下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于學(xué)習(xí)的座右銘3篇，以供參考。
關(guān)于學(xué)習(xí)的座右銘1
1.書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 —— 劉向
2.我愛書。我常常站在書架前，這時(shí)我覺得我面前展開一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。 —— 劉白羽
3.生活里沒有書籍，就好象沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。 —— 莎士比亞
4.書籍是人全人類的營(yíng)養(yǎng)品。 —— 莎士比亞
5.書籍——-當(dāng)代真正的大學(xué)。 —— 托馬斯·卡萊爾
6.各種蠢事，在每天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。 —— 雨果
7.書，這是這一代對(duì)另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對(duì)剛剛開始生活的青年人的忠告，這是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。 —— 《赫爾岑論文學(xué)》
8.不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。 —— 《赫爾岑論文學(xué)》
9.好的書籍是最貴重的珍寶。—— 別林斯基
10.書是我們時(shí)代的生命。—— 別林斯基
11.理想的書籍是智慧的鑰匙。—— 托爾斯泰
12.書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。—— 高爾基
13.熱愛書吧——-這是知識(shí)的源泉! 只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠把我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛人類尊重人類勞動(dòng)衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。—— 《高爾基論青年》
14.讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。—— 高爾基
15.要熱愛書，它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛地來幫助你了解復(fù)雜的思想情感和事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛世界熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。—— 《高爾基論青年》
16.生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。—— 高爾基
17.書和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的會(huì)說話的東西。—— 高爾基：《論文學(xué)》
18.讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程……—— 《高爾基論青年》
19.青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)得著，那是辦不到的。這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的興奮劑。—— 《奧斯特洛夫斯基》
20.學(xué)問對(duì)于人們要求最大的緊張和最大的熱情。—— 巴甫洛夫
關(guān)于學(xué)習(xí)的座右銘2
1.愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才。 —— 郭沫若
2.學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足 —— 徐干
3.路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 —— 屈原
4.我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 —— 笛卡兒
5.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 —— B.V
6.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 —— 約貝勒斯
7.即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。
8.只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
9.崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
10.溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢——同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進(jìn)取不已。
關(guān)于學(xué)習(xí)的座右銘3
1.加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——《周恩來選集》
2.積累知識(shí)，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞人糞羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。——鄧拓
3.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
4.駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的。
5.志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
6.在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。——愛因斯坦
7.無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專……——《韜奮文集》
8.懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
9.攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。——高士其
10.崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
11.海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
12.學(xué)習(xí)不是純粹的模仿。——佚名
13.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
14.激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
15.種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
16.我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。——狄慈根：《辯證法的邏輯》
17.能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。——亞里斯提卜
18.奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
19.平時(shí)沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
20.應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基：《文學(xué)書簡(jiǎn)》
21.我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
22.如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。
23.不好的書也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。——菲爾丁
24.春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
25.學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東
26.錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個(gè)人，錯(cuò)誤總是難免的，我們要求犯得少一點(diǎn)。犯了錯(cuò)誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。——毛澤東
27.一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。——徐特立
28.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的，——郭沫若
29.自覺心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮
30.在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。——陶行知
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