下面是范文網(wǎng)小編收集的保護(hù)動物的作文三年級范文5篇 幫我搜一個三年級保護(hù)動物的作文，以供借鑒。
保護(hù)動物的作文三年級范文1
隨著科技的飛速發(fā)達(dá)，人們生活的環(huán)境越來越差了，可愛的動物們也變得越來越稀少。而導(dǎo)致這種原因的主要原因不只是科技的發(fā)達(dá)，而是人類的占有欲。
動物也是一個大家族，他們形成一種食物鏈，每一種動物都是這個食物鏈上的vip。
人們現(xiàn)在大肆地殺害鯊魚，只為了取鯊魚那僅有的兩個鰭。被取鰭的鯊魚不會立即死去，而是因為失血過多而痛苦地死去。當(dāng)人們在餐桌上津津有味的品味著高價錢買的魚翅時，難道沒有一絲的悔過嗎?鯊魚也知道疼啊，他也是一條活生生的生命啊。
大象逃不過死神的到來，用來制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代用來做裝飾品或用具，如牙雕、臺球、骰子、鋼琴鍵、麻將、扣子等。但是由于現(xiàn)在的大象數(shù)量急速減少，環(huán)境學(xué)者們開始提倡不要再做象牙生意。
狗熊也被當(dāng)做餐桌上的老客戶，什么熊掌，熊膽都能在餐桌上看到。
現(xiàn)在世界上平均每4個小時就有一種動物滅絕。望大家保護(hù)動物，從自己做起。切記：沒有買賣就沒有殺害。
保護(hù)動物的作文三年級范文2
《冰河世紀(jì)》這部電影講述了長毛象、劍齒虎和樹癩冒著生命危險，歷盡艱辛幫助一個小孩找到父親的故事，幽默生動地讓我們感受到動物是人類的好朋友，告訴我們保護(hù)動物事不宜遲。
看完影片后，我思緒萬千?，F(xiàn)實生活中，人類有沒有真正地做到保護(hù)動物，與動物和睦共處呢?沒有!為了所謂的發(fā)展，人類亂砍亂伐，嚴(yán)重破壞動物們生活的美好家園，把動物們逼上絕路;為了自身的經(jīng)濟(jì)利益，人類濫殺珍稀動物，讓動物們妻離子散;為了享享口福，擺擺闊氣，人類把國家保護(hù)動物擺上了餐桌……對待動物，人類是多么的殘忍啊!跟影片中被人類捕殺了妻兒還義無反顧地把小孩送還人類的長毛象相比，我們是不是應(yīng)該感到羞恥呢?
我們?nèi)祟惒皇谴笞匀坏闹魅?，而是大自然的一分子。自然界中的一鳥一獸都是我們賴以生存的朋友。保護(hù)動物，從我做起。我們除了不參與亂捕、濫殺動物外，還可以拿起法律的武器，為動物朋友們伸張正義，使動物們能夠與我們同享一片藍(lán)天，共飲一池清水。
保護(hù)動物的作文三年級范文3
一天下午，我和同學(xué)走在回家的路上。
突然，我和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。在我們的前面，翅膀一撲棱一撲棱，這是怎么回事呢?我們急忙跑過去，小麻雀誤以為我們是要抓它，揮動著翅膀，使勁想飛，卻飛不起來。小麻雀一直可憐得趴在地上，我小心翼翼的把它放在手心上，它緊張極了，好像是在發(fā)抖。我們趕緊把它帶回家。
回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)了捧在手中的小麻雀，問“這只麻雀是從哪里來的?”
我說：“這是我和同學(xué)在回家的路上時，發(fā)現(xiàn)的一只受傷的小麻雀，媽媽你能治好小麻雀么?”媽媽仔細(xì)看了看，原來是它的腿部受傷了。媽媽連忙拿出棉棒，用酒精清洗了它的傷口，然后拿出醫(yī)藥箱里的繃帶，紗布開始忙了起來，包扎好了!
過了幾天，小麻雀的傷好了，又可以飛翔了。我和媽媽決定把小麻雀放歸到大自然。
那一天，我和媽媽讓小麻雀放飛大自然，小麻雀望了望我們，好像是在感謝我們，令我們感動!
保護(hù)動物，人人有責(zé)!
保護(hù)動物的作文三年級范文4
早在100多年前，意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻(xiàn)愛心給人類的動物們致謝”。為了紀(jì)念他，人們把10月4日定為“世界動物日”。每年的這一天，世界各國的人們都會以不同的形式開展愛護(hù)動物的各種活動。
人類進(jìn)化的每一步都離不開我們身邊的動物。不幸的是，隨著城市的擴(kuò)張、環(huán)境的污染、人類對自然資源的無度開采，動物的家園被侵犯了，它們的生命正受到威脅。從娛樂項目中作為活靶子的野兔，到身體里永遠(yuǎn)插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林，到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無不記著人類對動物、對大自然犯下的罪行。
在這個孤寂的星球上，動物是我們的芳鄰，大自然是我們的家。愛護(hù)動物、保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。同學(xué)們，一個人保護(hù)動物的能力有限，如果大家聯(lián)合起來，力量就會無限!讓我們每個人從“不吃野生動物;做動物園的好朋友，不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護(hù)措施;對殘害動物園的行為予以譴責(zé)和舉報”做起，以實際行動去撫平動物們流血的創(chuàng)口;構(gòu)筑一頂屋檐，為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨;生出一對翅膀，插在地球背上，讓她能夠飛翔!
保護(hù)動物的作文三年級范文5
“動物是人類的朋友”，似乎是全球都關(guān)注的事，是每年都發(fā)出的號召。但是，目前來看，每年受傷的動物還是很多。
從幼兒園起，老師們就教我們要和動物們交朋友。這種朋友不是互相利用，欺騙，而是用心與心相交的朋友。但我從來沒有想過，我身邊的親人們也會……
我奶奶非常喜歡貓，她曾養(yǎng)過很多貓。最多一次養(yǎng)過八只貓。今年春天只有一只貓，后來那只貓生了五只小貓，這五個小東西都非?？蓯邸Ｈ缓笪夷棠躺酥夭]有精力去照顧這五只小貓。爸爸和二叔就考慮把這五只小貓送給別人，把大貓留下。我雖然覺得他們的做法對的，但是他們未免太絕情了，它們還那么小為什么一定讓它們離開母親呢?
當(dāng)小貓們離開它們的母親的時候，我看到那只母貓的眼神是那么的悲哀它是用無言的反抗企圖長輩們的同情，事后那只母貓一直跟著我爸爸走企圖要回它們的孩子。
有時候動物比人更有慈心。
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