下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于小學(xué)寫人作文6篇 小學(xué)作文寫人作文,以供借鑒。

關(guān)于小學(xué)寫人作文1
今天我在老家認(rèn)識(shí)了一個(gè)新伙伴,她叫陽(yáng)陽(yáng),今年5歲,圓圓的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴,瘦瘦小小的個(gè)子,身上藍(lán)色的裙子在齊肩的秀發(fā)映襯下顯得格外美麗。
我們剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的時(shí)候她不太愛(ài)說(shuō)話,總是羞答答地躲在角落里,探出小小的腦袋看我們玩游戲,好像一靠近我們就會(huì)被吃了似的,我覺(jué)得她就像一棵可愛(ài)的含羞草。我和另外一個(gè)小妹妹來(lái)到磚廠附近的沙堆里玩沙子,我們用沙子建房子,修公路……在我們?cè)偃?qǐng)下,陽(yáng)陽(yáng)終于加入了我們,她當(dāng)起了我們的小助手,一會(huì)幫我們拿鏟子,一會(huì)兒幫我們運(yùn)沙子,忙得不亦樂(lè)乎。
漸漸的,她那可愛(ài)的臉上露出了甜甜的笑容,這時(shí),我覺(jué)得她的臉就像一個(gè)紅紅的蘋果,可愛(ài)極了。不一會(huì)兒,一座漂亮的房子就完成了,陽(yáng)陽(yáng)興奮地拉著我的手說(shuō):“姐姐,我可以和你們一起在這棟房子里面住嗎?”我滿口答應(yīng)了她的請(qǐng)求。不知不覺(jué),已經(jīng)到了下午四點(diǎn)了,媽媽規(guī)定寫作業(yè)的時(shí)間快要到了,此時(shí)此刻我真希望時(shí)間能慢點(diǎn)走,這樣我就可以和他們多玩一會(huì)兒。在媽媽的催促聲中,我和小妹妹們依依不舍地道別了。
真希望下個(gè)周末爸爸媽媽又帶我回老家。
關(guān)于小學(xué)寫人作文2
我有一個(gè)可愛(ài)淘氣的小弟弟,他像一條蛇難纏。
有一天,弟弟跑到我屋里,一邊拉我一邊說(shuō):“姐姐,咱看電視吧!”我答應(yīng)了他,到了客廳,弟弟叫我坐到椅子上,可我明明看到桌子旁有一把椅子,走了過(guò)去,坐下來(lái),撲通一聲,我坐到了地上,痛的我尖叫起來(lái),一看,原來(lái),這個(gè)弟弟又把椅子拿走了,我跑過(guò),正要打他,爸爸叫了一聲:“昊昊,改作業(yè)”,我只好改作業(yè)了。
還有一次,弟弟唱起了“我的好媽媽”,唱完后,我笑了,弟弟問(wèn)我:“我能不能在你耳旁說(shuō)一句話”,“說(shuō)吧”我答應(yīng)了,他在我耳旁哇……好久才停下來(lái),我生氣了,又要吵他,他調(diào)皮的向我眨眼睛,說(shuō):“吳小姐,怎么這么兇”。聽(tīng)了這句話,我笑了。
我上了三年級(jí),怎么管不好一個(gè)四歲的弟弟。hai!
關(guān)于小學(xué)寫人作文3
我有一個(gè)小伙伴,她矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,一雙小小的眼睛,扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得不是很漂亮,可她的優(yōu)點(diǎn)是;‘學(xué)習(xí)非常的棒。
剛上一年級(jí)的時(shí)侯,我的第一個(gè)伙伴就是她了。那時(shí)侯,她在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,所以我有不懂的問(wèn)題就去找她。就因?yàn)檫@樣,我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候就已經(jīng)成為了的小伙伴。
記得有一次放?;丶?,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就打電話問(wèn)她。她便認(rèn)真的向我解釋,直到我對(duì)這道題目很了解了,便說(shuō)了一句:“懂了嗎,理解了嗎”?直到我說(shuō);“懂了,理解了”才掛了電話。可是到了二年級(jí)的時(shí)侯,也不知道是什么原因,我們就很少在一起玩了。雖然我們現(xiàn)在很少在一起玩,但是她依然在我心里是的小伙伴。
怎么樣,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的小伙伴——袁燕婷。
關(guān)于小學(xué)寫人作文4
在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩,他個(gè)子不高,身體就像一棵小樹(shù),四肢就像剛長(zhǎng)出的小樹(shù)枝。他瘦瘦的身體卻撐著一個(gè)大大的腦袋,真讓人擔(dān)心弱小的身體能撐的住嗎?他的臉白白的,最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪得圓圓的,有時(shí)候真能讓人想起西游記中孫悟空的火眼金睛。人們都說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶?!彼谴蟠蟮哪X袋中裝滿了豐富的知識(shí)讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來(lái)的歌非常動(dòng)聽(tīng)呢!大家了解他了吧?想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的王禹錫同學(xué)。
孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。
關(guān)于小學(xué)寫人作文5
就這個(gè)學(xué)期,阿姨生了個(gè)小寶貝,從此,一個(gè)小“木頭人”在外婆家誕生了。
剛見(jiàn)到他的時(shí)候,他才幾個(gè)月。當(dāng)我到外婆家看“木頭人”時(shí),他一直在睡覺(jué)。他有著大大的眼睛,小小的鼻子,看上去特別呆萌。他睡醒了,一雙大眼睛轉(zhuǎn)得可快了呢!嘀溜嘀溜地,突然,他的大眼睛閉起來(lái),嘴張得老大的,“哇嗚嗚,哇嗚嗚?!薄鞍?怎么哭了?”阿姨聞聲就到,把一個(gè)奶瓶塞在他的嘴巴里,他才不哭了,一雙眼睛該怎么轉(zhuǎn)還怎么轉(zhuǎn)。
吃完之后,他一直盯著我,眼睛里充滿了未知和好奇,一下看看這個(gè),一下瞅瞅那個(gè),眼睛轉(zhuǎn)個(gè)不停,身體卻一動(dòng)不動(dòng)。我動(dòng)了一下他的臉,從他嘴巴里,一股“清泉”直接“飛流直下三千尺”了。我拿起了一張紙,給他嘴巴擦了擦,紙好像被什么東西給咬住了。我低頭一看,原來(lái)他把紙死死地咬住了,“住口,不能吃這個(gè)東西!”他嘴巴一松開(kāi),差點(diǎn)害我摔了個(gè)“狗啃泥”。
一百天后,我又來(lái)到了外婆家,他躺在搖籃車?yán)?,眼睛依舊嘀溜嘀溜嘀轉(zhuǎn)著。這次不同的是,小腿不停地蹬著,手不停地在空中亂抓,嘴里發(fā)出“嗯哦哦,嗯哦哦”,一臉呆萌樣。
哦,可愛(ài)的小“木頭人”,你雖然呆,但是很可愛(ài),很好玩,噓……
關(guān)于小學(xué)寫人作文6
我們的老師很漂亮,黑黑的長(zhǎng)頭發(fā),苗條的身材。她對(duì)我們要求很嚴(yán)格,雖然很嚴(yán)厲,但我們也很樂(lè)意接受,因?yàn)槲抑滥鞘菍?duì)我們好啊!
每次蘇老師上課的時(shí)候,都會(huì)很溫柔的叫我們我們“孩子”的呦!哦,對(duì)了,我記得四年級(jí)的時(shí)候,她就來(lái)過(guò)我們的教室。進(jìn)教室后,她就親切的.說(shuō)“孩子們好!”頓時(shí)我的心里就暖暖的,心想:這位老師真好,跟媽媽一樣!要是她能教我們?cè)摱嗪冒?!呵呵,沒(méi)想到,美夢(mèng)現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了!
我們的老師,教學(xué)風(fēng)格也和其他的老師不一樣,她有很多的自己的風(fēng)格哦!她為了更好的鍛煉我們的能力,叫我們走上街頭,大膽的搞募捐,發(fā)倡議書(shū)。就這些大膽的創(chuàng)意,我老媽說(shuō)就連她自己也不好意思走上街頭呢!是啊,我現(xiàn)在膽子也慢慢大了起來(lái),上課也積極發(fā)言了,這都是蘇老師教的好??!
是誰(shuí),把我們教育得如此良好?是誰(shuí),每天不知疲倦的為我們批改作業(yè)?又是誰(shuí),教我們做人的道理?是我們敬愛(ài)的蘇老師!
您讓我我第一次知道了:學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí),其他的能力一樣的重要!我長(zhǎng)大了,也想成為您那樣的老師,成為一個(gè)與眾不同的老師!
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