下面是范文網(wǎng)小編整理的《雷雨》左右讀書筆記范文3篇(雷雨讀書筆記感悟)，以供借鑒。
《雷雨》左右讀書筆記范文1
最初接觸《雷雨》是在中學(xué)時(shí)期，那時(shí)候我的眼里人只有兩種，好人和壞人。如果斷定此人是好人，那么就算是他做過一點(diǎn)壞事，我仍會(huì)寬容的對(duì)待他;相反，如果他是壞人，他做什么，我也會(huì)感覺他是有陰謀的，周樸園就是我眼中典型的壞人形象。
《雷雨》中周樸園是一位封建家長(zhǎng)，又是一位資產(chǎn)階級(jí)代表人。他視工人的生命如兒戲，為了錢不擇手段;拋棄了為他生子的魯侍萍，控制著妻子繁漪;他試圖操縱周圍的人和事，當(dāng)時(shí)讀他，只用一個(gè)詞形容“陰狠自私”。對(duì)他的態(tài)度討厭至極，甚至覺得四鳳，周沖，周萍的死亡都怪他?，F(xiàn)在重溫《雷雨》，才發(fā)現(xiàn)以前忽略了很多細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)也讓我重新審視對(duì)周樸園的看法。
序幕中老人對(duì)樓上的太太和樓下魯奶奶的關(guān)心慰問，第四幕中周樸園對(duì)周沖流露出的父子之情，他是一個(gè)想要多和兒子說說話的孤獨(dú)的父親。還有劇中周樸園對(duì)魯侍萍的懷念和眷戀，雖然在看到了侍萍本人后他驚慌，恐懼，完全沒有了曾經(jīng)的溫情，但是站在一個(gè)帶有封建性質(zhì)資本家的角度上看，在看慣了社會(huì)和商場(chǎng)上的爾虞我詐，明爭(zhēng)暗斗之后，再次意外的見到昔日的情人，周樸園的腦海中最先迸出的自然是“侍萍可能是被對(duì)手派來威脅自己的”，這樣看來，任誰，都會(huì)臉色大變，問清來人到底有什么目的。
在我看來，現(xiàn)在的周萍和四鳳就像昔日的周樸園和魯侍萍，在最初不摻雜任何功利色彩時(shí)，他們兩個(gè)人對(duì)愛情轟轟烈烈，誰有會(huì)知道，年輕時(shí)候的周樸園不是真心待侍萍，想要許她一輩子的幸福呢?可是封建家長(zhǎng)制和殘酷的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬了這美好的愛情，門第的差距逼得他們分離了。如果周萍和四鳳沒有死亡，那么我想他們活著的結(jié)局又會(huì)是下一對(duì)周樸園和魯侍萍呢，誰又能保證膽小怯懦的周萍不會(huì)在社會(huì)這個(gè)大鐵爐里被煉得和他的父親一樣自私殘忍呢，或許死亡反而對(duì)他們是一種解脫。
重溫《雷雨》之后，這一代年輕人的悲劇該責(zé)怪的不是周樸園，而是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)，它是一個(gè)大染缸，染黑了人性，周樸園也是一個(gè)被人同情的“老人”。
《雷雨》左右讀書筆記范文2
如果說，魯迅的《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代小說的開山之作，郭沫若的《女神》代表了新詩的輝煌，那么曹禺的《雷雨》可說是中國(guó)話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲。
《 雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專制、偽善的家長(zhǎng)，熱情、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅惑的女人，痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，還有家族的秘密，身世的秘密，所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有罪的，無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，發(fā)泄被抑壓的憤懣，毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì)。
《雷雨》的戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。開始是郁悶燠熱，烏云聚合，繼而有隱隱的雷聲，有詭譎的閃電煽動(dòng)著漸趨緊張的空氣，忽地，天地間萬物止息，紋風(fēng)不動(dòng)，靜極了，就在人剛剛覺察到異樣還來不急思忖，當(dāng)頭響起一個(gè)炸雷，電閃雷鳴，雨橫風(fēng)狂，宇宙發(fā)怒了。達(dá)到此種戲劇效果全憑劇作家牽動(dòng)劇中人物之間“危險(xiǎn)”關(guān)系。比如周萍，對(duì)父親是欺騙與罪孽感，對(duì)蘩漪是悔恨與懼膽怯，對(duì)周沖是歉意，對(duì)四鳳是希望振作，對(duì)侍萍是難逃宿命。
《雷雨》確是才華橫溢之作，在戲劇藝術(shù)上臻于完美之境?！独子辍烦晒λ茉炝藙≈腥宋?。如果一出戲沒有令人難忘的人物，那么無論它的劇情沖突多么緊張激烈都不過是一時(shí)的熱鬧?！独子辍分械娜宋锸秦S滿而復(fù)雜的。即如周樸園，曹禺將他歸于偽善卻仍然還要為他分辨出剎那間幻出的一點(diǎn)真誠(chéng)顏色。而對(duì)周沖，曹禺也細(xì)心區(qū)分著單純與癡憨，讓現(xiàn)實(shí)的鐵錘一次次敲醒他的夢(mèng)。
當(dāng)然，在《雷雨》中最獨(dú)特最耀眼的人物是蘩漪。她是一個(gè)最“雷雨的”性格。她的熱情是澆不滅的火。上帝偏罰她干枯地生長(zhǎng)在砂上，她的美麗的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾。她有一顆強(qiáng)悍的心，她滿蓄著受壓抑的陰鷙的力，她不是所謂的“可愛的”女性，她是辛辣的，尖銳的，她有她的“魔”，她的魅惑性。
《雷雨》具有一種詩意之美。這不單單得自文辭的優(yōu)美，許多段落被人們反復(fù)背誦，也不僅是得自劇中人物詩意的.性格，或者也可以說，是所有這一切，包括舞臺(tái)提示、角色分析，匯總而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位。
《雷雨》左右讀書筆記范文3
曹禺先生的《雷雨》是一部非常經(jīng)典的作品，在慢慢品讀過程中，我體會(huì)到了封建禮教對(duì)勞動(dòng)人民的迫—害，資歷本家血腥的積累以及“周館”大家庭錯(cuò)中復(fù)雜的關(guān)系。而其中也體現(xiàn)了人性的虛假和愛恨的沖突和悲劇。作品當(dāng)中給我們帶來了一種神秘的又值得深思的感悟?；蛟S正如曹禺先生所說的：“《雷雨》對(duì)我是個(gè)誘惑。與《雷雨》俱來的情緒蘊(yùn)成我對(duì)宇宙間許多神秘的事物、一種不可言喻的憧憬?！?/p>
《雷雨》創(chuàng)作中人物的塑造可真謂是登峰造極，就說周樸園吧，在第四幕中，他獨(dú)自坐在黑黑的屋子里，聽著外面的雷聲，略顯孤獨(dú)、寂寞，讓我們似乎會(huì)感受到一個(gè)有血有肉的男子漢。而一方面，自從他認(rèn)為侍萍死后，直擺放著舊家具，堅(jiān)持穿舊襯衣，讓我們一開始隱隱約約感覺到他對(duì)侍萍的情深意濃，可當(dāng)侍萍真正站在他面前時(shí)，他卻顯露出他的冷酷無情，竟然用一張支票打發(fā)這個(gè)他“深愛”幾十年的女子，這不禁讓我懷疑，周樸園是真的愛她嗎?或許，當(dāng)周樸園兩次經(jīng)歷了婚姻的不禁，身心俱疲。當(dāng)初的侍萍，給過他一絲的溫暖所以才會(huì)如此追憶?？墒且坏┣址傅阶约旱母纠姹銜?huì)原形畢露。原來他的愛如此廉價(jià)。
另外，《雷雨》的成功這處還在于內(nèi)容的巧合性和戲劇性。周樸園對(duì)魯侍萍“欠著一筆債”，周萍對(duì)蘩漪也有著類似的感覺;周萍好不容易找到了自己的真愛，卻被告知那是自己的親妹妹。這樣的巧合是戲劇性的，也是毀滅性的。而戲劇中的沖突、誤會(huì)，也讓其跌宕起伏、波瀾不驚，吸引著一代又一代讀者和觀眾。
重新品味《雷雨》中，我真正看到了人們對(duì)無常命運(yùn)的恐懼、惶惑與呼號(hào)。命運(yùn)的極端恐懼折磨著每一個(gè)強(qiáng)烈欲望中的靈魂，使他們焦灼的心情恰似大雷雨前沉悶壓抑的天空，然而被殘酷命運(yùn)所驅(qū)使的人們卻不是宿命地等待最終的審判，頑強(qiáng)的生存意志與求生本能促使他們不斷掙扎，就像蘩漪對(duì)于命運(yùn)大膽無畏的挑戰(zhàn)，正張揚(yáng)著個(gè)體生命存在的價(jià)值。
僅管《雷雨》里人物的命運(yùn)是黑暗的，但我們應(yīng)該相信，在黑暗的盡頭就是光明，在黑暗中可以尋找到光明。命運(yùn)其實(shí)不可怕，可怕的是自己對(duì)命運(yùn)低頭。我們自始至終都應(yīng)該明白，命運(yùn)是把握在自己的手里，應(yīng)該朝著光明前進(jìn)。
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