下面是范文網(wǎng)小編整理的以秋為話題的作文9篇 初中一年級(jí)作文以秋為題,供大家賞析。

以秋為話題的作文1
在秋天,金黃的葉子成雙成對(duì)的落了下來(lái),就像是秋姑娘舉行的盛裝舞會(huì)一般。
金黃的楓葉們踏著整齊的步伐,悠悠哉哉的從自己的家中出來(lái),去參加秋姑娘舉辦的舞會(huì),楓葉們就像是一個(gè)個(gè)穿著金色連衣裙的羞澀的小姑娘。這些穿著金衣的小姑娘們?cè)谕粋€(gè)季節(jié),踏著整齊的步伐;那輕柔的腳步,好似風(fēng)一般吹過(guò),優(yōu)美的身姿在半空中飄飄悠悠,樸典而不失華麗,華麗而不失典雅,好一道美麗的風(fēng)景線!
在秋天,孩子們穿著長(zhǎng)袖,在微涼的清風(fēng)中游戲,享受著微涼的秋風(fēng)帶給他們的清爽與自在。
在秋天我們的心情不浮躁,而是清爽至極;在秋天,我們可以自由自在的在清涼的微風(fēng)中奔跑,不用擔(dān)心天氣是否太熱,是否太冷;在秋天,我們可以坐在公園的長(zhǎng)椅上,盡情地享受落葉的優(yōu)美。
秋天,你就像一位柔情的姑娘,使我們沉浸在你的優(yōu)美當(dāng)中。
我愛(ài)你秋天!是最美的!
以秋為話題的作文2
當(dāng)微微的風(fēng)掠過(guò)額頭,有著絲絲的寒意,才若有所思的抬起頭看看天,才察覺(jué)云淡了,天高了。漫步到時(shí)常流著溪水的小河邊,才驚詫河水淺了,石露了。鄉(xiāng)村的小路兩邊都種有樹,夏日走過(guò),綠蔭滿道。而現(xiàn)在我走過(guò),卻有黃葉鋪道,腳走上沙沙做響。風(fēng)過(guò)處,還有黃葉在我眼前飛舞。一葉落而知天下秋,何況是片片黃葉?原來(lái)秋早已悄然而到。
我也喜歡秋天,不僅僅是因?yàn)樗莻€(gè)豐收的季節(jié)。我喜歡這個(gè)季節(jié)的氣氛。這個(gè)季節(jié)沒(méi)有陰霾,因?yàn)榍锔邭馑?;這個(gè)季節(jié)沒(méi)有躁動(dòng),因?yàn)榍镆馐捝?;這個(gè)季節(jié)沒(méi)有虛幻,因?yàn)槿~落歸根,返樸歸真。
秋天的空氣干燥而透明,如水清澈而透明。一切便顯得空遠(yuǎn)。如果說(shuō)春天讓人的感覺(jué)是輕舞飛揚(yáng),那么秋天給人的感覺(jué)就是意氣風(fēng)發(fā)了。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。古人何等豪情?讀著這樣的詩(shī)句能不情同古人么?
秋是可愛(ài)的,她一點(diǎn)也不矯揉造做。秋是個(gè)成熟的少婦,如果說(shuō)春是兒童,夏是少女的話。秋款款而行,沒(méi)了兒童的懵懂,沒(méi)了少女的羞澀。她就落落大度的在那兒,讓你一眼就看個(gè)透--美麗、大方、豐滿、迷人......
以秋為話題的作文3
悄悄地悄悄地秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了!她像是一位畫家又像是一位魔術(shù)師像一位插花的少女又像是一位懂得孩子心思的大姐姐……
秋姑娘來(lái)到了田野農(nóng)民們看見(jiàn)了嘴角不禁掛起欣慰的笑容。秋姑娘像變魔術(shù)一般將沉睡的糧食們喚起它們開花結(jié)果原來(lái)十分冷清的田野里現(xiàn)在長(zhǎng)滿了豐收在望、長(zhǎng)勢(shì)喜人的莊稼。當(dāng)人們正要稱贊秋姑娘時(shí)她悄悄地走開了。
秋姑娘來(lái)到林海她取出顏料盒在林海中灑下一片繽紛色彩使碧綠的樹葉變得通紅。漫天飛舞的落葉使茂盛的林海立刻失去了生機(jī)變成光禿禿的枝條。正當(dāng)人們?yōu)檫@嘆息時(shí)一群天真可愛(ài)的孩子跑過(guò)來(lái)在落葉上玩耍一片片落葉被拋向空中。孩子們笑著、吵鬧著。秋姑娘回頭一笑便走開了。
秋姑娘來(lái)到了花園里她見(jiàn)到花壇里百花凋謝十分傷心。于是她輕輕地?fù)]了揮手花壇里竟奇跡般長(zhǎng)出了鮮艷的菊花。菊花種類繁多絢麗多姿。它們像炙熱的火球奪人眼目;它們像美麗的少女婀娜多姿。一陣陣沁人心脾的花香或濃或淡的飄向四方。片片楓葉中不時(shí)地飛過(guò)一群群人字型的大雁。
呵可愛(ài)的秋天。
以秋為話題的作文4
秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了樹林:由她自己裝扮的一望無(wú)際的樹林。
看!樹葉黃的快要亮起來(lái)了!一陣秋風(fēng)吹過(guò),它們立即落了下來(lái),像一群風(fēng)度翩翩的黃蝴蝶在跳著秋天的舞蹈;看!楓葉紅的都快燒起來(lái)了!一陣秋風(fēng)吹過(guò),它們就像一只只紅紅的小手,在歡迎著秋姑娘的到來(lái);銀杏葉是秋姑娘的好幫手,因?yàn)樗鼈兊男螤钍巧刃?,所以秋姑娘讓它們扇風(fēng),作為秋天的的禮物送給樹林里的每位朋友。
樹兒們?cè)谙嗷ケ让赖臅r(shí)候,地上的菊花也不甘示弱。它們個(gè)個(gè)使出自己的“看家本領(lǐng)”:白菊花讓自己白的勝過(guò)白雪;黃菊花讓自己黃的超過(guò)橘子,紅菊花讓自己紅的像火焰……它們好象在齊聲說(shuō):“看,這才是爭(zhēng)奇斗艷!春天的花兒跟我們比起來(lái),一點(diǎn)也不亮麗!”
而正在這菊花和樹兒比美時(shí),草兒更“了”,“我們才是最美的!”一棵棵小草喊著。它們剛說(shuō)完,秋姑娘來(lái)了,她讓銀杏葉扇來(lái)一陣風(fēng),啊!小草都黃了!黃得像滿地金子!銀杏越扇風(fēng)越大,吹呀吹,啊!整片樹林都被金黃的草地所迷惑了。
?。∥覑?ài)這黃得快亮起來(lái)的樹林,我愛(ài)這紅得快燒起來(lái)的楓葉,我愛(ài)這比春天的花還美的菊花,我愛(ài)這金黃的草地,我愛(ài)這詩(shī)境一般的樹林,我愛(ài)這帶給樹林美麗的銀杏葉和秋姑娘!
以秋為話題的作文5
悄悄地,她來(lái)了。她不動(dòng)聲色地來(lái),不炫耀高姿。風(fēng)與她游覽、葉與她起舞、與地安眠、與溪漂流……
風(fēng)帶著她,來(lái)到了高山,來(lái)到了草原,她把他們?nèi)军S了,美景印入了她的心中,印入了更多的美好希望與期盼。在空中,葉和她一起舞蹈,他們無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,把不開心、不愉快的事,全拋腦后。看累了,玩累了,地呵護(hù)著她,她陪著地,如同父母親帶著他們的孩子。此時(shí)的天空好像更藍(lán)了、更白了,不知不覺(jué)中她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)好夢(mèng)!
隨著溪流,他們來(lái)到了叢林深處,到了大陸的每個(gè)角落,探索了更多的知識(shí)與奧秘,游了一整天也不知什么是疲憊!她經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方都變了,變得那么得有色彩、那么得有生命、那么得可愛(ài)、那么得與眾不同……
祝愿一個(gè)他(冬)的到來(lái)也如此的美好,如此的難忘!
以秋為話題的作文6
秋天是什么時(shí)候來(lái)的呢?好象誰(shuí)都沒(méi)怎么注意,但是秋天的確來(lái)了,它不知不覺(jué)地來(lái)到你的身邊。也許,回憶是痛苦的,但那是不經(jīng)意的……
在一個(gè)秋天,冷風(fēng)吹過(guò),一個(gè)姑娘在樺樹下靜靜地等待著他的出現(xiàn),他參軍了,在他們離別的那一天,他對(duì)她說(shuō):“我會(huì)回來(lái)的,我會(huì)騎著奔馳的白馬,穿著艷麗的洋裝回來(lái)接你;但也許……也許……”那姑娘不愿讓他看出她心中的悲傷,默默無(wú)語(yǔ)地站在白樺樹下對(duì)著他說(shuō):“也許你不再回來(lái),但我將在這一直等著,直到一千年、一萬(wàn)年…。”
嫩黃的月光是柔和的,落到水里就跟水兒一快兒流,水面的波紋像是一副閃爍的波狀織物,發(fā)出陣陣嘹亮而短促的聲音;夜鳥的擰叫也在空中流和過(guò),有時(shí)一片無(wú)聲的黑影掠過(guò)河面,驚動(dòng)了那幅光明的靜流。就這樣那姑娘在那呆著,就這樣這個(gè)秋天又來(lái)了,那個(gè)他出現(xiàn)了,他騎著奔馳的白馬,穿著艷麗的洋裝向著她奔來(lái)。姑娘也露出了甜美的笑容,永遠(yuǎn)地和他在一起了,永遠(yuǎn)。就在那個(gè)秋天。
也許,回憶是幸福的,但那是不經(jīng)意的……
以秋為話題的作文7
每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的顏色。秋天也不例外,現(xiàn)在讓我們一起尋找秋天的顏色吧!
青天
常言道:一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。我想人們不大喜歡秋雨的原因就莫過(guò)于此了吧。殊不知秋雨后的天空,烏云消散,留待人們的只是青青的天空,剛剛沐浴后的鳥兒在青天之下展現(xiàn)自己清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉……
黃葉
“一葉落知天下秋”,是啊!每當(dāng)看見(jiàn)樹上黃色的葉片飄落便已知秋天的到臨。黃色枯零的葉打算接受大地的邀請(qǐng),墜落于塵土之間,像一只蝴蝶在歡快地飛舞,在秋的晴空中劃過(guò)一道道美麗的弧線……
彩果
秋天也是收獲的季節(jié),是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié),你看看果園,石榴娃娃笑開了肚皮;蘋果娃娃穿上了紅襖;葡萄樹上的娃娃們穿上紫袍……它們?cè)谇镲L(fēng)中搖拽,像風(fēng)鈴的聲音,輕輕的,很恬美……
紅湖
秋天的湖,平淡無(wú)奇,只不過(guò)水面映襯了楓葉的紅;只不過(guò)鳥兒飛過(guò)水面開始對(duì)著“鏡子”看看自己的倩影;只不過(guò)風(fēng)把映襯了紅葉的湖吹皺了……一些的一些都是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但它也專屬于秋。
在我眼里秋天的顏色是理智的;它不像春天只有綠色那么單,不像夏天那么火熱;也不像冬天那么寒冷。秋的顏色美在于簡(jiǎn)單,自然。
我愛(ài)秋,愛(ài)秋天的顏色。
以秋為話題的作文8
此時(shí)已是秋末冬初了,天空中不時(shí)有葉子像蝴蝶般翩翩飛舞著落在地上。風(fēng)吹著,悲而涼地吹著。人走著,人們不知疲倦地走著,今年的`秋天和往年一樣……
我獨(dú)自走在林間小道上,只是散散步,但卻能看到了別致的風(fēng)景。這晚風(fēng)是秋天的,寒冷是屬于冬天的,那為什么兩者會(huì)相遇了呢?走到了樹下,我又看到了那熟悉的一幕:每顆樹都是一位瀟灑自如的音樂(lè)家,此時(shí)林間好像在開一個(gè)盛大的音樂(lè)會(huì),悠揚(yáng)動(dòng)聽。葉子像是樂(lè)器,也像是位婀娜多姿的舞蹈家,在空中這個(gè)博大的舞臺(tái)上盡情地跳著,旋轉(zhuǎn)著,舞著,二者結(jié)合,讓人覺(jué)得無(wú)比的興奮。
但在興奮間,我又覺(jué)得很失落、惆悵。風(fēng)是無(wú)情的,看著這些飄零的落葉是多么弱不禁風(fēng),仿佛是一些風(fēng)燭殘年、步履蹣跚的老人,讓人禁不住感到悲傷和凄涼。
這時(shí),我又想起龔自珍的那句話:“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,是啊,人終有一死,樹也一樣,只不過(guò)樹在冬天落下帷幕,就算被人們無(wú)情地砍去,也會(huì)留下樹葉化作春泥來(lái)滋養(yǎng)腳下的小草小花,絕不辜負(fù)此生。
的確,秋是悲涼的,寒冷的,但在寒冷中,也會(huì)有愛(ài)的人來(lái)點(diǎn)燃火焰。正因?yàn)槿绱?,我們就?yīng)該贊揚(yáng)那些心中有愛(ài)、默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人們。
以秋為話題的作文9
立秋時(shí)節(jié)到了,夏天的炎熱全都不見(jiàn)了,秋姑娘吹著涼爽的小喇叭來(lái)了。我很想觀察秋天和夏天的植物有什么不一樣,媽媽便帶我來(lái)到植物園觀賞。一打開家門,一陣涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái),媽媽打了個(gè)哆嗦,加了件厚衣服才跨出家門。
走進(jìn)植物園,一棵穿著金燦燦衣服的大樹呈現(xiàn)在眼前,我仔細(xì)一看是銀杏樹,“咦?它的葉子上一次見(jiàn)面時(shí)還是綠色的呢!”可它現(xiàn)在正穿著比太陽(yáng)還亮的衣裳,晃得我睜不開眼。黃黃的葉子像一把把小扇子,把夏天的炎熱扇走,又把秋天的涼爽扇來(lái)。這些金黃金黃的葉子有的在樹上向我們招手,有的在半空中翩翩起舞,還有的緩慢地落到地上,看著枝頭那些跳舞的舞蹈家。秋風(fēng)是一個(gè)頑皮的小孩,在地上跑來(lái)跑去,把那些落葉吹得在空中飄來(lái)飄去,它們成了舞蹈家的舞伴。
要回家了,我只好依依不舍地離開了這幅秋的美麗畫卷?!耙荒旰镁熬氂?,最是橙黃橘綠時(shí)”,大抵就是說(shuō)此時(shí)的大自然吧。陳家怡
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