感恩的小學(xué)作文12篇(有關(guān)感恩的小學(xué)生優(yōu)秀作文)

時間：2023-02-18 11:33:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的感恩的小學(xué)作文12篇(有關(guān)感恩的小學(xué)生優(yōu)秀作文)，以供參考。

感恩的小學(xué)作文1

　　我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因?yàn)楦改葛B(yǎng)育了我們。他們教會了我們說第一句話，教會了我們認(rèn)第一個字，教會了我們走第一步……如果沒有我們親愛的父母，就沒有我們。

　　常常說到感恩，以前我總是不明白什么是感恩，現(xiàn)在我明白了：感恩父母不需要大事情，我每天能按時作息，從不讓父母操心；我勤儉節(jié)約，不亂花零用錢，并幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活；課外作業(yè)也不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成；我需理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心。

　　我是一個樸素的小女孩，從小媽媽就告訴我要學(xué)會感恩。有個住在敬老院的婆婆，無兒無女，靠撿廢品維持生活，她的關(guān)節(jié)疼，連藥都買不起，我回到家，拿了十元錢給她買藥。當(dāng)我把藥遞給老婆婆時，她頓時流出了眼淚。從那以后，老婆婆每次看見我都要買糖給我吃，我不要她就會生氣。

　　讓我們用一顆感恩的心去對待同學(xué)和朋友，對待父母，對待老師，對待社會，為祖國撐起一把大傘，去開創(chuàng)祖國更輝煌的明天！

感恩的小學(xué)作文2

　　今天老師布置了一個作業(yè)，是回家給媽媽一個吻。我們很好奇，為什么呢？老師說：“因?yàn)槊魈焓悄赣H節(jié)”。

　　回到家后，我看見媽媽在做飯，我就趕緊跑過去，去抱住媽媽，就左一個吻，右一個吻，媽媽說：“今天為什么要親媽媽呀？”我不好意思的說：“今天是母親節(jié)，沒有錢去給你買漂亮的裙子，和美麗的衣服，我只好給你六個吻”，媽媽笑了，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽曾經(jīng)那光滑的臉，不知什么時候已經(jīng)爬滿了皺紋，頭上曾經(jīng)那光亮的黑發(fā)也一點(diǎn)一點(diǎn)的白了。??！我的媽媽天天都在變老，此時我對老師布置的作業(yè)已經(jīng)完全了解了。原來老師是想讓我們近距離的觀察媽媽，我們的媽媽在一天天變老，我們在一天天長大。我的媽媽呀！沒有你的操勞，沒有您的辛勞，就沒有我的長大，今天，我要祝您母親節(jié)快樂。就讓我們?yōu)槟鳇c(diǎn)什么吧！

　　我輕輕的把媽媽的帽子洗了，把家里的地掃了，還把鍋洗了、還幫媽媽打了水。

　　送給媽媽六個吻，一個吻代表感謝、一個吻代表孝順、一個吻代表愛、一個吻代表報(bào)答、一個吻代表懂事、一個吻代表奮斗。我要把這六個吻送給我親愛的母親，祝她節(jié)日快樂。謝謝您母親，謝謝您給了我生命，給了我愛。我將用一生的孝心，一生的孝行，伴您度過余生。

　　中國夢，這便是我的感恩之夢。

感恩的小學(xué)作文3

　　感恩，是生活之基礎(chǔ)，是前進(jìn)之動力。

　　春天細(xì)雨無聲，夏天驕陽似火，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天大雪紛飛。這便是大自然為我們選擇的四季，為我們帶來了無限美的享受，似春的溫柔，夏的熱烈，秋的樸實(shí)，冬的飛揚(yáng)。世界萬物皆有靈，他們用生命展示著生存的價值，用身姿譜寫著命運(yùn)贊歌。感恩萬物，感恩他們的絢爛。

　　‘生活、生活’我們只有出生才能活著，才能成長?，F(xiàn)在的你可否記得你母親的生日？那你又是否記得自己的生日？或許很多人認(rèn)為自己小，過生日是必然的，母親都多大了還過什么生日。但你是否會想到你出生的那一天便是母親的受難日。我曾聽人說過一個人一共有十二級的痛苦，而在母親分娩時所受的痛苦便是十三級，是母親歷經(jīng)痛苦才有了我們的出生，是母親的辛勤哺育才有了我們的成長。感恩母親，感恩她們的艱辛；感恩母親，感謝她們用血淚凝聚的母愛。

　　曾聽過這樣一個故事：德國有一群人結(jié)伴去爬雪山，可歸途中大雪封路，她們就只好借宿在當(dāng)?shù)厝思抑?。?dāng)?shù)厝嘶蛟S并不富裕，但卻拿出最好的食物招待他們，一直到德國人走的那一天他們也沒有索要任何報(bào)酬，最后這些德國人回去后就專門成立了一個組織為這個山村捐錢，也許他們的錢并不多，但他們都盡其所能。感恩就是他們的一份心意，感恩就是知恩圖報(bào)。

　　讓我們常懷感恩心。以成功為目標(biāo)、以信念為航向，以感恩為動力，共同去遠(yuǎn)航。

感恩的小學(xué)作文4

　　似曾憶起，雨夜中迷茫的身影；似曾憶起，屋檐下眷盼的目光；似曾憶起，面朝黃土勞苦的身軀??我們有太多理由去回報(bào)父母，只是無言去表達(dá)對他們的愛，然而每個人都應(yīng)該懂得去感恩父母，回報(bào)父母，因?yàn)楦改钢挥幸粋€！他們曾經(jīng)為你的成長而付出！正因如此，你應(yīng)該以更無私的愛去愛他們，回報(bào)他們。

　　是否還記得，幼時的你讓父母操碎了心；又否記得，淘氣的你讓爸媽挨了多少批評；還否記得，家長會上父親的臉有多么暗淡??這一切的一切，因你而起，擔(dān)當(dāng)?shù)腵卻是父母。憑他們無聲的承受，你是否去報(bào)答？

　　多少個父母望子成龍，望女成鳳，自己的父母何嘗不是??？他們不是在逼你，而是想讓你將來有更好的生活，而我們卻認(rèn)為父母的話太煩，想擺脫他們，甚至有些人還欺騙父母說：“我同學(xué)讓我去他家一起看書，一會兒就回來?！睂?shí)際上他們就是想出去玩，還有些人逃避補(bǔ)習(xí)班。父母親是為你們好呀!你們卻一而再再而三地欺騙父母，你們是否感到羞愧？

　　對含辛茹苦的父母說一句吧，“我愛你們！”對操碎了心的父母說一句吧，“我對不起你們！”記住多少句親切的叮囑，用自己的愛回報(bào)父母吧！

感恩的小學(xué)作文5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一定會珍惜………。

　　這是我以前在學(xué)校里學(xué)會的一首歌，《感恩的心》很美的旋律，很美的歌詞，卻只能用無聲的語言來表達(dá)它深刻的內(nèi)涵。于是，我回到家就把這首歌學(xué)會唱了。我一遍有一遍地聽，一遍又一遍地在心里默默地解讀“感恩”的真正含義。

　　一生中需要感恩的人有很多。

　　我要感謝我的父母，是他們不辭辛苦的養(yǎng)育了我12年。

　　每當(dāng)爸爸媽媽回來以后，我要給他們倒一杯暖暖的茶，我要給他們捶捶背，捏捏肩。做自己力所能及的事情，幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，減輕負(fù)擔(dān)。因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我，給予了我寶貴的生命，我要常懷感恩的心。

　　每當(dāng)爸爸媽媽回來的時候，我要給他們遞上換洗的鞋子，我要給他們掛衣服，掛背包。讓他們在回家以后感受到家的溫暖。因?yàn)樗麄兘o了我快樂，給了我溫馨，給了我愛，給了我避風(fēng)的港灣。我要常懷著感恩的心。

　　母愛如水，父愛如山，我要永遠(yuǎn)銘記他們對我的愛，學(xué)會感恩。

　　常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個充滿愛的世界里，如一首詩中所說：感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧；感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊。

感恩的小學(xué)作文6

　　今天上午第二節(jié)課上，我們?nèi)嗳ザ喙δ芙淌疑险n，感恩。這一節(jié)課，令我的心真的顫抖了一下。

　　這節(jié)課的前半部分沒什么不同尋常，但是，在最后快下課時，老師的話語深深地打動了我。《感恩的心》這首歌給我們這節(jié)課——《姥姥的剪紙》增添了許多情趣，我們在歌聲中，讀著課文最后一段，想到了自己的親人，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我都快要哭了。我的親人，爺爺奶奶、爸爸媽媽、姥爺姥姥，雖然他們不像文中的姥姥有什么拿手絕活，但是他們對我的疼愛、關(guān)愛一點(diǎn)兒也不少于文中的姥姥。而我又能為他們做些什么呢……

　　下課了，回到教室，我還在回憶老師的話。那句話，讓我明白了什么叫感恩。我的家人為我付出了許多：盛夏，是爺爺為我扇涼；冬天，是姥姥為我加衣；餓了，是媽媽為我加菜、夾菜；渴了，是爸爸為我買水……這些動作，雖然看似渺小，但是卻蘊(yùn)涵了親人們對我的呵護(hù)、疼愛，感恩。

　　第三節(jié)課上了，我還在發(fā)呆，心想：我要去感謝親人，感謝命運(yùn)給我這么多關(guān)愛我的親人……就想歌中所唱：天地雖寬，這條路卻難走……是啊，我就像文中的作者一樣離他們越來越遠(yuǎn)了。親人們對我的期待我一定會實(shí)現(xiàn)，我要懷著一顆感恩的心去感謝親人，對親人說一聲“我一定會盡自己最大努力，好好學(xué)習(xí)，我愛你們！”同時，我也要對自己說一聲“加油！”

感恩的小學(xué)作文7

親愛的爸爸媽媽

　　你們好！

　　不知你們還記得五年級時的我嗎？那時的我浮躁，書寫差，成績時好時差，更要命的是，我脾氣暴躁，講不得，說不得，一批評就苦著臉，流眼淚，低著頭，一副打敗仗的樣子，我越這樣，越容易被老師批評，越批評越這樣的惡性循環(huán)。直到你們的加入，媽媽總會提醒我，開導(dǎo)我，而為了工作，一周只能回家一次的爸爸也時不時教育我，這對我后來的轉(zhuǎn)變起到關(guān)鍵的作用，所以我要感謝你們，幫助我改掉這可能會左右我一生的壞習(xí)慣。

　　我感謝你們，用辛勤的雙手為我創(chuàng)造了來之不易的生活和學(xué)習(xí)條件；我感謝你們，你們是我漫漫人生的第一任老師；我感謝你們，你們把勞動的汗水撒落在工作崗位上，讓絲絲春雨流進(jìn)我嫩芽般的心房；我感謝你們，每當(dāng)我生病，受傷時，總有你們熟悉的身影陪伴著我；我感謝你們，每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時，總是你們有力的肩膀撐起一片天空……

　　我的生命源于你們，我的生活源于你們，我的一切都源于你們。你們的身上一直有著沉重的擔(dān)子，你們?nèi)找共賱冢瑸榱苏l，我心知肚明。其實(shí)，每次你們教育我時，我都一副不服氣的樣子，可事后想想，你們是對的，如果不是為我好，又何必如此用心良苦呢！

　　在這里，我要滿懷歉意的說聲“對不起”，還要說一聲“謝謝”！因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長大了，慢慢懂事了。

此致

敬禮！

　　你們的兒子徐佳樂

　　20xx.2.21

感恩的小學(xué)作文8

　　新世紀(jì)學(xué)校是我的母校，現(xiàn)在我即將畢業(yè)了。又是十周年。我要感謝母校。

　　雖然我是三年級轉(zhuǎn)來的，但在三年級之前時的在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級只后在母校卻記憶猶心。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校，我都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從來到了母校，我似乎關(guān)心身邊的事了，開始為自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識了我自己，看見了真正的我，不再霧里看花。

　　母校，母校是我與同學(xué)的相會點(diǎn)。沒有母校，也許我就不會認(rèn)識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人，不會也他們相距，更不輝碰到黃老師、唐老師。然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。所以，我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果，在期末考試考完，見到家最后一眼的時候，我會記下電話號碼，并深情地望大家一眼，說：“我們一定會再相見?！安⒃贋g覽一遍母校，記住這曾經(jīng)培育過我，使我與大家相見的可愛的母校。

　　謝謝母校，是您用您的乳汁培育過我，養(yǎng)育過我。是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形有鑰匙的母校大門，我便會想在母校過的一個個風(fēng)風(fēng)雨雨，一個個明亮的教室，一排排熟悉的課桌椅，一條條筆直的跑道，北大操場，西操場，南操場，這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大的。

感恩的小學(xué)作文9

　　“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我們有勇氣做自己！……"

　　今天，童星學(xué)校的五年級學(xué)生將以一種特殊的方式向爸爸媽媽表達(dá)我們的感激之情。

　　早些時候，多媒體教室擠滿了人，這是五年來我們和父母在學(xué)校的第一次盛大活動。我們準(zhǔn)備了很多生動的節(jié)目，手語《感恩的心》，《組詩連讀》，《小熊請客》……其中我表演了英語短劇《小熊請客》。一個節(jié)目過去了，我越來越激動。在全年級的家長同學(xué)面前玩真好！

　　終于輪到我們了。音樂一開始，我就迅速投入角色。就在我伸出舌頭像小狗一樣跳舞的時候，觀眾笑了！我一定是被我的動作吸引了，夸我演技好！我更自信！啞劇結(jié)束，我和小動物們趕走了狐貍，觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。我覺得觀眾不僅說我們演得好，還一定融入了我們的動物之家！

　　手語《感恩的心》把整個表演推向了高潮。主持人講了一個故事：一個女孩的父親去世了，她和母親住在一起。每天，她最開心的事就是媽媽下班會給她一塊年糕。但是這一天，她媽媽很晚才回家，就順著她平常媽媽回家的路去找她媽媽，但是她看到的是她媽媽躺在路邊，她媽媽還抓著一塊年糕。

　　看到這里，我的眼睛濕潤了。父母永遠(yuǎn)放不下孩子。我們只能用孝順和感激來回報(bào)他們，感謝他們讓我們變成了自己。

感恩的小學(xué)作文10

　　老師告訴我們，過幾天就是一個很重要的節(jié)日了，我心想：這會是什么節(jié)日呢?老師沒告訴我們，讓我們自己回家查。放學(xué)了，我急匆匆地趕回家，一進(jìn)家門我就放下書包，沖進(jìn)房間，找出日歷，翻開一看，原來是母親節(jié)，看到母親節(jié)三個字的同時，我的腦海里又蹦出兩個字：禮物!對呀!過母親節(jié)要給媽媽禮物!可是送什么禮物呢?我想，我一個小男孩什么手工也不會做，我也沒有太多的零花錢，這可怎么辦?我陷入了沉思……

　　第二天一早，我就來到了學(xué)校，我問老師：“我能送給媽媽什么呢?”老師回答：“禮輕情意重，只要你對媽媽有真摯的愛，不管送什么都可以?！边@天上課，老師問：“大家都想送給媽媽什么呢?”大家都七嘴八舌地說，有的送鮮花，有的疊小星星給媽媽，還有的給媽媽唱首歌……我放學(xué)回到家里，看見媽媽正吃力地蹲著擦地，擦完地之后便累得滿頭大汗、腰酸背痛，我忽然想到可以為媽媽做一張勞動卡呀!我連忙拿出筆和紙，過了一會兒，勞動卡就做好了，上面寫著：可以替您擦地10次，掃地20次，洗碗20次……這天晚上我是微笑著進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。

　　時間過得真慢，終于等到了母親節(jié)。當(dāng)天晚上，我讓媽媽閉上眼，我把卡放到媽媽手里，然后媽媽睜眼一看，笑得合不攏嘴，說：“如果用完了怎么辦?”我說：“每逢過節(jié)，都會發(fā)卡的。我希望這張卡能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)?！比缓?，我又說：“祝媽媽母親節(jié)快樂!”媽媽說：“你也快樂!”我笑了，媽媽也笑了，笑得是那么甜蜜，那么幸?！?/p>

感恩的小學(xué)作文11

　　世上最美的問候語是祝福；世上最動人的旋律是感恩；世上最溫暖的用詞是謝謝，祝福！感恩！謝謝！你每天會說上幾次呢？我想，每天說上十次也不嫌多。

　　孟子有句話：”一日之所需，百工斯為備”。早晨出門，早餐店老闆忙東忙西，為我們準(zhǔn)備早餐，導(dǎo)護(hù)媽媽無論在晴空萬里或是傾盆大雨，都會在馬路旁維護(hù)我們的安全，”鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。每次看著飯盒中的米飯，就會想起農(nóng)夫在烈日下辛勤的工作，我能吃到這份午飯，也是因?yàn)楦改冈?外櫛風(fēng)沐浴，用血汗賺來的錢，讓我溫飽，眾人為你付出許多，但你有向他們道謝過嗎？

　　一天之中，有多少人為你付出呢？我想，想表達(dá)對他們的感謝，體諒是最好的方法，體貼是最好的行為，即使一句話、一個行為、一個微笑都能讓人心中產(chǎn)生溫暖，有時不妨幫早餐店老闆排好桌椅、有時不妨給導(dǎo)護(hù)媽媽一個微笑、有時不妨幫忙老師發(fā)簿本、有時不妨給父母一句小小的問候，這些微小的舉動，卻能嚷人產(chǎn)生大大感受，很不可思議對吧！

　　“知福、惜福、再造福”是”體諒”教會我的事，受到這份溫暖的感動的我，也要讓別人體會這份溫暖，同時將世上最美的問候語、世上最動人的旋律、世上最溫暖的用詞帶在身邊，讓愛傳播出去，祝福！感恩！謝謝！

感恩的小學(xué)作文12

　　母親，多么慈祥的字眼；母親，多么熟悉的人……從小到大，母親像一棵隨時給我們遮陰的大樹，母親像隨時保護(hù)我們的守護(hù)天使……

　　母親節(jié)快到了，這時，我才想起，很久沒跟媽媽說：“媽媽，你累了嗎？”“媽媽，我給您端杯茶吧?！薄皨寢?，我愛您！”自從上了四年級，到現(xiàn)在五年級的我，很久很久沒有對媽媽說過這種話了……我每天只顧我自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有顧及最愛我的人——媽媽的感受，我錯了。

　　從小到大，跟你最親的人是誰？從小到大，你一受欺負(fù)，誰第一個來安慰你？在成長的道路上，你遇到挫折，是誰在一邊一個勁的鼓勵你？

　　是媽媽。

　　是她給了我生命，是她把我撫養(yǎng)長大，從小到大，我的痛哭，深深地印在她的心里，每一次我受傷了，從那雙疲憊又慈祥的眼睛里可以看出一絲憂傷，我知道，每一次，我的痛苦都痛在她的心底里。

　　我要感謝媽媽。

　　哪怕幫媽媽倒一杯茶，哪怕幫媽媽掃一掃地，哪怕只是幫媽媽洗一洗碗……這些，足以表達(dá)你的孝心。媽媽也會很happy。

　　5月10日就是母親節(jié)了，不要卡片，不要禮物，只要一顆愛著媽媽的心，只要一個體諒媽媽的孩子，只要一個會幫助媽媽的孩子，或，是一句充滿愛的話語：“媽媽，我愛您?！?/p>

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