下面是范文網(wǎng)小編整理的敘事的作文6篇(敘事的作文大全)，歡迎參閱。
敘事的作文1
終于迎來(lái)了國(guó)慶長(zhǎng)假，我們的旅行即將到來(lái)。國(guó)慶第5天早上，我、成浩楠、沈嘉豪三個(gè)家庭組，自駕游，出發(fā)了。我們?nèi)齻€(gè)孩子坐在一輛車(chē)上，我?guī)Я薸pda，一路上我們吃著零食，看著動(dòng)畫(huà)片有說(shuō)有笑。在歡笑聲中，我們到達(dá)了第一站，恐龍園。哇！好大的恐龍！哇！好多人吶！走進(jìn)恐龍園我看見(jiàn)了恐龍山島。我們玩了恐龍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車(chē)。我們?nèi)チ斯砦荩哌M(jìn)鬼屋，忽然蛋里蹦出一個(gè)骷髏嚇我一跳，媽媽不小心踩了一下機(jī)關(guān)骷髏唰！的一下飛到我們面前，??！媽媽嚇的直叫。終于走出了鬼屋，媽媽臉色蒼白。我們又來(lái)到了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)恐龍蛋，我們左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)真好玩。我們一路走一路看一路玩好開(kāi)心呀！到了晚上八點(diǎn)恐龍園的僵死游行表演隊(duì)伍開(kāi)始了。看！那里有個(gè)木乃伊一瘸一拐的朝我們走來(lái)。哇！后面又來(lái)了好多說(shuō)不出名字的鬼怪。突然，一只收搭在我的肩上，我轉(zhuǎn)身一看啊！鬼??！看完表演我們回到賓館，因?yàn)槊魈爝€要去嬉戲谷所以我們都早早睡了。
第二天早上我很早醒來(lái)，哈哈哈！原來(lái)成浩楠、沈嘉豪比我起的還早。吃完早飯我們來(lái)到了嬉戲谷。我看見(jiàn)了神秘之島，我們玩了海盜飛船。耶！玩過(guò)山車(chē)?yán)?！媽媽緊抓著扶手閉著眼睛，我就在那尖叫，?。『么碳ぐ?！只見(jiàn)我們沖上沖下翻來(lái)翻去。接著我又跟爸爸去坐了大象。然后我們又來(lái)到夢(mèng)幻擎天，我們坐下系好安全帶，工作人員關(guān)了燈。座椅動(dòng)了，我們來(lái)到了另一個(gè)世界，忽然我們沖到地下又飛快的沖到云中，??！只聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲尖叫，我們沖向城堡，我們撞上去啦！在一聲聲尖叫聲中我們又回到了原地，燈亮了，一切正常。剛剛究竟是怎么回事呢？我?guī)е闷骐x開(kāi)了嬉戲谷。
兩天的旅行結(jié)束了，好開(kāi)心吶！一切都好神奇??！快樂(lè)的國(guó)慶之旅。
敘事的作文2
報(bào)名的那一天2月8日
9：45（其實(shí)我也不知道……）：
“唐有琪，你今天好像要報(bào)名啊……起床！差不多十點(diǎn)了了。”（這是用方言說(shuō)的）奶奶說(shuō)道?！鞍?？差不多十點(diǎn)了？”聽(tīng)了后……我急急忙忙的把衣服穿上。盡管我是最快的速度，可這個(gè)天生做事就慢的我實(shí)在快不了多少。
12：00：
我急急忙忙的往六年級(jí)趕（我們學(xué)校六年級(jí)、幼兒園是和其他年級(jí)分開(kāi)的）路上，年級(jí)主任黃老師說(shuō)：“都快十二點(diǎn)了，班上早沒(méi)人了，你去何老師家里報(bào)名好了。唉……真是的……”來(lái)到何老師家里，沒(méi)想到老師的兒子也在（還在玩地下城？！太過(guò)悠閑了吧……）大約十分鐘后，報(bào)了名，我把新書(shū)帶回去，回去第一件事就是把書(shū)翻開(kāi)看看，上學(xué)期沒(méi)有寫(xiě)字本，這個(gè)學(xué)期又有了，不過(guò)似乎很好寫(xiě)。
第一天上課2月9日
第一天上學(xué)就遲到，這我以前可沒(méi)發(fā)生過(guò)，可我偏偏就在這學(xué)期遲到了（還一連遲到了七次）大概是第一天上課吧……老師沒(méi)說(shuō)我，可被同學(xué)們異樣的目光盯著……太不是滋味兒啊……今天沒(méi)有正式上課，還和以前一樣，每次開(kāi)學(xué)第一天——思想道德教育課……老師們還是重復(fù)著和以前一樣的班規(guī)，一樣的話，沒(méi)幾個(gè)同學(xué)能耐著性子把這說(shuō)了十一個(gè)學(xué)期的話再聽(tīng)第十二遍。
2月17日——第七次遲到
唉……鬧鐘壞了沒(méi)有鬧，醒來(lái)后，我以最快的速度把所有事都做完，飛奔著去學(xué)校（腳還被扭傷了……倒霉）這次，徹底完了，昨天老師說(shuō)了，今天再遲到就留校。數(shù)學(xué)老師給我做了一次教育，也因?yàn)檫@次教育，我沒(méi)有被留下（看來(lái)老師對(duì)我還存有一點(diǎn)希望啊……）。
敘事的作文3
前幾天，也就是元旦三天假過(guò)后，我們班進(jìn)行了一次緊張的說(shuō)話考試，嗯？說(shuō)話考試，平時(shí)我們就在說(shuō)話呀！怎么會(huì)考說(shuō)話呢？哎哎！跟你說(shuō)不清楚，算了，到現(xiàn)場(chǎng)你就知道了。
說(shuō)話的規(guī)則是這樣的：有十個(gè)簽，一個(gè)一個(gè)上去抽，抽到什么就說(shuō)什么，時(shí)間一分鐘。這關(guān)鍵是考你口頭表達(dá)的能力，是好是壞，還得看你在家里準(zhǔn)備了沒(méi)有。排名是按名次表排的，第一個(gè)是沈卓凡，我一直討厭的家伙，不知道他今天會(huì)表現(xiàn)的怎樣，由于排在第一位，有點(diǎn)緊張啦！手都在顫抖，看上去可憐巴巴的，哆哆嗦嗦的抽了一個(gè)簽后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開(kāi)看，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，是“我的老師”，這家伙歪頭想了半天，一句話也沒(méi)有憋出來(lái)，臺(tái)下有同學(xué)偷笑了，弄得沈卓凡很狼狽，好不容易說(shuō)出一句話：“我們以前的老師是鄭老師……”然后就說(shuō)不下去了，也有支持沈卓凡的，在底下偷偷提醒他，沈卓凡受了啟發(fā)，開(kāi)始講下去，我也不敢笑話別人了，自己也開(kāi)始認(rèn)真的準(zhǔn)備起來(lái)。
輪到我啦！我急忙跑上去，有點(diǎn)緊張的抽了一個(gè)簽，定睛一看，原來(lái)是“我的夢(mèng)想”，我就滔滔不絕的說(shuō)起來(lái)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)鋼琴家，到在世界舉世聞名的奧地利去開(kāi)演奏會(huì)，如果觀眾們給我由衷又熱烈的掌聲，并微笑的看著我，這就是我最幸福的時(shí)候，我還希望更多的中國(guó)孩子能學(xué)習(xí)鋼琴，為中國(guó)的鋼琴事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)！”時(shí)間到，我剛好說(shuō)完，還挺圓滿的。
這次考試后，我不再緊張了，大大方方，有什么可怕的，馬上就要考脫稿演講了，我一點(diǎn)也不緊張，希望我有個(gè)好成績(jī)！
敘事的作文4
我們經(jīng)常醉心于“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的怡然；流連于“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的蓬勃；倘徉于“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫；驚奇于“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯美······原來(lái)自然是如此美麗。
春
每天在清晨之時(shí)，我們總能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲。它們又是在叫什么呢？噢，原來(lái)他們是在為新的一天的到來(lái)而歡呼呢！瞧！它們叫得多歡呀。那歌聲，時(shí)而有小溪流水那般地回婉轉(zhuǎn)；時(shí)而有高山流水般的磅礴氣勢(shì)；時(shí)而有瀑布般鏗鏘有力。這歌聲，在這寧?kù)o的清晨中，顯得別有一番風(fēng)味。
夏
“知了，知了······”每一到夏季之時(shí)，便能聽(tīng)見(jiàn)知了熱的受不了的聲音。在這火辣辣的太陽(yáng)照射之下，地上都似乎冒煙了。人們都不敢踏出家門(mén)，都在家中享受著那風(fēng)扇的一絲涼爽。在這時(shí)，知了的歌聲也會(huì)讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。在知了的美妙歌聲中，人們也度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)得難熬的夏季。也感受到了在酷熱的夏季中的美妙。
秋
秋季到了，來(lái)到楓樹(shù)林中，那火一般的景象展現(xiàn)在了眼前。讓人不禁想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫詩(shī)句。但我們走在一條恬靜的小路上，看著路上的落葉，給予人一種無(wú)比暢快之情，讓人對(duì)秋天回味無(wú)窮。
冬
下雪了，小伙伴們一個(gè)有一個(gè)得出來(lái)的，一塊打雪仗，堆雪人。展現(xiàn)出一幅多么歡快的畫(huà)面呀！這景象，也為著潔白的冬天添上了美麗的一筆，然而，看另一邊。瞧！地上，房頂上都鋪滿了雪，就像是為大地穿上了銀裝，這一副恬靜的景色也被人們裝進(jìn)腦海之中，讓人們無(wú)比欣慰。走在路上，那‘吱咯，吱咯’的聲音也是冬天里充滿了生機(jī)。
春，夏，秋，冬，各有各的特色，也正是它們，塑造了美麗的大自然。也正是它們，讓我們體會(huì)到了——原來(lái)自然是如此美麗。
敘事的作文5
冰激凌是什么味道？吃過(guò)的人一定會(huì)說(shuō)：“是甜的?！蹦擒娪?xùn)呢？有人肯定會(huì)說(shuō)：“是苦的。”可我卻不這樣認(rèn)為，軍訓(xùn)的滋味一定像巧克力一樣，苦中帶甜的，是回味無(wú)窮的！
或許，命運(yùn)很喜歡擾亂人們的正常生活，也許這就是冥冥中早已有的定數(shù)?？梢蕴谷坏卣f(shuō)，手無(wú)縛雞之力的我們是無(wú)法去抗拒的。當(dāng)我在突如其來(lái)的情況下穿上了這一身軍裝，油然而生的是肩負(fù)一種莊嚴(yán)、神圣的職責(zé)！
陽(yáng)光毒辣地照耀著大地，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里的樹(shù)和小草都被嗮的彎下了腰，低下了頭，我們胸膛里的那顆心在咚咚直跳地祈禱著：教官別這么兇吧！老天爺，可憐可憐我們吧！我們已經(jīng)熬過(guò)了三天，我們都快支持不住了。
今天是軍訓(xùn)的最后一天，也是匯操表演的大日子，老師和教官都開(kāi)始焦急——我們的隊(duì)列訓(xùn)練效果不太理想。練習(xí)踏步走時(shí)，有些人不太自律，不是凸出來(lái)，就是凹進(jìn)去。弄得教官火冒三丈，說(shuō)我們走路像蚯蚓一樣，九曲十八彎。停步之后，老師疾步走向我們這邊，那憤怒的目光，使我們呼吸都不敢喘過(guò)來(lái)，空氣仿佛也被凝結(jié)了，時(shí)間也仿佛停住了那匆忙的腳步。我們每個(gè)人的脈搏在加速跳動(dòng)著，班里再也沒(méi)有出現(xiàn)嬉笑打鬧的現(xiàn)象。
教官在那騷后腦勺（想著如何才調(diào)教好我們），老師一步又一步地逼近，那雙炯炯有神的眼睛在掃視著周?chē)耐瑢W(xué)，幸好是微風(fēng)幫我緩解緊張的情緒?？啥勾蟀愕暮怪檫€在翕動(dòng)著，很癢卻無(wú)法伸手去擦，滴滴汗水從額頭流過(guò)鼻尖瞬間滾落在地面上，消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們?nèi)淌苤?，我們高抬著腿，狠狠地踏下地面任痛楚刺激我們的心臟。
軍訓(xùn)的確是苦的，軍訓(xùn)確實(shí)是累的，但軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我們擁有的無(wú)可估價(jià)的人生財(cái)富，它讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，體驗(yàn)到了忍耐與堅(jiān)持，它讓我的思想得到了洗滌，靈魂得到了凈化！
敘事的作文6
海風(fēng)，輕輕地吹。蔚藍(lán)的海水拍打著礁石，輕撫著沙灘。海水，是那樣的藍(lán)，藍(lán)到和天空合為一體，藍(lán)到看不出哪里是天，哪里是海。沙灘上，依稀的幾片貝殼，光滑的殼面在陽(yáng)光的照耀下反射出光亮，閃閃發(fā)光。這就是我所向往的大海，我所向往的沙灘，也是我愉快童年美好的記憶。童年已過(guò)去大半，讓我們跟著海風(fēng)一起回憶童年。
小時(shí)候，海是我最向往的地方，所以爸爸媽媽在假期里帶我去了海南。明明是冬天去的，可走出機(jī)場(chǎng)迎面撲來(lái)的卻是一股熱浪。眼前矗立的是一排高大的椰子樹(shù)，我頓時(shí)沒(méi)了睡意。我們一家在海邊的一所房子安頓了下來(lái)?？晌覅s怎么也無(wú)法入睡。聽(tīng)著滔滔的海浪聲，我的心癢癢的。我不管已經(jīng)夜里12點(diǎn)了，纏著爸媽來(lái)到海邊。月光灑落在海面上，鱗光熠熠，好似千萬(wàn)條銀色的魚(yú)兒在海中跳躍。海水也似乎沒(méi)有電影里的那樣波濤洶涌而是風(fēng)平浪靜，像個(gè)熟睡的嬰兒，均勻地打著鼾。我小心翼翼地把腳伸進(jìn)海水里，一半是因?yàn)榕掳汛蠛＝o驚醒，一半是因?yàn)榈谝淮谓佑|的恐懼。確認(rèn)不會(huì)有事后，我開(kāi)始盡情地享受這天然的按摩，然后我又盡情地奔跑起來(lái)，就像冰心奶奶《雨后》里描寫(xiě)的那兩個(gè)孩子。盡管海水濺了我一頭一臉，我卻是玩得非常開(kāi)心。去之前，爸爸就跟我說(shuō)過(guò)，沙灘底下會(huì)有螃蟹，于是我不顧旅途的辛苦，拿出準(zhǔn)備好的工具——小鏟子和手電筒。我照著爸爸的教法，用手電筒在沙灘上尋找螃蟹的家。哈哈，功夫不負(fù)有心人，終于給我找著了一個(gè)。我對(duì)著洞口徑直挖了下去。不過(guò)，悲慘的是這不是小螃蟹的家，而是住著小螃蟹的爸爸，可能是我驚醒了他的美夢(mèng)，他惱怒地沖出來(lái)，對(duì)著我的小腳就是一鉗子……
這就是我記憶中的童年，藍(lán)藍(lán)的大海、綿軟的沙灘、溫柔的海風(fēng)，當(dāng)然還有惱人的螃蟹。
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