下面是范文網(wǎng)小編收集的精品初中畢業(yè)作文3篇(初中畢業(yè)生作文)，供大家賞析。
精品初中畢業(yè)作文1
寂寞的童年，沒有想象中的藍(lán)天、白云與碧海，沒有夢幻中的綠草、卵石與小魚，但那一本本美麗而神奇的課外書，卻讓我的生活變得美不勝收。
我學(xué)習(xí)語文的動(dòng)力來自爸爸，準(zhǔn)確地說是來自爸爸的一個(gè)故事。記得爸爸與我講的'第一個(gè)故事就是“從前有
座山??”剛開始時(shí)還聽得津津有味，重復(fù)幾遍后，就發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。我要求爸爸講一講其他的故事，爸爸不說話，神秘地走到那典雅的書櫥前說：看書吧，書里有看不完的故事。這就是我學(xué)習(xí)的最初動(dòng)力。
帶著疑問與好奇的心理，我翻開了書櫥里那些有著精美插圖的童話書。起初，我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人，是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑，不到幾天工夫，幼稚的童心被徹底征服，我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。后來，我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切，都是那么新奇美妙。
進(jìn)入中學(xué)后，一本本精美的書籍成為我生活中不可或缺的朋友，成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動(dòng)力。在一篇篇滿含思想的文字里，我讀懂了余秋雨的惆悵；在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中，我讀懂了張愛玲的痛苦；在一幅幅詩意的畫面里，我讀懂了池莉的清新。在那里，我遇到了給予我生命力量的史鐵生，衰敗的地壇之中透露的那些新綠，不僅激起了他生存的希望，也給了我信心與信念。在那里，我遇到了馳騁球場的貝克漢姆，頑強(qiáng)的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自己的藍(lán)天，也教會了我奮斗，讓我不再是一個(gè)對著霞光幻想的人。
一本本精彩的課外書，讓我品味到了不同于課堂的味道，它們在我心中升起了一輪全新的太陽，這是一輪催我奮進(jìn)、促我進(jìn)步的太陽。感謝你噢，可愛的課外書！有了你，我的生活將永遠(yuǎn)充滿著動(dòng)力，永遠(yuǎn)充滿著激情。
精品初中畢業(yè)作文2
又是一個(gè)畢業(yè)季，而我卻只是初一畢業(yè)，繁忙的暑假，作業(yè)如山，聽著考試鈴聲的結(jié)束， 我第一個(gè)反映就是，結(jié)束了，初一再也不見，最想說的就是考試去死吧，作業(yè)一邊呆著去，現(xiàn)痛快的玩幾天，在接受暴風(fēng)雨的洗禮，爽翻啊老鐵666啊，說真的我還是向往去年的畢業(yè)季，作業(yè)見鬼去吧。玩了整整兩個(gè)月，沒有補(bǔ)習(xí)班，沒有作業(yè)，沒有老師的嘮叨，父母也不多說什么，說真的，估計(jì)呆上不到一個(gè)月我就想那個(gè)自認(rèn)為地獄的地方，昨天我還和我的兄弟去母校看了看，他已經(jīng)成為全縣足球的代表，滿校園足球的文章，圖像，廣告，比如：踢出精彩，在小賣鋪老板還打了個(gè)八折，喝著飲料回憶著那六年在母校做過的事，他就是那么刺激，那么動(dòng)心，罵過人，打過架，早過對象，去過女廁所，說出來全是回憶，回憶唧唧復(fù)唧唧，公雞泡母雞，考試夠刺激，答案靠心機(jī)。去找老班，老班早走了，到個(gè)別吧，還不知道什么時(shí)候才能再來一次，記得原來想進(jìn)來淘氣看門老大爺死活不讓，別看他瘦骨嶙峋，身上的勁可潛力無窮啊，現(xiàn)在他退休了，誰能奈我何呢？
又是一個(gè)畢業(yè)季，好好把握這個(gè)暑假，把握住迎來的時(shí)光，他可能更刺激，更得勁，更翻爽，更火辣，接下來的時(shí)光不知道我將是怎樣的宿命，我回去靈中嗎?我能上了一本線嗎?這是一個(gè)未知數(shù)，可能吧，它會實(shí)現(xiàn)，這是一個(gè)可能性事件，沒有多大的概率，只有多大的努力，唧唧復(fù)唧唧，我要玩刺激，考試靠自己，考試沒心機(jī)，問我何所思？問我何所憶？我憶無所思，我憶無所憶。
又是一個(gè)畢業(yè)季，把握時(shí)機(jī)，扔掉心機(jī)。
精品初中畢業(yè)作文3
三年的時(shí)間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天都打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望親們都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會分開，我們會走各自需要的學(xué)校，有好的、有差的?，F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留。”……不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么的渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué)，畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
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