下面是范文網(wǎng)小編分享的畢業(yè)后作文12篇 畢業(yè)了畢業(yè)了作文，供大家閱讀。

畢業(yè)后作文1

尊敬的王老師，宋老師

你們好！

時(shí)間如流水，流去不復(fù)回，兩年的時(shí)光已悄然而過，像流星一樣在我眼前一晃而過。

也許我曾經(jīng)讓你頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓你驕傲……無(wú)論如何，您始終是我敬愛的老師。

時(shí)光匆匆，到分手時(shí)我才知道我們的師生情是多么深厚，相信我們這兩年的情誼可以濃縮為一杯茶，可以洗滌、驅(qū)逐心中的……我相信，我們的情誼能夠存在心里，不會(huì)因時(shí)光而消失，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。老師您是火種，點(diǎn)燃學(xué)生心靈之火；您是石階，承受學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀爬，您是紅燭，雖然細(xì)弱，但也有一份熱，發(fā)一分光，照亮別人，耗盡自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)令人永志不忘。

春蠶一生自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子；敬愛的老師，您從來(lái)未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。三尺講臺(tái)三寸舌，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁。

您的愛太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦；您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

宋老師，王老師，在與你們相處的這兩年種，我懂得了很多道理，但過了今天，我們便要分開了，我真不愿與你們分開，我知道大家的心情都很沉重，因?yàn)檫@兩年我們所結(jié)下的深情厚誼，比山高比海深。真是難以撫平這種離別之痛，然而，天下沒有不散的宴席，有聚就有散。

老師，是你們，讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你們身上，我們看到了一種真誠(chéng)的愛，無(wú)關(guān)名，無(wú)關(guān)利，那是用你們的青春來(lái)讓我們的青春綻放的更好，那是用你們的辛勤耕耘來(lái)為我們保駕護(hù)航。

七月的日子，我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於?，也許我們還是一路笑語(yǔ)，沒心沒肺，也許我們會(huì)哭著不肯說(shuō)再見，一個(gè)個(gè)擁抱后還久久不肯離去。

老師，我們無(wú)法用更好的方式表達(dá)我們的謝意，也許我們無(wú)法用貧瘠的文字來(lái)表達(dá)感情，但是，請(qǐng)相信我們，我們每個(gè)人心中，真的知道你們對(duì)我們好。

我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行，你們還會(huì)迎來(lái)一批批的學(xué)生，你們將繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但又不知我們?cè)俅蜗喾晔呛文辍?/p>

認(rèn)識(shí)你們是我的快樂，離開你們是我的痛苦，但支持我的是對(duì)于相逢的期盼。

愿你們教的下一屆學(xué)生，不再像我們這屆學(xué)生一樣調(diào)皮，不尊重你們的勞動(dòng)成果！

畢業(yè)后作文2

萬(wàn)物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是，卻有一把可以打開任意一扇門，它就是“理想”，遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬(wàn)物的鑰匙。

“理想”是一個(gè)再普通不過的話題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它，因?yàn)樗c大家的生命交織在一起。大家常在討論“理想”，有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的理想是當(dāng)一名歌手。

其實(shí)，我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音樂。

當(dāng)一名畫家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡繪畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡繪畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第一個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第二個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

歐文曾經(jīng)說(shuō)過：“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人?！彼裕业哪繕?biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對(duì)未來(lái)感興趣，因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。

畢業(yè)后作文3

都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……

后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。

中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了，我們相互贈(zèng)言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫下幾句話，沒有說(shuō)“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測(cè)，該不會(huì)又像三年前的那場(chǎng)告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢？

初一，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做班級(jí)老師心目中的好孩子，在班級(jí)老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。

這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來(lái)了。

那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也回不來(lái)了。

都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。

如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯(cuò)的小丫頭；我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái)，所有的喜歡，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。

再見，我的初中生涯！

畢業(yè)后作文4

隨著一聲“放假了”我們沖出教室，你一定會(huì)驚訝，平時(shí)應(yīng)該是“放學(xué)了”怎么是“放假了”？哈哈哈，告訴你吧，這是我們的小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試呀，考完試以后我們就升上初中了。就讓我?guī)愠松蠒r(shí)光機(jī)，去看看我們的畢業(yè)考試的過程吧！

首先是語(yǔ)文考試，卷子一發(fā)下來(lái)，原本想鬧市一樣的教室，頃刻變得鴉雀無(wú)聲。教室里安靜極了，只聽到筆寫字的沙沙聲。時(shí)間一分一秒地過去，監(jiān)考老師在教室里徘徊。收卷子了，有的性子急，三步并做兩步，把卷子交上去了；有的太懶了，把卷子一把扔給組長(zhǎng)，我交了卷子，環(huán)顧四周，看見有的人在悠閑地玩筆，有的提筆疾書趕卷子。

馬上就要考數(shù)學(xué)。俗話說(shuō)：“臨陣磨槍，不光也快！”我看見有的同學(xué)在抱著書啃，有的好像有很大的把握一樣，在走廊上玩耍，好了，不說(shuō)了，我也要“啃書”了。

開始考數(shù)學(xué)了，我心里想：“沒什么嘛，卷子好像不怎么難呀?！蓖蝗晃颐媲俺霈F(xiàn)了一只碩大的“攔路虎”，我雖然奮力一搏，但還是敗下陣來(lái)。我想：最難的最后解決！就向其它的“老虎”發(fā)起挑戰(zhàn)。做完卷子，我看看手表，才過一半時(shí)間！時(shí)間一分一秒地過去，我是在等不及了，老師一說(shuō)收卷子，我就一最快的速度將卷子交上去，沖出了教室。

當(dāng)我回到教室時(shí)，歐陽(yáng)同學(xué)的爸爸帶著一臺(tái)照相機(jī)，在教室里拍攝呢，我急沖沖地奔了過去，大喊：“給我照一張！”。

后來(lái)，發(fā)畢業(yè)證了“張晉南、劉鑫．．．．．．”班主任余老師的聲音一個(gè)比一個(gè)響亮！“盧恒宇”，我一聽到老師叫我的名字，就以閃電般速度，沖到老師面前，興沖沖地接過了巴掌大小，方方正正的畢業(yè)證。回到座位上，我一邊撫摸著畢業(yè)證，一邊仔細(xì)看著封面的內(nèi)容：最上面寫著“遂寧市義務(wù)教育”七個(gè)字，中間“證書”兩個(gè)大字格外醒目，下面還寫著一行小字：“遂寧市船山區(qū)教育局 制?！狈_了紅艷艷的畢業(yè)證，里面記載著：“學(xué)生：盧恒宇，性別：男，現(xiàn)年12歲，系四川省遂寧市人。于20xx年6月在我校受完《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定的小學(xué)六年義務(wù)教育，經(jīng)考核，德、智、體合格，特發(fā)此證。我感到，這不只是一本畢業(yè)證，還是老師校長(zhǎng)甚至整個(gè)學(xué)校的希望和期盼呀！

放學(xué)了，我走出了校門，回頭望了望母校，教學(xué)樓上的八個(gè)大字“成功之路，高升起步！”深深印在我的腦海中。母校，是你變成小橋，讓我走上了初中之路，我不會(huì)忘記你的，我也不會(huì)辜負(fù)你的希望！

畢業(yè)后作文5

小學(xué)的生活，隨著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生，我感到無(wú)比的興奮，但又感到了無(wú)比的難過。小學(xué)生活中，有許許多多令我的難忘的事，這些難忘的記憶將要成為我腦海中畫上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畫圈！在這六年里，令我難忘的要數(shù)我的好朋友，我們是經(jīng)過了無(wú)數(shù)的友誼**才成為了好朋友的，我的好朋友吳名杰，她既是我的戰(zhàn)友,也是我的知心朋友。想起我和他一起過的快樂日子的一點(diǎn)一滴，一想到我們將要分開了，我感到了無(wú)比的難過。

每當(dāng)我參加活動(dòng)的時(shí)候，吳名杰總是在我背后支持，鼓勵(lì)我。有一次，我去參加數(shù)學(xué)奧林匹克的前幾個(gè)小時(shí)。吳名杰來(lái)到我的座位上，突然問我：黎雪，你去不去廁所啊 我納悶地說(shuō)：哇，你有沒有搞錯(cuò)啊!居然是來(lái)問我去不去場(chǎng)所，我還以為你有什么重大的事情要跟我說(shuō)！不過呢，我……去！我跟著她進(jìn)了廁所，我的直覺告訴我，欣一定是有什么事！!果然，吳名杰突然停了下來(lái)，雙手里多出一張卡，我奇怪地看著他，他笑嘿嘿地說(shuō)：龍寶，那！這張卡是送給你的，祝你考到一個(gè)好的成績(jī)！我說(shuō)：哦，原來(lái)你叫我來(lái)，就是為了這件事！一開始我還以為有什么重點(diǎn)的事呢！怪怪的！之后，我們聊了很多話。雖然他送給我卡不是很美，但這張卡里面包含著許許多多的感情！

當(dāng)然，我也忘不了學(xué)校里的老師。是他們教育了我，把我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小男孩，教導(dǎo)成一個(gè)有一定文化基礎(chǔ)的人。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，是老師伸出溫暖的雙手，把我扶起來(lái)；當(dāng)我有了煩惱的時(shí)候，是老師為我揭開了心結(jié)；當(dāng)我傷心的時(shí)候，是老師在一旁安慰我……

時(shí)間一轉(zhuǎn)眼過去了，再多的話，也無(wú)法表達(dá)的我里所想的。我不知道，我離開母校后，會(huì)不會(huì)再遇到像欣那樣的好友。但是，我相信這次分離，我和欣還會(huì)相遇的，因?yàn)槲覀冎g有一種東西在拉近著我們——緣分。小學(xué)的的同學(xué)，老師和母校，都是我最難忘的，因?yàn)槲以谀抢锒冗^了美好的童年。

真舍不得離開母校，不想離開母校的一切，不想離開我所熟悉的同學(xué)，老師，不想離開熟悉的環(huán)境……因?yàn)檫@里培育了我，這里記錄了我的成長(zhǎng)過程，在這里讓我交不少良師益友。

畢業(yè)后作文6

我大學(xué)畢業(yè)后，便成了一個(gè)杰出的工程師。

“張工程師，恭喜你了，你設(shè)計(jì)的房屋—‘夢(mèng)圓之都’已經(jīng)出售掉一大半了，買主們都說(shuō)這房屋設(shè)計(jì)新穎、別致，把大自然與城市融入一體。對(duì)于現(xiàn)在過著城市快節(jié)奏生活的人來(lái)說(shuō)，真是一大享受。價(jià)廉物美，很適合現(xiàn)在的工薪階層。真是的，為什么開價(jià)這么低？！一平方米才一萬(wàn)元?！?/p>

什么？我一下子跳起來(lái)。咦！原來(lái)是在做夢(mèng)呀。不過，這也太夸張了，每平方米一萬(wàn)元，還說(shuō)“才！”開什么國(guó)際大玩笑，不過，這個(gè)夢(mèng)倒是很有意思。剛睡下去，“喀嚓”，咦？！又換了一個(gè)鏡頭

原來(lái)，剛剛是我的徐秘書在用徽型無(wú)線電收播器與我對(duì)話，不說(shuō)這些了，我立刻要去開個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，再見！

“各位女士、先生，茸貴的來(lái)賓們，大家好。今天，由我來(lái)介紹一下20xx年的最新套房—‘夢(mèng)圓之都’。該房把大自然與城市融入一體，使現(xiàn)代過著快節(jié)奏生活的人們進(jìn)入了前所未有的境界里。該房屋結(jié)構(gòu)合理，朝向良好，冬暖夏涼，還配有全自動(dòng)垃圾運(yùn)輸器等；美麗的花園使人心曠神怡，噴泉、雕塑、各種帶有歐美風(fēng)情的小建筑，把人帶到世界各地；網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池、乒乓房應(yīng)有盡有，使人擺脫繁重的學(xué)習(xí)與工作……”“啪啪啪啪……”轟雷似的掌聲響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)，一種得意而自豪的心情充滿了身體的每個(gè)部位?！傲硗猓艺跇?gòu)思另一套房屋—‘圓夢(mèng)城’。這將是我的第二大杰作，相信也會(huì)成功的?！薄澳敲?，請(qǐng)問張女士，你已成為全市，乃至全國(guó)杰出的工程師，你對(duì)你的‘圓夢(mèng)城’有多少把握？”“99%”，我滿臉笑容，“對(duì)我的實(shí)力，我很自信，如果不出什么意外，我的第二期作品一定會(huì)大大地成功。價(jià)格嗎，還是在一萬(wàn)元左右！”我接著說(shuō)道。

現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)，人均收入總在四五萬(wàn)左右（一個(gè)月）。人們都安居樂業(yè)，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有打斗，只有美麗的鮮花開滿地潔白的鴿子空中翔，多么美好的一幕呀！

“肖肖，肖肖！上課遲到了！”微微睜開眼晴，只見媽媽在叫咬，對(duì)著鏡子照一照，我還是我，預(yù)初年級(jí)的一個(gè)學(xué)生，154。5厘米的身高。我一下子醒悟，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我必須刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗。

發(fā)誓不再玩！

畢業(yè)后作文7

1、提供在校考試成績(jī)單+畢業(yè)證+學(xué)位證

一般要求提供中英復(fù)印件，甚至是公證件

2、提供語(yǔ)言 成績(jī)

常用的語(yǔ)言成績(jī)包括TOEFL托福和IELTS雅思。

在熱門留學(xué)地區(qū)中，美國(guó)、加拿大、澳大利亞、澳大利亞、新加坡、香港等都接受托福成績(jī)。研究生項(xiàng)目一般要求至少達(dá)到80分以上（滿分 120分），名校和部分熱門項(xiàng)目一般要求100分以上。注：英國(guó)不再接受用托福成績(jī)申請(qǐng)英國(guó)簽證，因此不建議用托福成績(jī)申請(qǐng)學(xué)校。

而美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、香港等地區(qū)都接受雅思成績(jī)。研究生項(xiàng)目一般要求至少達(dá)到分以上（滿分9分），名校和部分熱門項(xiàng)目一般要求7分，甚至分以上。

一般來(lái)講，大學(xué)四六級(jí)水平備考托福和雅思，需要準(zhǔn)備2個(gè)月左右。但絕大部分英語(yǔ)國(guó)家的秋季入學(xué)申請(qǐng)是在上一年年底完成的。因此，如果 今年畢業(yè)，打算明年入學(xué)，備考時(shí)間非常有限。

因此，請(qǐng)大家務(wù)必不要錯(cuò)過，本文文末為大家推薦的高效備考Tips。

3、提供學(xué)術(shù)考試成績(jī)。

常用的學(xué)術(shù)考試成績(jī)包括GRE、GMAT、LSAT、MCAT等。

GRE成績(jī)用于申請(qǐng)絕大部分美國(guó)大學(xué)研究生課程，以及部分加拿大、新加坡、香港的研究生課程

GMAT成績(jī)用于申請(qǐng)絕大部分美國(guó)及少部分加拿大、英國(guó)、澳大利亞的商科研究生課程

LSAT成績(jī)是部分美國(guó)法學(xué)項(xiàng)目的入學(xué)申請(qǐng)條件之一

MACT成績(jī)是用于申請(qǐng)北美醫(yī)學(xué)類院校的標(biāo)準(zhǔn)化考試

4、學(xué)歷和學(xué)位的復(fù)印件及公證書

一般要提供畢業(yè)證書和學(xué)位證書的中、英文復(fù)印件及其公證書。

5、申請(qǐng)文書材料

一般包括：申請(qǐng)表格、簡(jiǎn)歷、推薦信、個(gè)人陳述。部分項(xiàng)目要求提供研究計(jì)劃或作品集

6、其他證明材料

僅部分國(guó)家或部分項(xiàng)目需要，非常規(guī)必備申請(qǐng)材料。比如：無(wú)犯罪記錄公證書、資金、財(cái)產(chǎn)擔(dān)保公證書、工作證明、彩色證件照片及身份證復(fù)印件等

大學(xué)畢業(yè)后如何準(zhǔn)備托福和雅思考試？

如果打算用復(fù)習(xí)四六級(jí)的思路來(lái)準(zhǔn)備雅思托?？荚?，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！他們的難度根本就不在一個(gè)頻段上，對(duì)詞匯量的要求、對(duì)四大單項(xiàng)的考查，對(duì)邏輯思維的要求統(tǒng)統(tǒng)都上了一個(gè)臺(tái)階，所以用曾經(jīng)的那一套復(fù)習(xí)方法是根本Hold不住的，需要更加科學(xué)、系統(tǒng)、高效的復(fù)習(xí)方法和指導(dǎo)。

有幾個(gè)入門小Tips提供給大家：

1、根據(jù)自己的能力和情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

2、選擇正確并適合自己的備考書籍或課程

3、要善加利用真題和?？碱}，多練習(xí)

畢業(yè)后作文8

在這個(gè)與眾不同的夏天，我們結(jié)束了三年的高中生活，告別了熟悉的校園，親切的同學(xué)和老師，開始了各自不同的人生旅程。

火熱的夏天好像我們年輕躁動(dòng)的心，對(duì)于這個(gè)社會(huì)我們是稚嫩的雛鳥，剛剛畢業(yè)的我們滿懷出生牛犢不怕虎的精神踏入了這個(gè)社會(huì)。在不知不覺之中，暑期已過了一個(gè)多月，大家都為找尋工作而忙碌著，此刻的我們懷著滿心的新鮮和好奇，無(wú)所畏懼地走進(jìn)社會(huì)中，沖刷著自己滿身的稚氣，磨練著稚嫩的臂膀，積累著寶貴的經(jīng)驗(yàn)，打撈著人生中的第一桶金。在這期間所經(jīng)歷的種種，所碰到的各式各樣的人，所遇到的各種不同尋常的事都將會(huì)是寶貴的財(cái)富，也是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的，每個(gè)人所經(jīng)歷的都不同，因此這些都是屬于我們自己的，獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。對(duì)于人生中的第一份工作，我們付出著滿腔的熱情，我們?yōu)榱死硐耄瑸榱四ゾ氉约罕M情揮散汗水，2個(gè)月后，我們得到的不僅是物質(zhì)上的報(bào)酬，更令人珍惜的是精神上的回報(bào)。

剛剛畢業(yè)的我們尚未擁有豐腴的羽毛，有些沖動(dòng)，有些懵懂，有些不知所措，我們?yōu)橹覍すぷ骰艔埗置y，但充滿理想的我們希望能在今后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)得起考驗(yàn)，這些對(duì)于我們是快樂并痛苦著的。而讓我感到高興的是，大家并沒有因?yàn)楣ぷ麟y找而知難而退，也沒有因?yàn)楣ぷ餍量嗑蜕⑼忍优?，大家都是無(wú)條件地付出著，努力著，這是非常難能可貴的，身為其中的一份子我感到驕傲。尋找工作的熱潮正在持續(xù)升溫，現(xiàn)在為此忙碌的我們亦讓我感覺到好像已是大學(xué)畢業(yè)，大家為了自己的征程奔波著，忙碌著，各自懷揣著不同的夢(mèng)，奔向四面八方。

雖然現(xiàn)在的我們還很渺小，力量還很微弱，我們的夢(mèng)想還只是剛剛起步，但我們敢于挑戰(zhàn)，不怕艱辛，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷磨礪之下，我們的羽翼會(huì)逐漸豐滿，肩膀會(huì)逐漸厚實(shí)。4年后的我們真正地走出了象牙塔，需要我們面對(duì)的就，需要我們承擔(dān)的也就，那時(shí)的我們褪去了一身的稚氣，少了些盲目與沖動(dòng)，多了分理智與沉著，希望那時(shí)的我們依舊銘記此時(shí)此刻我們自己的模樣，永遠(yuǎn)保留這些珍貴的經(jīng)歷，珍藏這些甜蜜，苦澀的回憶。

畢業(yè)后作文9

夜的惆悵里，用細(xì)膩的文字回憶著這初中生活中美好的時(shí)光，唯美著心情的四季，沉醉于過往的流年。塵封的記憶一一打開，畫面猶如黑白電影的膠卷，以懷舊帶著緩慢的速度在腦海里回放，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在鍵盤的敲擊下帶出無(wú)限的眷戀與淡淡的憂傷。

時(shí)光如白駒過隙，一眨眼間我也快畢業(yè)了呢?；秀敝杏羞@樣的感覺——昨天我還是初一那個(gè)不諳世事的小女生，今天卻是要面對(duì)分離而不知所措的少女了。難免的辛酸與惆悵涌上盡頭，暫且忘記離別，回憶過往那幸福的記憶。

燥熱的風(fēng)在空中攛掇，熾熱的太陽(yáng)烤著操場(chǎng)。由即將乘上末班車的我們開啟了第一屆校運(yùn)會(huì)。聽到這個(gè)消息我們很開心，可以開一天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)！沒有作業(yè)，也可以無(wú)拘無(wú)束的玩！“快來(lái)加油！咱們班同學(xué)上場(chǎng)了！”在等待了很久之后，終于輪到了我們班比賽。我從書包里抽出我畫了一中午的打氣畫報(bào)，在太陽(yáng)底下高舉著。希望奔跑的同學(xué)能看見它。沒有料到，原來(lái)其他同學(xué)，還準(zhǔn)備了橫幅、彩旗。于是很開心的，我們站到最前方，一起為比賽的同學(xué)加油打氣。

“砰！——”一聲槍響后，比賽隊(duì)員們已經(jīng)迫不及待的策馬奔騰了。參差不齊，但在某兩人中間卻又不相上下。那兩個(gè)人，一個(gè)是我們班的同學(xué)，另一個(gè)就是其他班的嘍。他們的速度大徑相庭，一個(gè)一會(huì)兒到前面，另一個(gè)人立馬又追上來(lái)。作為觀看者的我們，忐忑不安?！凹佑?！加油！”平時(shí)說(shuō)話聲音大的同學(xué)，都跨到前排來(lái)嘶聲力竭的喊。個(gè)子高的同學(xué)把橫幅高舉著，不停擺動(dòng)。其他的同學(xué)就揮起彩旗，向他示意。但在這時(shí)，那位其他班的男生，在地上差點(diǎn)跌倒，卻又馬上直起身來(lái)。可是由于他與我們班的那位男生，離的太近，著實(shí)不輕的絆了他一腳。我們班的那位男生狠狠地摔在地上，他的黑框眼鏡也被摔掉了?？伤麤]有停下，立馬站起來(lái)?yè)炱鹧坨R，不顧疼痛再次飛奔。“好樣的，加油！”不知是誰(shuí)喊了一句。我們不論是聲音大的人，還是聲音小的人，都跟著一起喊：“好樣的，加油！”即使結(jié)果很遺憾，我們班在男子比賽中只得了第二名。但那天，那樣的氣勢(shì)，那樣的團(tuán)結(jié)，那樣的姿態(tài)。都如同鐫刻一般，深深烙入我的腦海里。你說(shuō)，擁用這份氣質(zhì)的我們，還用說(shuō)再見嗎？

答案是毋庸置疑的，我們不說(shuō)再見。我們絕不說(shuō)再見！即使現(xiàn)實(shí)中的分離，會(huì)讓處心積慮的我們有些傷心。但是情感上的那份團(tuán)結(jié)，那份只有我們才能擁有的氣質(zhì)，緊緊地把我們連在一起。朋友啊，別傷心，我們不說(shuō)再見，請(qǐng)帶著如同溫暖的陽(yáng)光一樣燦爛的笑容一起畢業(yè)吧！

畢業(yè)后作文10

剩下一年半了，馬上畢業(yè)了，心情不知道什么滋味，曾經(jīng)喜歡過的，曾經(jīng)痛恨的，曾經(jīng)癡迷過的，曾經(jīng)信奉的，曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽(yáng)光，我想抓住我在地面看到的一切，我無(wú)法控制我自己，寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的，曾經(jīng)不以為常的'，此刻都卻成了我的最喜歡，還何況我曾經(jīng)喜歡過的，癡迷過的和信奉過的。

我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái)，就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí)，我還是一粒深海細(xì)沙，寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng)，過去的一切也許必將成為歷史，過去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。

而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的記憶，這段讓人喜歡和恨的空間，保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，在被風(fēng)吹過的夏天，我們就要告別生活，離開這一片屬于我們青春和誓言的土地，八b班。

畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的美麗和寬廣起來(lái)，以前我們最討厭的班級(jí)老師，我們也突然覺得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。

畢業(yè)是一個(gè)形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無(wú)限感慨。

說(shuō)真的，我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。

回頭望去，我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。

一年半之后，我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中，你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個(gè)理想，為了一個(gè)新的起點(diǎn)，開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。

一個(gè)充滿喜歡和恨的班級(jí)。

畢業(yè)后作文11

你好！

不知那時(shí)的你是怎樣的境地，是否還在這個(gè)城市里獨(dú)自徘徊，和每一個(gè)迷惘的年輕人一樣，沒有房子，沒有車子，沒有戶口，沒有男朋友；因?yàn)榈靥幤?，所以必須提前一個(gè)小時(shí)起床，去擠趕那擁擠到吐的公交車，去上十多個(gè)小時(shí)的班；給家人打電話的時(shí)候，總是說(shuō)工作順利，一切都好，盡管眼中噙著淚水，強(qiáng)忍著辛酸與卑屈，依然對(duì)他們說(shuō)再過幾年一定可以接他們來(lái)這座城市定居，可是你知道，和你那卑微的薪水相比，房?jī)r(jià)就像一輩子都觸碰不到的天花板，只能望而興嘆。

德國(guó)的一位名人說(shuō)過“種其因者需食其果”；你那時(shí)不管是如何的境地，都是現(xiàn)在的我的所作所為所導(dǎo)致的，因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)抱著可有可無(wú)的心態(tài)，迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲中殺人劫貨、攻城略地，滿足自己的私欲；因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校各種活動(dòng)的不屑一顧，整天沉迷于自己的狹隘空間，讓你失去了與人接觸、完善自己的機(jī)會(huì)；因?yàn)槲覍?duì)各種求職簡(jiǎn)歷技巧視而不見，認(rèn)為那一切都是在浪費(fèi)時(shí)間。

陸機(jī)在《短歌行》中曰“人壽幾何？逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至，華不在陽(yáng)?！边@句話是在一次不經(jīng)意間看到的，當(dāng)時(shí)并不知道它的含義，也沒有追究，后來(lái)才知道它是說(shuō)：“人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間；無(wú)論你干什么事情你都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝?！睆拈_始進(jìn)入大學(xué)到畢業(yè)后五年，總共有9年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，現(xiàn)在已經(jīng)過去了兩年，自己對(duì)此毫無(wú)知覺，也并沒有覺得有什么不妥，就這樣吧，抱著一種得過且過的心態(tài)。

歌德說(shuō)“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。”多數(shù)人認(rèn)為興趣是最好的老師，我不敢對(duì)此抱有懷疑的態(tài)度，也不敢茍同；興趣，不知為何物，不知它怎樣產(chǎn)生，又怎樣消失；我對(duì)什么感興趣呢，不清楚，書籍嗎？恐怕不是，我只是用它們來(lái)打發(fā)時(shí)間；影視劇嗎？恐怕也不是，我只是用它們來(lái)使我的思想能夠旋轉(zhuǎn)；學(xué)習(xí)呢？恐怕更不是，我只是把它看做一種工作，一種負(fù)擔(dān)而已。

因果循環(huán)，歲月如梭，興趣如師，真與假，因人不同而變不同；對(duì)與你的處境，我只能說(shuō)聲抱歉，是我的過失，導(dǎo)致了讓你承受的苦難與汗水，我只能說(shuō)，我會(huì)盡量改變，改變現(xiàn)在的自己，改變未來(lái)的自己，這個(gè)過程等待你我去見證。

此致

敬禮

　　日期：

　　20xx年11月20日

畢業(yè)后作文12

六月，注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的，人在經(jīng)歷過后便會(huì)變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個(gè)離別的季節(jié)。今天，感觸頗多。。

過去的種種在胸口交集糾結(jié)，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。

過去的四年，總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)候，會(huì)有燦爛的陽(yáng)光，會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷，會(huì)有香甜的冰激凌。

這是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì)殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng)，期待和好朋友們?cè)谝黄饸g樂的場(chǎng)景。

浮生若夢(mèng)，四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而凄美。

連空氣里都彌漫著離別的味道。

大家同學(xué)了四年。四年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短，也不短。

有時(shí)，會(huì)覺得很短，像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，眼睛一閉一睜，就過去了。有時(shí)，會(huì)覺得很長(zhǎng)，四年的時(shí)間，我們從剛?cè)雽W(xué)到了要畢業(yè);從相識(shí)到了離別。

即將就要離開這生活了四年的學(xué)校，離開相處了四年的同學(xué)，離開教了我們四年的老師。我們的心中，都有太多太多，難以言盡的不舍。揮一揮手，怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景會(huì)更美更好，我都無(wú)法輕拋過去，一展笑顏。盡管告別，在人的一生中是尋常之事。

但真正告別時(shí)，卻又難一展笑顏，說(shuō)，再見。

現(xiàn)在的我，還清晰地記得第一天來(lái)到學(xué)校的場(chǎng)景。什么也不懂，什么也不知道。

在這里，我沒心沒肺的哭過，沒心沒肺的笑過，努力的拼搏過。經(jīng)過四年的洗禮，同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。

不是已到了該說(shuō)再見的時(shí)候了，而是到了真的要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。

我想把這段充滿歡笑，充滿浪漫，也充滿酸澀與淡淡憂郁的生活，用更優(yōu)美的文字，更多的語(yǔ)言，描繪一幀小照。

當(dāng)手放在鍵盤上，就要開始描繪之時(shí)，以前經(jīng)歷的一切的一切都?xì)v歷在目，不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來(lái)，而我的手，卻什么字，也打不出來(lái)了。

我寧愿再來(lái)一次這樣的生活…可是，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，還是要好好過下去、今天看了一句調(diào)侃的話語(yǔ)，卻真真實(shí)實(shí)的反映人生：人生就像心電圖，要想它一帆風(fēng)順，除非人死了。。

學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活！我們必須學(xué)會(huì)的。。

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