)光灑在湖面上，水面金光粼粼，水波隨風(fēng)蕩漾，魚兒一邊歡跳，一邊搖擺著尾巴，高興地說：“你好，春雨姑娘！”

　　湖邊三三兩兩的人們都穿上了輕盈的春裝，和著優(yōu)美的春之曲，陶醉在這美麗的景色中。

　　親愛的朋友，請(qǐng)接受我的建議，趕快來(lái)黎明湖尋找春天吧！我和黎明湖展開雙臂歡迎你。

精選小學(xué)周記模板3

　　今天，我要大顯身手了，想知道我要做什么嗎?“餅子”呀，又黃又脆的餅子。

　　我想準(zhǔn)備好面和水，在媽媽的指導(dǎo)下，開始和面了，平常看著媽媽做，感覺易如反掌，但是自己親身實(shí)踐起來(lái)怎么這么難呢?不是稀了，就是稠了，等我活好面，足足活了一大盆。

　　等了三、四個(gè)小時(shí)，面總算開了，我把面拿了出來(lái)，開始做了，我先把面揉成一小塊一小塊的，再按成一個(gè)又圓又厚的圓片。接著，開始往面片里面夾菜了，我準(zhǔn)備好的菜有豆角、肥肉、白菜、胡蘿卜、各種各樣的，應(yīng)盡應(yīng)有。

　　我又把面片拿到手里，又拿了一個(gè)勺子，把菜放到面片上，但是這面片卻偏偏不聽我的話，菜也不聽我的使喚，一會(huì)兒出來(lái)了，搞得我滿頭大汗。費(fèi)了我九牛二虎之力，總算做成了一個(gè)。照這樣的方法，我又做了幾個(gè)餅子。

　　好了，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，”我把電餅鍋拿了出來(lái)，插上電，開始烙了，不一會(huì)兒，黃澄澄的餅子出鍋了。啊!真是讓人垂涎三尺啊。

　　吃到自己動(dòng)手做的餅子，我心里有一種未有過的成就感。

精選小學(xué)周記模板4

　　我教八年級(jí)兩個(gè)班英語(yǔ)，八三班和八四班，一直以來(lái)就是三班成績(jī)要好于四班，我想這是什么原因呢？想來(lái)想去，我覺得最主要的原因就是兩個(gè)班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不同。

　　三班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很正，很濃。大部分學(xué)生都是你追我趕地學(xué)習(xí)，尤其是那些積極地學(xué)生總有問不完的題，課下抓著老師僅僅不放?？偸潜任业挠?jì)劃要超前一步。課堂上，同學(xué)們整體狀態(tài)也很好，讀書聲朗朗，回答問題也很積極。而四班同學(xué)，上課表現(xiàn)不是很積極，再每天的課堂上總感覺有一絲沉悶，學(xué)習(xí)好的同學(xué)只是把我分配下去的任務(wù)完成了就沒事了，更別說其他的學(xué)生了，所以全班整體成績(jī)都不是很理想，我在想，一個(gè)好的班風(fēng)真的是學(xué)習(xí)勝利的法寶。

　　同樣的，我的伙伴帶初一五班和六班的數(shù)學(xué)課，初一的小孩比初二的更加活躍，很容易跟風(fēng)。六班的同學(xué)一開始只有幾個(gè)同學(xué)課間來(lái)問題，有的是課上沒聽明白的，有的是自己找的課外書上的題，到后來(lái)，越來(lái)越多的人找題做，不會(huì)的一下課就過來(lái)問，以至于我們幾個(gè)全體出活動(dòng)幫她分擔(dān)“問題學(xué)生”，而五班的同學(xué)則是問的很少，通常，結(jié)果和付出是成正比的，所以，六班的平均分要比五班高將近十分。

　　那么，怎樣才能使四班的同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍變得濃厚起來(lái)呢？我想，這需要多方面的努力。首先是教師要對(duì)他們進(jìn)行思想教育，然后采取合適的強(qiáng)制性措施，軟硬結(jié)合。要根據(jù)不同層次的學(xué)生采取不同的措施，總之要慢慢培養(yǎng)，措施得當(dāng)。

精選小學(xué)周記模板5

　　馬上期中考試了，辛勤的老師加緊了對(duì)我們的訓(xùn)練；同學(xué)們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子，上次月考數(shù)學(xué)沒考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn)；這位是我中學(xué)以來(lái)第一次大考，總怕考不好。

　　清晨，樹上的鳥兒歡叫著對(duì)我說：“今天考試了，祝你考出好成績(jī)！”走進(jìn)課堂，看見同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著，就像大戰(zhàn)來(lái)臨！我們絕不打無(wú)把握偶之仗。雖然說著重成績(jī)，但怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢？

　　鈴聲響起，開始發(fā)試卷了；小兔子急促的敲著門。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什么也看不見了。我定了定神，揉揉眼；仔細(xì)看了看試題；哎呀！原來(lái)這些題我們都復(fù)習(xí)過，我喜出望外。寫好班級(jí)姓名，我認(rèn)真的做著每一道題；先看懂題意，理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺中小兔子不見了。

　　時(shí)間過了大半，最后一道題難住了我，是關(guān)于工資問題的，A公司一年工資一萬(wàn)元，一年漲一回工齡工資200元；B公司半年五千元，半年漲一回工齡工資50元，問按工資職工在哪合適？我反復(fù)計(jì)算都是A公司多，但總覺得不對(duì)。時(shí)間不多了，先檢查一遍，果然有道題做錯(cuò)了，馬上改正過來(lái)。鈴聲響起，交上卷子，心情豁然開朗。

　　樹上鳥兒笑了，對(duì)我說：“考得不錯(cuò)吧”。

　　成績(jī)下來(lái)了，我迫切的打開試卷，我只考了108分，有12分是我粗心大意造成的；總分126，我完全可以考120分的。以后考試一定檢查好，不再馬虎了！

　　這次語(yǔ)文考的太臭，我要反思。語(yǔ)文是靠日積月累，平時(shí)努力才會(huì)考出好成績(jī)。只有考出好成績(jī)，才能對(duì)得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽！努力！加油！