下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于高中敘事作文4篇(高中敘事優(yōu)秀作文),供大家賞析。

關(guān)于高中敘事作文1
“感恩的心,感謝光明,給我一生……”感恩是人的美德,海外的“感恩節(jié)”也充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。從一個(gè)什么都不懂的小朋友長(zhǎng)成一個(gè)彬彬有禮的少年,是父母養(yǎng)育了我們,父母為我們付出了那么多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
“不吃,我就不吃。”我厭惡地看著桌上的青菜,父親苦口婆心地勸說(shuō)著,我的頭卻仍搖得像個(gè)波浪鼓似的。
“這些蔬菜很有營(yíng)養(yǎng)的,多吃點(diǎn),要知道,這些食物在我們那時(shí)候可是很寶貴的……”
“你們那時(shí)候是那時(shí)候,現(xiàn)在都什么世紀(jì)了,我要吃肉?!?/p>
爸爸有點(diǎn)忍無(wú)可忍了,聽(tīng)到我這么一說(shuō),火冒三丈,呼吸的聲音就像西班牙的斗牛一般,臉漲得通紅,像西紅柿一樣,我看見(jiàn)這一情景,知道自己將會(huì)有“血光之災(zāi)”,立即一口咽了青菜,跑回房間里,把門鎖上,賭氣哭起來(lái),對(duì)爸爸對(duì)門的拳打腳踢置之不理,就這樣持續(xù)了一會(huì)兒,我干脆躲進(jìn)被子里,看書,以平定自己的情緒。
看著看著,我看到一篇文章,講的是一個(gè)少年,生性頑劣,由于一件事,氣死了父親,他很后悔,自我反省,面壁思過(guò)了幾周,悄然大悟,從此他成了一個(gè)孝順的孩子。我讀了這篇文章后,覺(jué)得自己有點(diǎn)太過(guò)分了。這時(shí),一句話涌上心頭:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!蔽异o下心想:爸爸媽媽這么辛苦地把我養(yǎng)大,我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,況且爸爸已經(jīng)50多歲了,我仍這么氣他,我真是罪該萬(wàn)死,如果爸爸出了什么事,我真是一失足成千古恨??!我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),開(kāi)了門,向爸爸賠理道歉,爸爸也原諒了我。從此,父母不管叫我做什么,我都言聽(tīng)是從,并一絲不茍的去做了,畢竟,我的感恩對(duì)父母對(duì)我的付出而言,只是大海里極小極小的一根針。
感恩,故名思義,感謝恩情。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,感恩那些幫助過(guò)我們的人。
關(guān)于高中敘事作文2
憂傷的旋律
習(xí)慣于在寂靜的夜里,倚著窗,望著漆黑的夜空,影子寂寞無(wú)依,窗外是寂寞的旋律,憂傷地爬滿心階。把憂傷飄渺成空氣,包圍著自己,以致于淪為憂傷的階下囚,無(wú)法逾越。痛定思痛,在痛苦的深淵中憂傷地掙扎著,最后只會(huì)溺死在憂傷而痛苦的海洋中。
花落悲愴,傷于寂寥。冬日里,清冷的日光,隨著葉片瑟瑟地散落,不經(jīng)意間釀出鸞鳥(niǎo)展翅的幻像。腦海中有千絲萬(wàn)縷剪不斷,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)訴不清,總有一份憂傷占據(jù)著我心靈的一角,作繭自縛的悲哀,毛蟲(chóng)自困的無(wú)奈?;錆M地鳥(niǎo)驚飛,東窗未白孤燈滅。
破繭的音符
一縷陽(yáng)光劃破灰暗的天空,心的烏云也隨著陽(yáng)光的蔓延而被驅(qū)散。憂傷的烏云,是在自我束縛下把心靈禁錮得不透入一絲陽(yáng)光。放眼望去,蕓蕓眾生里遍地開(kāi)滿了掙扎不屈的生命之花,倔強(qiáng)地在狂風(fēng)暴雨中綻放笑靨。何故作繭自縛,淪為毛蟲(chóng)?
天空依舊,白云浮動(dòng),陽(yáng)光耀眼,時(shí)間流逝。人生沒(méi)有草稿,不能從來(lái),何不奏響破繭的音符?藍(lán)色的繭,掙破束縛后褪變成一只金色的蝴蝶。蠶蛹作繭自縛,備受折磨,等待破殼而出,把翔飛的夢(mèng)留給明天,是破繭的等待與勇敢。用手撥開(kāi)漫天心的烏云,讓陽(yáng)光射進(jìn)陰暗的心房,讓滋潤(rùn)的雨水滴在心田,讓幸福在心的草地上萌芽。
幸福的舞步
夜,遮住了光,而星星努力閃爍,成就了美麗的夜空。高懸空中的一彎明月,皎潔已漸退散,留下朦朧的月影,靜謐,劃破!拋開(kāi)心靈的羈絆,扎破自縛的藍(lán)繭,守住心靈的契約,張開(kāi)雙手,去感受幸福的風(fēng)。
把心靈的無(wú)奈與憂傷刪去,憂傷不應(yīng)該是青春的主旋律。讓心靈的出口透入一縷陽(yáng)光,把自縛的悲哀留給昨天,希望的夢(mèng)留給明天,幸福的舞步留給今天。
量身定做自己的幸福,青春的主旋律里不應(yīng)有憂傷。用破繭的音符,幸福的舞步,奏響青春之曲的華章。在字里行間演繹著屬于自己的繁華,讓華麗落幕處閃耀休止符幸福的光亮。在風(fēng)行處聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,在水云間綻放筆端的笑靨。
關(guān)于高中敘事作文3
“有了夢(mèng),生命的銀幕亮了?!蔽以?jīng)讀過(guò)一本與眾不同的書,它的名字叫《造夢(mèng)的雨果》。
這本書最大的特點(diǎn)就是用了大量精美的素描畫來(lái)展現(xiàn)故事中主人公的生活環(huán)境,使故事的情節(jié)一步步推向高潮。翻開(kāi)書的第一頁(yè),白色的銀幕上只有一個(gè)字“賊”。再往后翻,在漆黑的宇宙里出現(xiàn)了一個(gè)星球,又從一個(gè)星球拓展到了星空,在星空的下方有一座城市,從城市又看到了街道,在這條街道上有一座火車站,我們的主人公雨果·卡布萊終于出現(xiàn)了。
裹裹挾挾的人群中,我們尾隨著他上了樓梯,走進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊中。雨果從走廊中的一個(gè)壁櫥里鉆了進(jìn)去。在走廊的盡頭有一個(gè)玩具店,店中坐著一位老爺爺。雨果貓著腰從一座大鐘的后面向玩具店張望……這一幕幕就像放電影一樣呈現(xiàn)在我們眼前。主人公——十二歲的雨果·卡布萊的一舉一動(dòng)都讓人琢磨不透,牽引著我們繼續(xù)讀下去。
在巴黎火車站的二十七座時(shí)鐘后墻的暗窄通道里,十二歲的雨果·卡布萊一直過(guò)著不為人知的凄慘生活。直到他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)機(jī)器人,暗淡的生活才有了目標(biāo)和希望。雨果的父親生前是個(gè)鐘表匠,曾經(jīng)在工作的博物館里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常精致但是已經(jīng)損壞的機(jī)器人,后來(lái)父親在修理機(jī)器人時(shí)喪生于博物館的大火之中。
雨果想修好這個(gè)可以寫字的機(jī)器人,以便得知父親遺留給自己的信息。為了修理機(jī)器人,雨果只能去玩具店老人那里偷玩具零件,卻被老人逮了個(gè)正著。老人沒(méi)收了雨果父親留給雨果的一個(gè)重要的筆記本,那上面畫滿了修理機(jī)器人的解剖圖。
雨果費(fèi)盡了周折才修好了機(jī)器人。但是,機(jī)器人并沒(méi)有像他想象的那樣,寫出父親留下的只言片語(yǔ)。失望之時(shí),他卻突然發(fā)現(xiàn),機(jī)器人展示給他的是更為復(fù)雜的信息。機(jī)器人最終寫了什么?為何有這么多的機(jī)緣巧合?帶著這些疑問(wèn)翻開(kāi)書吧!
“有了夢(mèng),生命的銀幕亮了。”讀了《造夢(mèng)的雨果》,我得到了一個(gè)新的啟示:人生要有夢(mèng)想,并且要執(zhí)著地去追求。如果這樣,你的人生一定充實(shí)而有魅力,你收獲的將不僅僅是成功。
關(guān)于高中敘事作文4
有這樣一篇文章:一個(gè)小女孩,她的眼睛看不到這個(gè)精彩的世界,但她的臉上總會(huì)掛著如陽(yáng)光般燦爛的甜美的微笑。媽媽讓她在院子門口接來(lái)訪的客人時(shí),她便勇敢地朝每一個(gè)方向喊一聲“叔叔好”,然后,仰起那純真可愛(ài)的娃娃臉,向每一個(gè)方向微笑。因?yàn)?,她小小的心中有著這樣一個(gè)信念:總有一個(gè)方向會(huì)傳來(lái)叔叔的應(yīng)答,換來(lái)一個(gè)舒心的微笑。
看到女孩的故事,心中溢滿了點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng),縷縷的溫情,心弦仿佛被一只細(xì)膩的手輕輕地彈撥,緩緩奏響了一支心曲,純凈優(yōu)雅的旋律回蕩在心房,久久不散。我由衷地欽佩那個(gè)勇敢的女孩,她給予了別人甜美的微笑,也收獲了心田上怒放的花朵。這是付出的快樂(lè)、奉獻(xiàn)的真諦。
向每一個(gè)方向微笑吧!
向朋友微笑,你們的友誼之花會(huì)因微笑的澆灌而開(kāi)得更加鮮艷,或許就因此而化解小小的摩擦;向父母微笑,他們?yōu)槟愫寥憧嗟母冻鰰?huì)因這小小的微笑變得更加有意義,那悄悄爬上了皺紋的臉會(huì)為此綻放出欣慰之花,曾經(jīng)存在的隔膜會(huì)因此消失得無(wú)影蹤。
向花兒微笑,花朵會(huì)因有人的注視與欣賞開(kāi)放得更加鮮艷,為你送上縷縷暗香;向鳥(niǎo)兒微笑,它們會(huì)因你友好的微笑而譜寫出優(yōu)美的贊歌,為你獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的'天籟;向太陽(yáng)微笑,它會(huì)用和煦的光芒來(lái)輕撫你溢滿笑容的臉頰,給你暖暖的慰藉。
向生活微笑,拿出自己頑強(qiáng)的意志,執(zhí)著地去追求自己的理想,掌握好生活的航向,勇往直前奔向未知的遠(yuǎn)方吧!生活中的種種不如意也會(huì)因你這一笑而消失,然后,生活會(huì)向你展開(kāi)溫和的笑顏,和你一起去書寫新的明天。
朋友,向每一個(gè)方向微笑吧!你會(huì)從此收獲給予的快樂(lè)。這樣,微笑的陽(yáng)光會(huì)映照你的臉龐,給予的快樂(lè)會(huì)遍植你的心房,讓心靈灑遍陽(yáng)光!
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