下面是范文網(wǎng)小編分享的考數(shù)學(xué)日記8篇 數(shù)學(xué)日記考試后的感想，以供參考。
考數(shù)學(xué)日記1
事情往往出乎你的意外，就有比如說今天的期中考試。
今天早上，我因?yàn)槠鸫财鹜砹耍越裉烊W(xué)校就遲到了。你猜，我一到教室門口發(fā)現(xiàn)了什么？——全班71位同學(xué)安安靜靜地坐著期中考試！什么？我連忙三步作兩步地來到座位上，慌慌張張地拿出文具盒。這時(shí)我才看起試卷上的題目。
畢竟，我已經(jīng)考五年的試了，所以我過了一會(huì)兒，就進(jìn)入了狀態(tài)?！班牛@題應(yīng)該是‘B’這題應(yīng)該是‘67’……”我一邊寫一邊自言自語道。幸虧，這次考試的題目并不是太難，我拿著筆，大刀闊斧地在試卷上寫了起來。忽然，半路又殺出了個(gè)“攔路虎”，讓我停止了“一帆風(fēng)順”。我放下筆，瞪大了眼睛，仿佛要把考試卷看穿?？墒俏沂恰爸窕@打水——一場空?！?/p>
看了有5分鐘，還是沒看出什么名堂來。于是，我不由得著急起來，臉上得意的笑容漸漸地收斂起來，眉頭都擰成了疙瘩，一分鐘過去了、二分鐘過去了、三分鐘過去了……隨著時(shí)間的流逝，我臉上流下了豆大的汗珠……“啊——”我終于想出答案來了，我長長地舒了一口氣。
后來，我又認(rèn)真地檢查了試卷，最終才依依不舍地將試卷交給了老師，上帝保佑！愿我能考個(gè)高分！阿門！
考數(shù)學(xué)日記2
今天中午，為了能把筷子體積測得更準(zhǔn)確，我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個(gè)細(xì)長的量筒，刻度單位更小，每個(gè)單位只有1立方厘米。此時(shí)，我似乎感覺到了勝利在向我招手，真可謂萬事具備，只差動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了。
首先，我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線，將筷子平均分成兩段，并用水浸泡，以免筷子在測定過程中洗水。隨后，將筷子插入量筒中，并用滴管將水滴入量筒中，讓量筒內(nèi)的水漲到筷子的分界線上，記下量筒內(nèi)的水位刻度(38毫升)后，將筷子從量筒內(nèi)取出，再記下量筒內(nèi)的水位刻度(34.5毫升)，前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積，即3.5立方厘米。用同樣的方法，我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米，兩次測定結(jié)果相加得到這雙筷子的體積為8.5立方厘米。當(dāng)我得到這個(gè)結(jié)果時(shí)，我興奮地叫了，此時(shí)的我是多么自豪、多么驕傲啊!
接著，我又按每人一天使用3雙計(jì)算出了咱們學(xué)校(1500人)及全國(12億)一年消耗的一次性筷子量，分別是13.96立方米和11169000立方米。結(jié)果使我大吃一驚，每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費(fèi)了，真是太可惜!在此，我呼吁在校的同學(xué)，不!是全國人民，也不!應(yīng)該是全世界的每個(gè)人都不要再使用一次性筷子了，只有這樣，才能保護(hù)好咱們的森林資源，使咱們共有的地球環(huán)境更加美好，讓地球上的每一個(gè)人呼吸到干凈、清新的空氣。
考數(shù)學(xué)日記3
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們快馬加鞭的沖進(jìn)教室坐好。何老師拿著一疊厚厚的試卷大步流星地走上講臺，微笑著說：“今天我們半期測試?！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就異口同聲的大叫：“媽呀！”。
當(dāng)老師發(fā)下那神圣般的考卷時(shí)，同學(xué)們立刻安靜下來，連呼吸的聲音都能聽到了。有的走馬觀花地看了一遍，有的自信地拍了拍胸脯，一副胸有成竹的樣子，似乎100分非他莫屬，還有的立刻打開數(shù)學(xué)書，反反復(fù)復(fù)地掃描了一遍，然后再立刻關(guān)上書……
同學(xué)們都認(rèn)真地做著題，教室里鴉雀無聲，只聽得見鋼筆在卷子上“沙沙沙”響的聲音，教室里安靜極了。忽然坐在我身后的鄧旭東打了一個(gè)巨大的噴嚏，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，何老師用紅筆敲了敲桌子，我們都停止了笑聲，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真的做題。一分鐘過去了，兩分鐘，20分鐘，半小時(shí)……
“叮鈴鈴……”下課了，我們都把試卷交給了老師。下課后，我和同學(xué)們對著答案，??！怎么錯(cuò)這么多呀！我一想到爸爸的“降龍十八掌”和媽媽的“九陰白骨爪”就渾身發(fā)抖，哎，愿上帝能讓我考出個(gè)好成績。
考數(shù)學(xué)日記4
前幾天我們進(jìn)行了第三單元考試，我本來以為這次考試能考90多分，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)侯。可讓我驚訝的是我考了85+8分，讓我比較高興的是聰名題家了8分?？晌矣X得有些題不應(yīng)該錯(cuò)的都錯(cuò)了，比如；第四大題的第二小題；題目是些測量正方形，長方形的邊長，求它們的周長列式計(jì)算?？勺屛移婀值氖堑谝粋€(gè)長方形的邊長都量對了，算式也寫對了，可我睜大眼睛一看，發(fā)現(xiàn)我把長和寬乘起來了，我想；我啊/我這個(gè)大笨蛋啊，我這個(gè)大笨蛋。比傻瓜還要笨，通過這次考試不但知道我學(xué)的怎么樣，還要我們做題目的時(shí)候要認(rèn)真的思考。做 到認(rèn)真細(xì)心下次考出高分。
名師點(diǎn)評：你這篇日記寫的是對一次數(shù)學(xué)考試的回顧。你能夠理智的分析這張?jiān)嚲淼牡煤褪?，得的是比較難的題目能夠做的比較滿意，失的是由于粗心把不該錯(cuò)的題目做錯(cuò)了，雖然很是懊惱，但自己認(rèn)識到了做事情必須認(rèn)真的道理。作文的內(nèi)容集中，并且表達(dá)得比較清楚，作文寫的比較成功?！奥斆}家了8分”應(yīng)該是“聰明題加了8分”吧。在用轉(zhuǎn)折詞“可”的時(shí)候多考慮一下前后詞的連接。因?yàn)閷懙氖侨沼?，所以要注意日記的格式。這篇作文第一行沒有日期和天氣等日記必備的要素。（教師：羅老師）20xx-11-16 19:39:00
考數(shù)學(xué)日記5
今天，天氣晴朗，我和母親來到百惠商場準(zhǔn)備春節(jié)的食物。
走進(jìn)商場，我首先想到的就是蛋黃派。我飛快地左躲右閃地跑到擺放蛋黃派的貨架前，看見標(biāo)價(jià)上寫著14元。我毫不猶豫地拿下了一包。我一眼看見了外盒上寫著凈含量279g，共有12枚。
我拿著蛋黃派蹦蹦跳跳地回到母親的身邊。
我用試探的口吻問母親：“我們買立頓奶茶好嗎?”母親爽快地回答說：“好的?！蔽衣刈叩劫I立頓奶茶的貨架前，看見有五種味道的立頓奶茶。我想了想，就選了一種“金裝倍醇”的奶茶。我看見標(biāo)價(jià)每盒18.5元，凈含量165g，內(nèi)含10包。我一把拿下一盒，又跑回了母親的身邊。
母親說：“你去幫我拿一盒雀巢咖啡吧”。我仔細(xì)地找呀找呀，終于找到了擺放咖啡的貨架。我選了一盒內(nèi)裝42包還送6包的雀巢咖啡，標(biāo)價(jià)才40元，那就是48包了。我看了看凈含量624g。我拿著咖啡不緊不慢地回到母親身邊。母親看看手表說：“時(shí)間不早了，我們今天的購物就此結(jié)束吧。我們現(xiàn)在去收銀臺結(jié)帳?！?/p>
今天，我和母親去百惠商場買了蛋黃派、立頓奶茶、咖啡。我們來到收銀臺前結(jié)帳。我算了算，這次購物共花了72.5元，所有物品的凈含量一共有1068g。
這次購物使我感受到了數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用是多么廣泛。
考數(shù)學(xué)日記6
大家不管在什么學(xué)校，在怎么樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，都要經(jīng)過考試，對于我來說考試就等于一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，一旦我考不好，就會(huì)被爸爸媽媽批評的面紅耳赤。接下來，我來講述一下，我的數(shù)學(xué)考試。
我的心情太激動(dòng)了，馬上就發(fā)試卷了，我不知道自己考了多少分。我那心里的石頭，怎么也放不下來。老師拿著試卷走上了講臺，叫了幾名同學(xué)來發(fā)試卷，我耐心的等待著我那份試卷。?。〗K于是我的了，蝦米！我考了87分！我不敢相信我的眼睛，這時(shí)我的心里又害怕又傷心，這種考試考砸了的滋味。
我回到家，本想瞞天過海，想不到回家之后媽媽第一個(gè)問我的就是我的數(shù)學(xué)考試考幾分。我現(xiàn)在的情緒已經(jīng)控制不住了，我吞吞吐吐的說：“我……我考了87分?！眿寢屢幌伦影l(fā)火了，她把這件事告訴了爸爸，他們兩人對我進(jìn)行了教育教育再教育，然后我就在他們教育的時(shí)候黯然神傷。自從那次以后我就下定決心：一定要學(xué)好知識，將來成為偉大的人物！
這就是我考試考砸的結(jié)果。如果你們的考試考砸了，你們的爸爸媽媽會(huì)對你怎么樣呢？
考數(shù)學(xué)日記7
對于這次作文，我承認(rèn)存在點(diǎn)兒僥幸心理。雖然只扣了8分，但我覺得應(yīng)該按扣20分來約束自己。這次考試我就只得了76.5分，這是一次慘痛的教訓(xùn)，它將會(huì)成為我永久的清醒藥，提醒我要認(rèn)真審題，認(rèn)真選材，認(rèn)真寫作。經(jīng)過深刻地反思，我總結(jié)出以下幾個(gè)問題:
1、審題不仔細(xì)，作文題目幾個(gè)大字，“學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程”，而我卻偏偏這個(gè)時(shí)候昏了腦，寫成體育活動(dòng)，以至于文章全部跑題，寫得再好有什么用，不在刀刃上。
2、不會(huì)利用，在本學(xué)期里，我也寫過很多關(guān)于藝術(shù)的好文章，到考試時(shí)，完全可以加以利用，稍加改動(dòng)，寫上去。但考試時(shí)，腦袋里毫無頭緒，這充分說明了我考前的準(zhǔn)備是多么不認(rèn)真，更諷刺的是，期末考試結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)我寫的關(guān)于藝術(shù)的作文發(fā)表在青少年報(bào)上，這無疑給了我一個(gè)當(dāng)頭棒。
3、考前浮躁，這直接間接地影響我考試時(shí)的心態(tài)，以及對作文的自信心爆棚，驕傲使人落后。
這學(xué)期的作文呈現(xiàn)一個(gè)下坡狀態(tài)，剛開學(xué)，第一篇作文就被當(dāng)成范文朗讀，之后慢慢出現(xiàn)句子啰嗦，總進(jìn)入不到重點(diǎn)的問題，最后期末考試跑題，這是個(gè)嚴(yán)重的問題，如果高考時(shí)跑題，六年的苦讀就全都白費(fèi)了。
所以，寒假里，我不能光讀作文，還要研究作文，學(xué)習(xí)作者從哪方面選材，怎樣選好材，自己也可以借鑒，這是我目前面臨的最大的問題!
考數(shù)學(xué)日記8
今天，我跟著母親去菜場買菜。母親說：“今天要考考你，會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜?！蹦赣H給了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)?！氨ＷC完成任務(wù)?！蔽易孕诺卣f。于是，我邊走邊看，來到蔬菜區(qū)。
這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤?！蔽蚁耄?除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。
想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū)，看到一個(gè)叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤?！薄澳俏屹I一斤。”我又想：16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。
當(dāng)我從菜場出來，母親看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí)，笑著對我說：“學(xué)會(huì)買菜了！”
通過這次考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問題。
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