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大全作文1
這就是我，一個天真、可愛活潑開朗的我。我愛笑，喜歡與同學(xué)、老師一起笑，那總笑，不是一種單純的笑，里面更蘊含著師生之間的深厚感情。
在小學(xué)六年級時，我在班上常常樂于助人，看見老師正抱著一大堆作業(yè)迎面而來時，我會毫不猶豫地上前去幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。在同學(xué)需要幫助時，我總會熱心的幫助他們。在我需要幫助時，別人也會幫助我。在班上，我有許多好朋友，人緣關(guān)系也不錯，因此，大家都給我取綽號，如：奧一奧、澳大利亞等。我的特點是善于交朋友、有點幽默、風(fēng)趣，在班上氣氛壓抑時，我會做出一些搞笑的事情，讓同學(xué)們都笑起來；在走進一個陌生環(huán)境時，我會主動與別人談?wù)撘幌乱郧岸加羞^的經(jīng)歷，使彼此互相認(rèn)識，慢慢地成為好朋友。在學(xué)習(xí)上，我有一個特點，就是在我拼命把學(xué)習(xí)提高時，不知為什么我的成績總不能名列前茅。雖然老師對我的表現(xiàn)很滿意，也時時看見我的進步，總把我們當(dāng)做乖乖女，可是我的成績總在班上的中等偏上。不過，每次回想起我從一個普通的學(xué)生到老師身邊的助手時，我都會十分滿足，因為，我努力了，我爭取了，我問心無愧。
我的特點是——好奇。對于某一種我所不認(rèn)識的東西，我都會想盡一切辦法，追根求源，找到線索。我喜歡畫畫、看書……在沒事做時，我都會拿出一張紙，一只鉛筆畫畫。或是拿著一本書，聚精會神的讀了起來。
記得那會，媽媽給我買了一本我最喜歡的書，我整天到晚都拿著這本書看。晚上，媽媽讓我早點睡覺，可我不聽媽媽的切告仍拿出本書讀了起來。這時，媽媽突然進來了，說：“你再看書，我可要發(fā)脾氣了?！蓖砩纤X時，我始終睡不著，一直想著那故事后面會發(fā)生什么。結(jié)果，我經(jīng)不起那本書的誘惑，想了個好辦法，那就是在被子里拿著電筒照著書一個字一個字的看，說做就做，雖然，手抬得有些累，但我在書的精彩中忘記了我手中的累。
這就是我，有著獨特風(fēng)采、個性的我，我希望與你叫交朋友，你呢？請記?。耗憧鞓?，我也快樂；你歡喜，我也歡喜；你真摯、誠懇，我就與你交朋友。讓你我的行為能給彼此帶來更多的美好與快樂！
大全作文2
春節(jié)，到處都洋溢著節(jié)日的喜慶，到處充滿了歡聲笑語，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。
“過年了，過年了”伙伴們興高采烈地叫著、跳著……瞧，伙伴們都穿上了漂亮的新衣服。正在神氣地炫耀自己新衣服的美麗。
我們來到二叔的家里給二叔拜年，看見二叔他們正在忙里忙外地包湯圓。二叔說：“過年了，過年了，你也跟我們一起包湯圓吧！”我說：“我不會包”。二叔說：“不會就學(xué)，我來教你。先把面粉揉成一個圓，再把圓用大拇指鉆一個洞，然后把糖放進洞里，最后再揉成圓。這樣湯圓就做好了?！甭犕甓逯v解怎樣做湯圓，我情不自禁地就開始做起了湯圓。一會兒，一個個湯圓在鐵鍋地忽上忽下跳起了舞?？粗约旱某晒?，我開心地笑了。
“大家來吃湯圓”，我大聲地喊，然后又唱起賣湯圓的歌：“賣湯圓，賣湯圓，謝澤覃的湯圓是圓又圓，一碗湯圓甜又甜，湯圓，湯圓，賣湯圓，一碗湯圓，只要二毛錢……”。二叔、三叔、四叔和嬸嬸們都笑著說：“我們把湯圓全買完，100元錢就不用找了?！痹谝黄瑲g笑聲中，你一個，我一個，吃得開心極了。
夜晚，我和伙伴們，拿著煙花在黑夜里舞來舞去，一朵朵絢麗奪目的煙花沖向天空，就像仙女撒花一樣在空中翩翩起舞。遠處也傳來一陣陣震耳欲聾的炮竹聲……
除夕的夜晚，真美！
大全作文3
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活就會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么開展和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人，體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒也會“打架”，但矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍耐，包容，體諒他人，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的“退一步海闊天空”。
曾經(jīng)，有個女孩把危險品帶進校園，有同學(xué)把這件事告訴了老師，女孩的東西被沒收了，這樣，使兩個原本形影不離的好朋友，變成了兩個形同陌路的同桌。女孩認(rèn)為同桌只是想破壞她在老師心中的`好印象，每次女孩訓(xùn)斥同桌時，同桌只是裝著一顆友善的心去和女孩解釋，日久天長女孩也消除了對同桌的誤解。什么，我們應(yīng)學(xué)會寬容，使自己周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。你可別小看這三個字，他的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠”，甚至大打出手，而有的同學(xué)則會以善待人，說一聲：“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向?qū)Ψ秸f聲“對不起”，實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會越來越多。
我們每個人都希望生活在友好，愉快的氛圍中，都希望自>己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……同學(xué)們，讓我們學(xué)會友善待人，使我們的集體變得更加美好。
大全作文4
她的愛沒有母親的愛那樣細(xì)致，也沒有老師的愛那樣嚴(yán)厲，她有著自己別樣的愛，她就是姥姥。
小時候，姥姥每逢節(jié)假日就來接我去她家玩，那是我不懂事，吵著鬧著說不去。姥姥卻一個勁兒的拉我，我才不耐煩的上了姥姥的三輪車。姥姥的身體十分瘦弱，站在地上有些弱不禁風(fēng)。而去姥姥家時恰好是逆風(fēng)，姥姥帶著我，頂著風(fēng)，艱難的前行者，當(dāng)時是十月，天氣轉(zhuǎn)冷，而姥姥的額頭上卻留下了汗珠。而每次我回家時姥姥都買好多零食讓我?guī)Щ丶?，多么慈祥的愛?。?/p>
長大一點，我變得有些任性，我在姥姥面前也不那么聽話了，而是變得叛逆。不知道為什么，為了一件小事，就會與姥姥吵起來，鬧得雞犬不寧。而姥姥卻什么也不說，默默的以寬容的心理解我，不與我動怒。現(xiàn)在想想，心中就無比的愧疚，多么寬容大度的愛??！
而現(xiàn)在，我因上了高中而很少去姥姥家，又是半年也不去，而姥姥卻時時牽掛著我，有時，自己來到我家，七十多歲的高齡啊，艱難的爬上四樓，就是為了看一眼她的外孫。有時在電話里我咳嗽幾聲，她就會問這問那，噓寒問暖，那一次我發(fā)燒，外面很冷，姥姥不能來看我，但那一天下來竟打了四個電話，我為之感動。多么無私、多么偉大的愛?。?/p>
無論時光流逝，無論天涯海角，姥姥都牽掛著我。她的愛比母愛更慈祥，比師愛更細(xì)微，她用她那別樣的愛愛著我、愛著我的所有。
大全作文5
在我還是五年級的時候，班上有一個我的死黨。他的名字叫小Z。我們在一起的時候，我總是會欺負(fù)他，而他也總是不還手。
在期末考試期間，老師叫我們留下來，給小Z開歡送會。這時，我才知道小Z準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)到上海了。我心里感到一陣失落，想起了小Z在班級里的點點滴滴：不管在哪一天，他總是帶給歡笑……在歡送會結(jié)束后，小Z離開了我們。
上了六年級以后，我們班沒有了小Z。剛開始每天都感覺心里空落落的，也十分后悔，在以前我為什么老是要欺負(fù)他呢？他現(xiàn)在走了，我連見他一次的機會也沒有了，唉，我真的好想念小Z??！我多希望小Z還能跟我們一起學(xué)習(xí)，可惜他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。
星期五的下午，下課鈴聲想起，同學(xué)們都紛紛整理書包準(zhǔn)備放學(xué)。這時，，從門里蹦進來了一個熟悉的身影，剛想仔細(xì)一看，就聽見同學(xué)們一起高聲呼喊：“小Z”。原來是小Z回來了。我十分欣喜?？匆娦回來了，同學(xué)們也都非常高興，把小Z團團圍住。一些與小Z關(guān)系比較好的同學(xué)直接撲了上去把他給抱住。小Z和之前比起來還長高了許多。小Z來到了我的位置上對我說：“上海那里不錯喲。你寒假的時候也來我家參觀一下吧”！我激動地對他說：“小Z，你終于回來了。我們所有同學(xué)都非常想念你。你今天怎么回來了？”小Z說：“我爺爺死了，所以才回來的。”
就這樣，我們肩并肩走在了回家的路上。這種感覺仿佛又回到了以前在一起的日子，真是懷念啊！
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