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小學(xué)學(xué)生語文作文1
昨天是三八婦女節(jié),白天禮物沒收到,也沒放假,照常上班,媽媽正感到氣餒的時候,晚上卻收到了一份特殊的禮物,是逗逗送給媽媽的,她說今天晚上要幫媽媽洗碗。既然女兒有這份心意,媽媽當(dāng)然欣然接受了,呵呵!
于是吃完飯之后,把所有的碗、盤子都放到洗碗槽子里后,媽媽開始教逗逗洗碗的步驟。由于我們家廚房的熱水壞了,熱水出不來了,所以第一步,媽媽教逗逗先端著一個鍋子到衛(wèi)生間的水龍頭接熱水去,一趟是不夠的,起碼要兩趟以上,回來的過程,還得提醒逗逗要把鍋子給端平穩(wěn)了,不能讓水灑出來。
接完熱水之后,媽媽就教逗逗在水里面放點洗潔精,然后再開始用抹布一個個洗碗、盆子、筷子、勺子等,至于如何洗碗,媽媽還得站在逗逗的身邊對她一一進(jìn)行指點。由于逗逗的人還不夠高,所以媽媽讓她端了張凳子,站在凳子上洗的。用洗潔精洗了一次之后,接下去還得用清水再洗一次,于是逗逗又把整個洗碗的步驟重新進(jìn)行的一次。
在洗碗的整個過程中,逗逗喊了好幾次的“真累啊”,其實看著逗逗笨手笨腳、慢慢吞吞洗碗時的模樣,媽媽曾閃過好幾次,想讓她趕緊下來,直接自己動手洗好了的念頭,但是媽媽還是忍住了,就這樣一直陪在逗逗的身邊,指點她。原本20分鐘左右可以解決的洗碗問題,被逗逗這么一折騰,起碼花了多一倍的時間,但是也值了,首先保持住了逗逗洗碗的興趣(雖然整個過程中逗逗喊過累,但結(jié)束之后她稱以后還想幫媽媽洗碗);其次也多多少少讓逗逗掌握了一些洗碗的技巧。
小學(xué)學(xué)生語文作文2
夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是小雨。夏天的雨是淺藍(lán)色的!夏天剛到,便下起了蒙蒙細(xì)雨,如絲如煙,在雨霧的襯托下,格外美麗。水庫里,水漲起來了,魚兒在水中暢游,蝦兒在水里“捉迷藏”,快樂無比,雨溶進(jìn)了水庫,就好像滴進(jìn)一個大玉盤,濺起一串串好像珍珠似的水珠;雨落在地平線上,又濺起一陣煙霧,大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼,讓新的生命生機(jī)勃勃,孕育著粒粒飽滿的種子,讓它們在金色的秋天中“生兒育女”。山愈青,樹更秀,大自然越發(fā)顯得更神氣!小雨是夏天的使者!
夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是太陽。夏天剛到,太陽像變得更勤快了!每天四五點鐘,太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星,送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的,他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點,太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽,你是夏天的使者!
夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是樹木。夏天剛到,樹木便“欣欣向榮”,長出了嫩綠的葉子,一陣雨過后,綠葉上露珠點點,晶晶瑩瑩,閃閃發(fā)光。到了盛夏,樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息,搭窩建巢。每天早晨,都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌,那是多么的悅耳動聽!讓人陶醉!樹木,你是夏天的使者!
夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是荷花。夏天剛到,那無瑕的荷花,有的綻放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉紅好像霞,有的純白好像雪。在碧綠的荷葉的襯托下,顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。那么高貴,令人敬佩!荷花,你也是夏天的使者!
啊,夏天,你是美麗的,你是高貴的,你是五彩的!我們愛你!
小學(xué)學(xué)生語文作文3
我們的校園里,景物就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不盡。但我喜歡的是學(xué)校的后花園,因為它像早開的紅梅一樣一枝獨(dú)秀地綻放在我們的眼前。
春天,后花園里一片生機(jī),小花從地下紅著臉把頭露了出來,小草從地下探出頭來,還有柳樹也不甘寂寞,長出了剪刀似的嫩芽兒……一走進(jìn)后花園,一陣香味撲鼻而來,清香四溢。五顏六色的蝴蝶圍繞著花朵,跳起了輕歌漫舞。若是在雨天,那就更美了,小雨滴們唱起了隊歌,“叮叮咚咚”的樂聲,讓人心曠神怡。這時,后花園就是一座獨(dú)一無二的天堂。
夏姑娘悄無聲息地走來了,帶來了烈日炎炎。后花園這個“秘密室”向我們敞開心扉。這是一個在柳樹底下孩子們的樂園,一塊石頭蜷縮在柳樹底上,好像一個孩子做錯事,委屈地躲在那哭了一樣。在這時的深夜,只有知了在寂靜的后花園開起了個人演唱會,小草和小花都在知了唱的搖籃曲中睡著了,后花園這時只有一片寂靜,沉睡在了甜美的夢鄉(xiāng)。
金黃的秋天,踏著金黃地腳步,給后花園披上了一身金黃。樹把頭發(fā)染成了黃色,在隨風(fēng)舞動??扇~子們卻在樹的舞蹈中落了下來,它們像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,落下了地,小草換了一身黃色的衣裳,雖是黃色,可依舊顯得生機(jī)勃勃,小花雖然枯敗了,但依舊顯得有精神,后花園還是活力四射。
冬天卷著寒風(fēng)呼呼吹來了,樹像草原上的哨兵一們挺立在后花園里,像在堅守著自己保衛(wèi)后花園的責(zé)任,石頭和樹在一起高高興興地聊著天,這時,石頭、樹和孩子們不期而遇,孩子們陪著樹和石頭,這種溫暖的感覺讓寒冬不再冷,讓春天的萬物復(fù)蘇重回大地。
我喜歡這美麗的后花園,我愛這四季都充滿生機(jī)的后花園!
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