下面是范文網(wǎng)小編整理的立足自身崗位職責(zé)認(rèn)真履職盡責(zé)共3篇 能夠立足崗位實(shí)際,盡心履職盡責(zé)，以供參考。

立足自身崗位職責(zé)認(rèn)真履職盡責(zé)共1

　　“認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

　　按照上級(jí)黨委文件精神，對(duì)教師履職盡責(zé)、引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)提出的各項(xiàng)要求，通過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)針對(duì)本人思想和履行崗位職責(zé)中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行深入自查反思剖析如下：

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，圍繞“認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”主題，反思剖析自己在思想、素質(zhì)、工作方法等方面存在以下主要問(wèn)題：1.思想上：學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)不深，不能準(zhǔn)確全面的貫徹上級(jí)工作要求；對(duì)學(xué)校新形勢(shì)新任務(wù)新要求存在一些模糊認(rèn)識(shí)，沒(méi)有牢固樹立責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)；履職盡責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏爭(zhēng)一流的精神和創(chuàng)新思維意識(shí)。2.素質(zhì)上：政治理論素質(zhì)有待提高，不善于用辯證法的觀點(diǎn)和方法論去分析解決問(wèn)題；3.工作方法上：工作方法簡(jiǎn)單，工作標(biāo)準(zhǔn)起點(diǎn)不高，要求不嚴(yán)，好人主義嚴(yán)重。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源

　　針對(duì)自我反省查找的上述三個(gè)方面主要問(wèn)題，認(rèn)真分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，主要反映出自己思想認(rèn)識(shí)不夠到位，管理能力和工作水平不高，履行崗位職責(zé)素質(zhì)能力不強(qiáng)，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工群眾干工作創(chuàng)事業(yè)的本領(lǐng)不強(qiáng)，引領(lǐng)力、執(zhí)行力不夠。

　　三、整改措施

　　如何從根本上解決這些問(wèn)題？思考從以下方面努力和整改：1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)方法和思維方式的轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思考問(wèn)題方法，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治理論水平，提高履職擔(dān)當(dāng)?shù)木C合素質(zhì)，切實(shí)把上級(jí)工作部署、要求領(lǐng)會(huì)貫通并落實(shí)到工作崗位。2.牢固樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，緊緊圍繞本單位黨政中心工作全面認(rèn)真履行崗位職責(zé)，超前思考、科學(xué)謀劃工作，加強(qiáng)班子成員分工配合，敢于責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)，積極發(fā)揮班子引領(lǐng)改革發(fā)展的整體功能。3.按照主題實(shí)踐活動(dòng)的要求，進(jìn)一步著力管理能力和工作水平提高，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，堅(jiān)持群眾路線，激發(fā)民智和創(chuàng)新活力，在崗位實(shí)踐中認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。4.切實(shí)服從大局意識(shí)。5.堅(jiān)持正確的世界觀和價(jià)值觀，把“認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”作為組織對(duì)自己的基本要求，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，突出奉獻(xiàn)和引領(lǐng)，敢于挑擔(dān)子、負(fù)責(zé)任，并作為自己的工作準(zhǔn)則，作為推到工作創(chuàng)新的不竭動(dòng)力。6.學(xué)習(xí)掌握領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)方法，提高工作駕馭能力、引領(lǐng)力、執(zhí)行力。7.把修身立德、履職盡責(zé)和引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為自我長(zhǎng)期要求，及時(shí)自我反省修正，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，主動(dòng)接受組織和職工群眾監(jiān)督，始終保持積極向上的工作斗志，以實(shí)際行動(dòng)和工作效果讓教職工信服，爭(zhēng)做一名讓上級(jí)放心，讓教職工滿意、對(duì)組織和自己負(fù)責(zé)的合格黨員干部。

　　二〇一三年十月二十八日

立足自身崗位職責(zé)認(rèn)真履職盡責(zé)共2

　　“認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”

　　專題組織生活會(huì)發(fā)言材料

　　重慶華建鐵路工程公司 秦毅

　　按照公司黨委召開專題組織生活會(huì)的總體安排，自己在參加路局第一期行政副職領(lǐng)導(dǎo)干部崗位培訓(xùn)班專題學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真對(duì)照局黨委（2012）29 號(hào)文件對(duì)干部履職盡責(zé)、引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)提出的各項(xiàng)要求，針對(duì)本人思想和履行崗位職責(zé)中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行深入自查反思剖析如下。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　通過(guò)認(rèn)真學(xué)校和思考，圍繞“認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”主題，反思剖析自己在思想、素質(zhì)、作風(fēng)、工作方法等方面存在以下主要問(wèn)題：

　　1.思想上：學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)不深，不能準(zhǔn)確全面的貫徹上級(jí)工作要求；對(duì)鐵路新形勢(shì)新任務(wù)新要求存在一些模糊認(rèn)識(shí)，簡(jiǎn)單機(jī)械執(zhí)行，結(jié)合工作不緊密，沒(méi)有牢固樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)；對(duì)分管安全和集經(jīng)工作存在求穩(wěn)、畏難思想，化解工作矛盾、困難不力；履職盡責(zé)意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任心不夠，缺乏爭(zhēng)一流的精神和創(chuàng)新思維意識(shí)。 2.素質(zhì)上：政治理論素質(zhì)不高，不善于用辯證法的觀點(diǎn)和方法論去分析解決問(wèn)題；業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，不能做到精于勤，面對(duì)困難思路不寬、辦法不多；黨性修養(yǎng)不夠，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，缺乏政治理論水平和業(yè)務(wù)專長(zhǎng)，不能很好凝聚職工，引領(lǐng)職工圍繞安全經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定的重點(diǎn)和難點(diǎn)攻堅(jiān)、進(jìn)取。 3.作風(fēng)上：作風(fēng)不深入，于職工交心談心較少，以身作則的表率作用發(fā)揮不好；于職工群眾聯(lián)系不緊密，職工思想和困難關(guān)切不夠，沒(méi)有準(zhǔn)確摸準(zhǔn)思想脈搏；工作上交任務(wù)多,交方法少，團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)發(fā)揮職工群眾的工作積極性、創(chuàng)造性不夠。 4.工作方法上：工作方法簡(jiǎn)單、粗放，工作原則堅(jiān)持不好，工作標(biāo)準(zhǔn)起點(diǎn)不搞，要求不嚴(yán)，好人主義嚴(yán)重：注重結(jié)果，跟蹤過(guò)程、環(huán)節(jié)和協(xié)調(diào)配合上有“多一事不如少一事”的思想，有時(shí)強(qiáng)調(diào)客觀推諉責(zé)任，缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)和整體工作觀念。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源

　　針對(duì)自我反省查找的上述四個(gè)方面主要問(wèn)題，認(rèn)真分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，主要反映出自己思想認(rèn)識(shí)不到位，管理能力和工作水平不高，履行崗位職責(zé)素質(zhì)能力不強(qiáng)，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工群眾干工作創(chuàng)事業(yè)的本領(lǐng)不強(qiáng)，引領(lǐng)力、執(zhí)行力不夠。

　　三、整改措施

　　如何從根本上解決這些問(wèn)題？思考從以下方面努力和整改：

　　1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)方法和思維方式的轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思考問(wèn)題方法，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治理論水平，提高履職擔(dān)當(dāng)?shù)木C合素質(zhì)，切實(shí)把上級(jí)工作部署、要求領(lǐng)會(huì)貫通并落實(shí)到工作崗位。 2.牢固樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，緊緊圍繞笨單位黨政中心工作全面認(rèn)真履行崗位職責(zé)，超前思考、科學(xué)謀劃分管工作，加強(qiáng)班子成員分工配

　　3.

　　敢于責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)，積極發(fā)揮班子引領(lǐng)改革發(fā)展的整體功能。

　　按照主題實(shí)踐活動(dòng)的要求，進(jìn)一步著力管理能力和工作水平提高，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，堅(jiān)持群眾路線，激發(fā)民智和創(chuàng)新活力，在崗位實(shí)踐中認(rèn)真落實(shí)一個(gè)“一體化”，三個(gè)“最大化”，有力推進(jìn)多元化發(fā)展戰(zhàn)略。 加強(qiáng)分管業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)管理和政治工作，有機(jī)融合，整體推進(jìn)，切實(shí)服從服務(wù)于路局、公司改革發(fā)展大局。

　　堅(jiān)持正確的世界觀和價(jià)值觀，把“認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”作為組織對(duì)自己的基本要求，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，突出奉獻(xiàn)和引領(lǐng)，敢于挑擔(dān)子負(fù)責(zé)任，并作為自己的工作準(zhǔn)則，作為推到工作創(chuàng)新的不竭動(dòng)力。 學(xué)習(xí)掌握領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)方法，提高工作駕馭能力、引領(lǐng)力、執(zhí)行力，自覺(jué)維護(hù)公司改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

　　把修身立德、履職盡責(zé)和引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為自我長(zhǎng)期要求，及時(shí)自我反省修正，勇于開展批評(píng)于自我批評(píng)，主動(dòng)接受組織和職工群眾監(jiān)督，始終保持積極向上的工作斗志，以實(shí)際行動(dòng)和工作效果讓干部職工信服，爭(zhēng)做一名讓上級(jí)放心，讓職工群眾滿意、對(duì)組織和自己負(fù)責(zé)的合格黨員干部。

　　四、對(duì)班子成員的意見或建議

　　二〇一二年五月十六日

　　關(guān)于召開公司領(lǐng)導(dǎo)班子“ 認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”專

　　題組織生活會(huì)的通知

　　班子成員：

　　根據(jù)陳鐵委 [ 2012 ] 29號(hào)《關(guān)于在全局干部中開展‘認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)’主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》和成鐵委組點(diǎn) [ 2012 ] 6號(hào)《關(guān)于開好局屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子“認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”專題組織生活會(huì)的通知》要求，為開好此次專題組織生活會(huì)，積極推進(jìn)公司科學(xué)發(fā)展，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平、企業(yè)管理水平、駕馭復(fù)雜局面能力和引領(lǐng)發(fā)展能力，更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率和引領(lǐng)作用。現(xiàn)將召開公司領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會(huì)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、會(huì)議時(shí)間 2012年5月25日

　　二、會(huì)議地點(diǎn) 公司二樓會(huì)議室

　　三、參加成員

　　公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、綜合管理部部長(zhǎng)、黨委部部長(zhǎng)、人力資源部部長(zhǎng)

　　四、會(huì)議主題

　　以“認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”為主題，加強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子干部隊(duì)伍建設(shè)， 切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任意識(shí)、履職能力、擔(dān)當(dāng)精神，發(fā)揮班子整體功能，促進(jìn)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

　　五、有關(guān)要求

　　1.在開展領(lǐng)導(dǎo)班子專題學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，組織班子成員對(duì)照路局、局黨委對(duì)干部履職盡責(zé)、引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)提出的各項(xiàng)要求，結(jié)合個(gè)人思想工作以及身邊的一些典型事例，深入查找個(gè)人、領(lǐng)導(dǎo)班子以及公司干部隊(duì)伍在“認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”中存在的問(wèn)題，深刻剖析原因，積極開展批評(píng)于自我批評(píng)，有針對(duì)性地制定個(gè)人整改措施，研究制定加強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子及干部隊(duì)伍作風(fēng)素質(zhì)能力建設(shè)的措施。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視，精心組織，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，正視問(wèn)題，加強(qiáng)整改，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)議準(zhǔn)備工作和班子副職的發(fā)言提綱要嚴(yán)格把關(guān)。

　　3.班子成員發(fā)言材料請(qǐng)于18日前報(bào)公司黨群部，由黨群部統(tǒng)一上報(bào)局黨委組織部。

　　公司黨群工作部

　　 2012．5．8

　　關(guān)于做好領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)的通知

　　班子成員：

　　安裝路局、多元集團(tuán)公司召開領(lǐng)導(dǎo)班子“認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”專題組織生活會(huì)的有關(guān)要求，先將會(huì)前專題學(xué)習(xí)內(nèi)容通知如下：

　　一、“關(guān)于在全局干部中開展‘認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)’主題實(shí)踐活動(dòng)的通知”（成鐵委 [ 2012 ] 29號(hào)）。

　　二、“關(guān)于開好局屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子‘認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)’專題組織生活會(huì)的通知”（成鐵委組電 [ 2012 ] 6號(hào)）。

　　三、武勇局長(zhǎng)在路局2012年第一期領(lǐng)導(dǎo)干部崗位培訓(xùn)班學(xué)員座談會(huì)上的講話“領(lǐng)導(dǎo)干部要善于謀劃善于引領(lǐng)”。

　　四、王曉州書記在路局2012年第一期領(lǐng)導(dǎo)干部崗位培訓(xùn)班學(xué)員座談會(huì)上的講話“努力提升政治工作科學(xué)化水平”。

　　五、黎宏局長(zhǎng)、趙建國(guó)總經(jīng)理5月4日在全局非運(yùn)輸企業(yè)電視電話會(huì)議上的講話。

　　六、“關(guān)于開好‘認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)’專題組織生活會(huì)的通知”（多司委電〔2012〕14號(hào)）。

　　七、人民鐵道報(bào)期第A1版“轉(zhuǎn)變鐵路發(fā)展方式 推進(jìn)鐵路科學(xué)發(fā)展——論鐵路現(xiàn)代化建設(shè)的必由之路”。

　　八、人民鐵道報(bào)期A1版：“為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù) 為人民群眾服務(wù)——論鐵路科學(xué)發(fā)展的根本目標(biāo)”。

　　請(qǐng)班子成員加強(qiáng)會(huì)前學(xué)習(xí)，切實(shí)領(lǐng)會(huì)精神，提高思想認(rèn)識(shí)，為開好此次專題組織生活會(huì)作好準(zhǔn)備。

　　 公司黨委工作部

　　 2012．5．10

立足自身崗位職責(zé)認(rèn)真履職盡責(zé)共3

　　“認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

　　按照上級(jí)黨委文件精神，對(duì)教師履職盡責(zé)、引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)提出的各項(xiàng)要求，通過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)針對(duì)本人思想和履行崗位職責(zé)中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行深入自查反思剖析如下：

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，圍繞“認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”主題，反思剖析自己在思想、素質(zhì)、工作方法等方面存在以下主要問(wèn)題：

　　1.思想上：學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)不深，不能準(zhǔn)確全面的貫徹上級(jí)工作要求；對(duì)學(xué)校新形勢(shì)新任務(wù)新要求存在一些模糊認(rèn)識(shí)，沒(méi)有牢固樹立責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)；履職盡責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏爭(zhēng)一流的精神和創(chuàng)新思維意識(shí)。 2.素質(zhì)上：政治理論素質(zhì)有待提高，不善于用辯證法的觀點(diǎn)和方法論去分析解決問(wèn)題； 3.工作方法上：工作方法簡(jiǎn)單，工作標(biāo)準(zhǔn)起點(diǎn)不高，要求不嚴(yán)，好人主義嚴(yán)重。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源

　　針對(duì)自我反省查找的上述三個(gè)方面主要問(wèn)題，認(rèn)真分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，主要反映出自己思想認(rèn)識(shí)不夠到位，管理能力和工作水平不高，履行崗位職責(zé)素質(zhì)能力不強(qiáng)，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工群眾干工作創(chuàng)事業(yè)的本領(lǐng)不強(qiáng)，引領(lǐng)力、執(zhí)行力不夠。

　　三、整改措施

　　如何從根本上解決這些問(wèn)題？思考從以下方面努力和整改：1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)方法和思維方式的轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思考問(wèn)題方法，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治理論水平，提高履職擔(dān)當(dāng)?shù)木C合素質(zhì)，切實(shí)把上級(jí)工作部署、要求領(lǐng)會(huì)貫通并落實(shí)到工作崗位。 2.牢固樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，緊緊圍繞本單位黨政中心工作全面認(rèn)真履行崗位職責(zé)，超前思考、科學(xué)謀劃工作，加強(qiáng)班子成員分工配合，敢于責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)，積極發(fā)揮班子引領(lǐng)改革發(fā)展的整體功能。3.按照主題實(shí)踐活動(dòng)的要求，進(jìn)一步著力管理能力和工作水平提高，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，堅(jiān)持群眾路線，激發(fā)民智和創(chuàng)新活力，在崗位實(shí)踐中認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。4.切實(shí)服從大局意識(shí)。 5.堅(jiān)持正確的世界觀和價(jià)值觀，把“認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”作為組織對(duì)自己的基本要求，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，突出奉獻(xiàn)和引領(lǐng)，敢于挑擔(dān)子、負(fù)責(zé)任，并作為自己的工作準(zhǔn)則，作為推到工作創(chuàng)新的不竭動(dòng)力。 6.學(xué)習(xí)掌握領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)方法，提高工作駕馭能力、引領(lǐng)力、執(zhí)行力。 7.把修身立德、履職盡責(zé)和引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為自我長(zhǎng)期要求，及時(shí)自我反省修正，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，主動(dòng)接受組織和職工群眾監(jiān)督，始終保持積極向上的工作斗志，以實(shí)際行動(dòng)和工作效果讓教職工信服，爭(zhēng)做一名讓上級(jí)放心，讓教職工滿意、對(duì)組織和自己負(fù)責(zé)的合格黨員干部。

　　二〇一三年十月二十八日

立足自身崗位職責(zé)認(rèn)真履職盡責(zé)共3篇 能夠立足崗位實(shí)際,盡心履職盡責(zé)相關(guān)文章：