下面是范文網(wǎng)小編整理的高一期末考試語(yǔ)文?？甲魑?篇(期中考試語(yǔ)文作文高一)，供大家品鑒。

高一期末考試語(yǔ)文常考作文1

　　新年來(lái)臨，各家各戶開(kāi)始準(zhǔn)備迎接新年，大街上處處張燈結(jié)彩，家家戶戶傳來(lái)飯菜的香味，街上的小店里掛著琳瑯滿目的年貨，處處洋溢著年味的氣息。

　　除夕夜那天一家人團(tuán)團(tuán)圓圓一起吃飯，年味濃濃。一家人圍起來(lái)看春晚，其樂(lè)融融，歡聲笑語(yǔ)。在除夕夜大人們會(huì)在孩子們的枕頭底下放錢，叫“壓歲錢”。這是中國(guó)流傳下來(lái)吉祥祝福的習(xí)俗。

　　“傳說(shuō)以前有個(gè)怪物名字叫做“年獸”，每當(dāng)過(guò)年他就來(lái)到人類村莊，燒殺搶奪，破壞物品，搞得人類村莊雞犬不寧，突然有一天，有人發(fā)現(xiàn)年獸怕紅色和很響的物品。于是在年獸下一次的到來(lái)，人們準(zhǔn)備好了紅紙和鞭炮。

　　當(dāng)年獸來(lái)臨時(shí)，人們齊聲放鞭炮，年獸被嚇的慌不擇路竄到一戶人家門前，卻被門上貼的大紅紙嚇得半死。周圍一片響聲連連，年獸被嚇的頭昏腦漲，于是便逃離了這個(gè)地方。”奶奶話音剛落，小孫女便問(wèn)奶奶，“那年獸就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)嘛。”

　　奶奶笑瞇瞇的說(shuō)“寶貝，你看現(xiàn)在外面熱熱鬧鬧的，有年獸的影子嘛”小孫女笑了笑，跑向桌子，拿起一個(gè)炸的金黃的春卷，放在嘴中，那可愛(ài)的模樣，讓人食欲大增。

　　桌子上擺放著五色具香的飯菜，看上去十分的可口，電視里放著春晚節(jié)目，小品惹的人們歡聲笑語(yǔ)，外面大街上煙花綻放美麗的圖案，家家窗外貼著紅色的“?！弊郑H戚鄰居紛紛上門拜訪，拜年。

　　小朋友們聚集一起吃零食，看電視，聊著自己的未來(lái)夢(mèng)想。今年真是奇怪的一年，沒(méi)有雪花紛飛，可能過(guò)個(gè)幾天雪花才會(huì)姍姍來(lái)遲吧。想想以前與伙伴們一起打雪仗，堆雪人，在潔白的雪地里打滾，玩耍，放松心情的感覺(jué)，讓人十分過(guò)癮，這讓我不僅開(kāi)始期待雪花的到來(lái)。那種讓人放飛心情的感覺(jué)讓人想繼續(xù)嘗試。

　　新年就是讓不好的事，壞運(yùn)氣留在舊年里，讓我們迎接新的一年，所有事情煥然一新，與家人一起其樂(lè)融融，聊著去年的趣事，安排今年的事情。

　　過(guò)完年就是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，所有事物重新開(kāi)始，一切遵循它們的軌跡進(jìn)行新的一輪。

高一期末考試語(yǔ)文?？甲魑?

　　背影，隨處可見(jiàn)。有的背影眾志成城，有的背影感動(dòng)你我。或許不是每一個(gè)背影都令人振奮，但是每一個(gè)背影都記錄著一個(gè)振顫人心的故事。不是沒(méi)有平凡，而是平凡中也有偉大。

　　前行者眼中，從來(lái)看不見(jiàn)自己的背影，看到的只有漫漫前路和無(wú)限可能。而他們的背影，則是留給后人的精神遺產(chǎn)。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是前行者，背影都蘊(yùn)含著值得一看的故事，但并沒(méi)有人去關(guān)注平凡的背影，誰(shuí)說(shuō)平凡中就沒(méi)有偉大。

　　雷鋒精神，是現(xiàn)在廣為流傳的，很多人都知道雷鋒精神舍己為人，大家追隨著雷鋒的背影，聽(tīng)著雷鋒的故事邁步前行。雷鋒是偉大的，但同時(shí)他也是平凡的，

　　從《雷鋒日記》中，可以看出，雷鋒并沒(méi)有干什么驚天動(dòng)地的大事，也沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)人類歷史發(fā)展的新紀(jì)元，他干的只是一些小事，平凡的事。但量變引起質(zhì)變，做平凡的小事也能偉大，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，講的不就是這個(gè)道理嗎?

　　前人留下背影無(wú)數(shù)，身邊的背影也無(wú)數(shù)，那重重的精神、事跡、信念都是留下的背影，在這條前行的路上，每個(gè)人都是前行者，追隨無(wú)數(shù)背影，走出無(wú)限未來(lái)，切忽因?yàn)閭ゴ蠖鲆暳似椒病?/p>

　　馬上就是春節(jié)了，我們的中國(guó)軍人卻還在守護(hù)邊疆，不論嚴(yán)寒酷暑，不管是不是節(jié)假日，他們都不曾離開(kāi)崗位一步，因?yàn)樗麄冎溃麄兙褪菄?guó)家的保障。在夕陽(yáng)下，軍人們被拉長(zhǎng)的背影，難道不令人感動(dòng)嗎?他們的信念我們都能明白，

　　但是又有幾人記得他們每人的名字，太多了，我們都沒(méi)法做到。他們是平凡的，但是他們的信念，他們的背影必須是偉大的。他們的背影離我們遙遠(yuǎn)嗎?并不遙遠(yuǎn)，只是關(guān)注的人太少了，我希望大家多多注意身邊的“平凡”。

　　再看奮斗在“園丁”崗位的老師，他們每個(gè)都在培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的“種子”，祖國(guó)的強(qiáng)盛離不開(kāi)未來(lái)的“種子”，也離不開(kāi)培養(yǎng)“種子”的“園丁”，

　　他們風(fēng)雨無(wú)阻的奮斗在校園的背影，每天早起晚睡，在意的僅僅是當(dāng)老師的那點(diǎn)微薄薪水嗎?不是的，那只是他們生存的基本保障。他們的理想是培養(yǎng)出祖國(guó)的未來(lái)，每個(gè)老師都是平凡的，但他們的背影也必然是偉大的。

　　現(xiàn)在很多人只看到了轟轟烈烈，拋棄了太多根本，借此我希望大家不要因?yàn)閭ゴ蠖鲆暳俗罨镜钠椒?因?yàn)槠椒仓幸灿袀ゴ蟀?

高一期末考試語(yǔ)文常考作文3

　　這個(gè)世界上的真理，永遠(yuǎn)都是樸素的，就好像太陽(yáng)每天從東方升起一樣;就好像春天要播種秋天要收獲一樣。

　　你告訴我們的東西永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的，為的只是我們能過(guò)上心靈所需要的那種快樂(lè)的生活。

　　孔子，我想對(duì)你說(shuō)：你就是在你生活的這片土地上最有行動(dòng)能力，最有人格魅力的人，你說(shuō)：“天何言哉?四時(shí)行焉，百物生焉。天何我哉?”你通過(guò)《論語(yǔ)》傳遞著一種樸素溫暖的態(tài)度，滋養(yǎng)著華夏大地生生不息的后輩們。

　　你把天之大，地之厚融進(jìn)了我們的內(nèi)心，當(dāng)下婦孺皆知的“和諧”一詞不正源自你老人家之口嗎?還記得你的學(xué)生問(wèn)你“兵力，糧食，信仰，如果必須去掉一條，先去哪一條”，你說(shuō)：“去兵”子貢又問(wèn)：“再去掉一個(gè)呢?”，你斬釘截鐵：“去食“。這是何等遼闊的胸襟啊。于是我們知道了物質(zhì)意義上的幸福生活它僅僅是一個(gè)指標(biāo);而真正從內(nèi)心感到安定是來(lái)自于信仰，你以最樸素的回答揭示了一個(gè)道理：真正讓一個(gè)國(guó)家凝聚起來(lái)的是信仰。

　　你踽踽而行，于是這蘊(yùn)藏著哲思的人物便都出來(lái)見(jiàn)你了。

　　“賢哉，回也!一簞食。一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也”。你對(duì)弟子的稱贊曾讓我不解，但后來(lái)我懂了，誠(chéng)然誰(shuí)都不愿意過(guò)苦日子，但單純依靠物質(zhì)的豐富同樣不能解開(kāi)心靈的枷鎖。只有真正的賢者，才能不被物質(zhì)生活所累，始終保持心境的怡淡與安寧。

　　原來(lái)，我們的眼睛，看外面太多，看心靈太少。

　　我一直覺(jué)得有一個(gè)詞是你賦予了它千載流芳的內(nèi)涵，是你為它作出了詮釋，這個(gè)詞就是君子。短短兩萬(wàn)多字的“論語(yǔ)”中，你讓它出現(xiàn)了百余次，此中的深意必是想我們?nèi)ヮI(lǐng)悟，去踐行吧!

　　你說(shuō)：“君子道者三，我無(wú)能焉;仁者不憂，智者不惑，勇者不懼。”君子有仁義的大胸懷，有堅(jiān)韌強(qiáng)大的內(nèi)心，有勇往直前的力量，誰(shuí)說(shuō)不是呢?我想，一個(gè)人內(nèi)心沒(méi)有了“憂”“惑”“懼”，

　　自然就少了對(duì)外界的抱怨，也就增強(qiáng)了把握幸福的能力，而這種能力，不正是學(xué)習(xí)的終極目的嗎?《圣經(jīng)》上說(shuō)：世上最不回的有三件事：射出去的箭，失去的機(jī)會(huì)和說(shuō)出去的話。而你也說(shuō)過(guò)：“君子恥其言而過(guò)其行”，君子的力量永遠(yuǎn)是行動(dòng)的力量，而不是語(yǔ)言的力量。

　　你還有太多太多留給我們的感悟，我想圣賢的意義在于，他以簡(jiǎn)約的語(yǔ)言，人生大道，而盡世的子孫或蒙昧地，或自覺(jué)地，或痛苦地，或歡欣地，一一去實(shí)踐，從而形成了一個(gè)民族的靈魂，而你不正是如此嗎?

　　孔子，想說(shuō)愛(ài)你不容易。

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