下面是范文網(wǎng)小編整理的暑假讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感初中范文3篇(讀鋼鐵是怎樣煉成的有感初中)，以供參考。
暑假讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感初中范文1
保爾?柯察金，一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，為了祖國(guó)，他的身體幾乎殘廢，但是，千錘百煉，他終成一了一塊鋼鐵。
蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，就講述了這錘煉“鋼鐵”的過(guò)程。
保爾生在那個(gè)艱難歲月，參加革命前，他是一個(gè)只先考慮自己的人，參加革命后，他徹底變了，先考慮人民，再想到自己。當(dāng)戰(zhàn)火紛飛之際，他毫不猶豫地拿起槍與敵人激戰(zhàn)，參加了騎兵團(tuán)的保爾，更是無(wú)比英勇，他跨上戰(zhàn)馬，腳踩馬鞍，手持砍刀，向敵人沖去。沖鋒陷陣的保爾是多么英勇，他的形象又警醒了多少人，鼓舞了多少渴望勝利的人。
戰(zhàn)爭(zhēng)，將保爾煉成了鐵;戰(zhàn)爭(zhēng)，也讓保爾留下了許多病根，失去右眼，脊柱受傷?？杉幢闶沁@樣，保爾依舊堅(jiān)持革命。
保爾又來(lái)到了一片森林里參加修筑鐵路的工作。當(dāng)時(shí)正值隆冬，許多人患上傷寒倒下了，保爾也沒(méi)躲過(guò)去。書(shū)中寫(xiě)道：“他發(fā)燒已經(jīng)好幾天了”“他每走一步，都像有什么東西猛刺一下他的胸口。他渾身發(fā)冷，上下牙直打架，兩眼發(fā)黑。”……
雖然很?chē)?yán)重，但是保爾在一次挺了過(guò)去，康復(fù)之后，他又去參加革命。
不過(guò)日夜操勞最終還是讓保爾失去了健康，這次，保爾沒(méi)能站起來(lái)。他雙目失明，只剩半個(gè)肺，不知做了多少次手術(shù)。但保爾都以鋼鐵般的意志挺了過(guò)去。
經(jīng)過(guò)這一系列的事之后，保爾，他早已被錘煉成一塊鋼鐵，一塊堅(jiān)不可摧的，一塊倔強(qiáng)的鋼鐵。
保爾傳奇的一生中，最讓我感動(dòng)的是他一生都在為黨作貢獻(xiàn)：十幾歲便參軍打仗，擊退敵人;戰(zhàn)后又加入祖國(guó)的建設(shè)工作;接著參加政治活動(dòng);然后在身體欠佳時(shí)幫助黨培養(yǎng)新黨員;最后癱瘓，但依然在病榻上堅(jiān)持寫(xiě)作，來(lái)用筆幫助黨。而這又有幾個(gè)人可以做到呢?
保爾身上的許多品質(zhì)，也是難能可貴的;不見(jiàn)別人受困時(shí)不幫;不會(huì)拖累別人;為他人著想，天崩地裂都是自己扛，會(huì)鼓勵(lì)別人;頑強(qiáng)不屈。
保爾，他的一生是世界上自強(qiáng)不息的人的縮影，他的精神如一顆明星，啟迪人們;他，猶如一塊百煉鋼，堅(jiān)不可摧。
千錘百煉，終成保爾這塊鋼鐵。
暑假讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感初中范文2
鋼鐵之所以堅(jiān)硬，是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了千錘百煉;巨人之所以剛強(qiáng)，是因?yàn)樗麄兩斫?jīng)百煉，百折不撓。《鋼鐵是怎樣煉成的》中就闡述了這樣一個(gè)“煉”的道理。
童年時(shí)期，受盡凌辱，冶煉心靈
幼時(shí)的保爾天真活潑，家庭貧困，僅由母親洗衣維持生計(jì)。那時(shí)候的保爾就已經(jīng)產(chǎn)生了仇恨心理，他往神父家面團(tuán)里撒煙灰而被學(xué)校開(kāi)除，不得不去飯店干雜活，過(guò)早見(jiàn)識(shí)了社會(huì)的黑暗，使他對(duì)店老板與有錢(qián)人感到厭惡。這為他以后走上革命道路作了鋪墊。
少年時(shí)期，英勇抗?fàn)?，磨煉意?/p>
“十月革命”爆發(fā)后，帝國(guó)主義與反動(dòng)派妄圖扼殺蘇維埃政權(quán)，保爾的家鄉(xiāng)也被牽涉其中。在這之后，老布什維克朱赫來(lái)培養(yǎng)了保爾的革命熱情，促使他加入了紅軍，為國(guó)家、為蘇維埃在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，綻放了絢麗的青春之花。
保爾是一個(gè)愛(ài)國(guó)的英雄少年，在國(guó)家有難時(shí)，他沖上前線，英勇殺敵。我想，他一定是付出了巨大的勇氣，思考了犧牲的可能性。我想，如果是我，根本不敢上戰(zhàn)場(chǎng)，更別提殺敵了。
青春是可貴的，但保爾把國(guó)家解放置于生命之上，這種行為是尤為可貴的。
青年時(shí)期，艱苦生活，錘煉毅力
戰(zhàn)爭(zhēng)之后，因身體原因，保爾選擇去鐵路工作，并加入共青團(tuán)，在團(tuán)里盡職盡責(zé)。疾病讓他喪失了視力與工作能力，他改行寫(xiě)作，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了自傳體小說(shuō)。
保爾在團(tuán)里的盡職盡責(zé)使我感受頗深，剛?cè)雸F(tuán)的我還很迷茫，但是保爾榜樣的力量使我明白了前進(jìn)的方向。保爾在疾病交加的情況下堅(jiān)持完成了小說(shuō)，而四肢健全的我呢?總是抱怨著太苦太難，試圖放棄寫(xiě)作。保爾所承受的痛苦比我多得多，我簡(jiǎn)直是自愧不如!
保爾，一塊隱藏著的鐵礦石，能工巧匠的反復(fù)敲打使他愈發(fā)堅(jiān)硬，最終成為了鋼鐵。不要以為我們做不到這一點(diǎn)，只要我們鍛煉出不折不撓、英勇剛強(qiáng)的可貴精神，我們也會(huì)像保爾一樣，百煉成鋼!
暑假讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感初中范文3
每當(dāng)我身處險(xiǎn)境，垂頭喪氣時(shí)，我總會(huì)感到有一個(gè)人在給予我無(wú)窮的力量。是他，讓我看到了希望的曙光;是他，讓我在挫折里，剛強(qiáng)不屈。他，就是保爾。
在我初次閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我的心情就像無(wú)處停泊的孤帆。當(dāng)時(shí)的我考試考差了，沒(méi)能達(dá)到老師的目標(biāo)，心中就像被無(wú)數(shù)根針刺，良心受到了譴責(zé)。那一陣子，我的情緒很差，甚至看見(jiàn)同學(xué)和老師，都不敢抬頭問(wèn)好。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，剛開(kāi)始看到這個(gè)題目時(shí)，我就感到很好奇，難不成這是一本介紹鋼鐵冶煉的書(shū)?好奇心推動(dòng)下的我翻開(kāi)書(shū)本的第1頁(yè)讀了起來(lái)，當(dāng)我看完整本書(shū)后，我愛(ài)上了書(shū)中的主人公——保爾。
當(dāng)我看到保爾全心全意的投入革命，哪怕任務(wù)有多困難，環(huán)境有多惡劣，他都不曾退下來(lái)時(shí);當(dāng)我看到保爾身負(fù)重傷，仍全然不顧上級(jí)的命令去養(yǎng)病，而是執(zhí)意干活時(shí);當(dāng)我看到保爾一身傷殘，仍不退休，反而通過(guò)腦力勞動(dòng)去奉獻(xiàn)自己全部的力量為革命事業(yè)奉獻(xiàn)時(shí)，我的淚就不自覺(jué)的落下來(lái)。一方面是被保爾這種剛強(qiáng)的精神所感動(dòng)，另一方面是為自己的懦弱而慚愧。
保爾的精神，使我得到很大的啟發(fā)，使我明白了鋼鐵是怎樣煉成的。如果我因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就倒下，那我以后一定無(wú)法前進(jìn)，無(wú)法走向成功的大門(mén)。所以我必須沖破它，直面它，戰(zhàn)勝它。而一個(gè)人若想像保爾一樣強(qiáng)大，就必須經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，并從這些困難中吸取教訓(xùn)。所以我們不能因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)挫折就哀聲嘆氣，我們應(yīng)該對(duì)挫折抱有正確的態(tài)度，努力向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
他——保爾，是我心中永遠(yuǎn)屹立不倒的燈塔，指引著我走向美麗的未來(lái);是我精神的支柱，讓我有勇氣去面對(duì)挫折……
于是，我拿起了沉甸卻充滿(mǎn)光芒的紅筆，認(rèn)真地分析這次考試錯(cuò)誤。夕陽(yáng)的余光照進(jìn)窗簾，暖暖的，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的嘴角揚(yáng)起了那抹曾經(jīng)讓我驕傲的微笑。
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