下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用初中作文3篇 初中通用優(yōu)秀作文,供大家品鑒。

實(shí)用初中作文1
人生各不相同,全在于我們所下的“功夫”,古人言:“只要功夫下的深,鐵棒磨成針”。我們的人生之路何嘗不是這樣的呢?
美好的生活,是人人都渴望得到的,而這樣的生活,也是需要我們歷經(jīng)千辛萬苦和積累生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴合并而成的。并且我們相信只要我們定下目標(biāo),并盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)它,或許我們的人生會比以前更美好。這種為目標(biāo)而努力奮斗的人是最美的,他們的世界也是能品嘗得到酸、甜、苦、辣的五彩繽紛的世界;而如果我們永遠(yuǎn)的保持一種得過且過的心態(tài),那我們永遠(yuǎn)只能生活在暗淡無光的世界里。
在小學(xué)時(shí),我們都上過這樣一篇課文:有三個(gè)人一起去爬山。第一個(gè)剛到山腳,就被險(xiǎn)峻的山峰嚇得不敢邁出步子;而第二個(gè)人爬到一半時(shí),覺得世上最累的事莫過于此,于是他也退縮了;只有第三個(gè)人對自己充滿信心,用意志力去戰(zhàn)勝困難,最后他成為他們?nèi)水?dāng)中唯一爬上頂峰的人。這則故事也相應(yīng)的告訴了我們?nèi)松械娜N人生——第一種是積極奮斗的人生:一個(gè)人不斷積極進(jìn)取,永遠(yuǎn)對明天充滿信心和希望;第二種人生是前功盡棄的人生:每一次辦事都只距成功有一步之遙,就因?yàn)椴辉賵?jiān)持而白費(fèi);第三種人生是懶惰的人生:對自己沒信心,不負(fù)責(zé)任,永遠(yuǎn)落在別人的后面。
不管現(xiàn)在我們所處的'事哪一種人生,我們都應(yīng)該用正確的方法去看待,也不管我們所選的人生是哪一種,只要我們盡最大努力把它變得更好,那么我們的人生就是最美麗的人生!
實(shí)用初中作文2
這個(gè)暑假,我們并不能只是完成書面作業(yè),背誦的、實(shí)踐的作業(yè)也不能少。讀書就是最好的一種作業(yè)。
暑假里的讀書任務(wù)首先《簡愛》這本書,這是必讀的,將來也是考試的出題源,我在一放暑假時(shí),就去書店買了這本書,拿到手后,也并沒有急著去看,只是隨手翻一翻而已,由于又要上輔導(dǎo)班,所以閑置了半個(gè)多月后,我才又重新拿起這本書,并開始閱讀。一開始并沒有覺得這本書又多么吸引我,也許是我無法理解書中的表達(dá)思想。只好按部就班的讀下去,但當(dāng)讀到尾時(shí),卻又有中不想放手的感覺。這也許是在讀書時(shí),將自己的身心都投入進(jìn)去,以至于,在書結(jié)尾時(shí),而人卻還沒有從書中走出來,如果我們讀書能達(dá)到比這還高一層的境界,那我們每一次讀書都可以獲得別人無法發(fā)掘的知識。
無論是課本、課外書還是名著,只要值得一讀,并且可以讓我們學(xué)習(xí)到東西的,都可以將其視為我們的讀物。從課本中,我們學(xué)到了知識;從課外書中,我們找到歡樂;從名著中我們看到了名人的成長的心酸和艱苦。
像《名人傳》這樣的名著,記述3位名人的坎坷一生記錄了他們悲慘的經(jīng)歷和發(fā)展路上的艱苦歷程。當(dāng)看到《貝多芬傳》時(shí),貝多芬那無數(shù)的苦難讓我為之心酸,也許一個(gè)成就偉人,必定要讓他承受如此多的苦難吧?
書是我們的精神世界,當(dāng)我們心煩意亂時(shí),書就是我們的安神湯,會讓我們愉悅其中。
實(shí)用初中作文3
傍晚,凜冽的寒風(fēng)像魔鬼一般不停的嚎叫著。天空早已不見往日彩霞姑娘的婀娜身影?;蛟S,彩霞姑娘也耐不住寒風(fēng)的肆虐,早早的回家了吧。陰沉沉的天空上,只留下一朵朵如水化不開的糖似的彤云,在空中隨風(fēng)飄蕩。
到了差不多六點(diǎn)多鐘的時(shí)候,風(fēng)小了許多,但如水墨畫的天空中,卻突然飄起了鵝毛般的大雪,如一個(gè)個(gè)的天使,報(bào)道著冬姑娘的到來。
第二天清晨,推開門一看,我立刻被眼前的景色驚呆了:樹是白的,屋頂也是白的,大地如帶上了一條白色的羊絨圍巾,眼望到哪兒,哪兒都是白茫茫的一片。腳踩在雪上咯吱咯吱的聲音伴著樹枝被積雪壓折的聲音,一起回蕩在冬季的清晨中。
來到了校園中,看到有的同學(xué)已經(jīng)拉開了戰(zhàn)幕,只見他們五六成群的在白色的地毯,盡情的打著雪仗,堆著雪人,盡管寒風(fēng)刺骨,但依然可以看見他們頭上的汗珠。
望著潔白的雪,我不禁想起了“瑞雪兆豐年”這句話。雖然這句話登不上大雅之堂,但卻有著充分的科學(xué)依據(jù):寒冬的大雪可以凍死一部分越冬的害蟲,又能用雪水來灌溉小麥等許多農(nóng)作物。
想到這兒,我不禁油然而生了一種對雪的贊美之情:潔白的雪呀,你的精神是多么偉大呀!為了給同學(xué)們帶來歡樂,為了明年能有個(gè)好收成,你犧牲了自己,幫助了他人,你的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!從此以后,我也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)不求回報(bào),全心全意幫助他人的人。
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