下面是范文網(wǎng)小編整理的中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？17篇 關(guān)于中秋節(jié)的新聞怎么寫(xiě)，供大家賞析。

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？1

　　首先肖老師就我系學(xué)生會(huì)的工作總結(jié)發(fā)言，肯定了我系學(xué)生會(huì)一年來(lái)的辛勤勞動(dòng)，并重申了我們本學(xué)期所獲得的成就，但同時(shí)也一針見(jiàn)血的指出了我系學(xué)生會(huì)工作的不足之處，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生會(huì)干事們的積極性，并以身邊實(shí)例告誡大家應(yīng)勤奮好學(xué)，刻苦努力，更提倡我們多聽(tīng)一些感興趣的有利于自己發(fā)展的優(yōu)質(zhì)講座，并祝愿學(xué)生會(huì)和大家一起成長(zhǎng)。

　　接著是各部長(zhǎng)就本部門(mén)學(xué)期工作總結(jié)。

　　組織部部長(zhǎng)發(fā)言，就組織部本學(xué)期的各種活動(dòng)總結(jié)，并展望以后。文藝部部長(zhǎng)發(fā)言，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“十佳”和“畢業(yè)生晚會(huì)”，其中畢業(yè)生晚會(huì)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題如下：

　　第一，前期準(zhǔn)備不足;

　　第二，溝通不足，部門(mén)與部門(mén)之間以及部門(mén)內(nèi)部都在溝通上花費(fèi)時(shí)間精力太多，溝通方式，導(dǎo)致工作效率低;

　　第三，干事的主動(dòng)性差，尤其是男生。最后，他祝經(jīng)管一系越來(lái)越好。心理部部長(zhǎng)發(fā)言，他首先指出心理部的人員變動(dòng)為十人，原因是便于管理，但同時(shí)又指出部門(mén)中仍存在一部分人做事多，一部分人做事少的人員結(jié)構(gòu)問(wèn)題，從而導(dǎo)致積極性不高，效率較低。然后，他又強(qiáng)調(diào)心理部的主要任務(wù)是學(xué)生的心理健康問(wèn)題。

　　并列舉了心理部本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，如：“525活動(dòng)”，“心理委員會(huì)議”。并列舉了心理部本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，如：“525活動(dòng)”，“心理委員會(huì)議”。此外，他還指出心理部在學(xué)生會(huì)有部門(mén)孤立的趨勢(shì)，他分析原因，認(rèn)為是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。其中內(nèi)因是指心理部本身的活動(dòng)積極性，寫(xiě)通訊稿的速度，以及與其他部門(mén)的有效溝通交流，他指出內(nèi)因是主要原因。希望以后心理部能夠和其他部門(mén)共同發(fā)展。最后，他還提出了學(xué)生會(huì)建設(shè)意見(jiàn)，要以創(chuàng)新和合作為重點(diǎn)。

　　勤工儉學(xué)部部長(zhǎng)發(fā)言，指出了部門(mén)本學(xué)期的工作如下：三月份的“因?yàn)楦袆?dòng)，所以精彩”演講比賽，四月份與組織部一起的“感恩為先，勵(lì)學(xué)成才”的征文比賽，五月份的“肯德基招聘會(huì)”。然后，他表示感謝學(xué)生會(huì)給了我們這樣一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，祝愿經(jīng)管一系學(xué)生會(huì)越辦越好。

　　辦公室主任發(fā)言，總結(jié)了辦公室的常規(guī)活動(dòng)和“金山微簡(jiǎn)歷大賽”、“十佳”、“畢業(yè)生晚會(huì)”等特色活動(dòng)中我部干事的優(yōu)缺點(diǎn)。相信辦公室孩子們的努力，希望全體學(xué)生會(huì)的成員都能夠成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)發(fā)言，總結(jié)學(xué)習(xí)部工作如下：

　　第一，查課查晚自習(xí)的海報(bào)制作，并粘貼于二教公示，指出要加強(qiáng)動(dòng)手制作能力;

　　第二，考研和級(jí)交流會(huì)的展開(kāi);

　　第三，“會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽”特色活動(dòng)的舉辦，但由于專業(yè)性較強(qiáng)，少有大一同學(xué)參加，以后需改進(jìn);

　　第四，祝愿經(jīng)管一系學(xué)生會(huì)越辦越好。外聯(lián)部部長(zhǎng)發(fā)言，著眼于他這一學(xué)期在學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷，他表示一些干事的努力讓他很感動(dòng)，希望我們能夠全身心的投入學(xué)習(xí)和工作，積極向上，熱愛(ài)生活，做好生活中的每一件事。

　　紀(jì)檢部部長(zhǎng)發(fā)言，總結(jié)紀(jì)檢部工作如下：

　　第一，紀(jì)檢工作好轉(zhuǎn);

　　第二，特色活動(dòng)“星級(jí)寢室”、“亂世佳人”等的成功舉辦，特別表?yè)P(yáng)了部門(mén)中表現(xiàn)突出的成員;

　　第三，“畢業(yè)生晚會(huì)”中仍在道具轉(zhuǎn)移和清場(chǎng)時(shí)有不夠好的地方，要共同努力成長(zhǎng);

　　第四，強(qiáng)調(diào)工作中的積極性、創(chuàng)新性、細(xì)節(jié)、效率。體育部部長(zhǎng)發(fā)言，工作總結(jié)主要如下：“十佳”、“3+2”、乒乓球比賽、“歡送杯”、畢業(yè)生晚會(huì)等活動(dòng)中的道具準(zhǔn)備和保護(hù)，要減少?zèng)_突，提高應(yīng)急能力。然后，他表示感謝部門(mén)的支持配合以及學(xué)生會(huì)一直堅(jiān)持的“一家人”理念宣傳部部長(zhǎng)發(fā)言，主要工作總結(jié)： “十佳”、“畢業(yè)生晚會(huì)”，畢業(yè)生晚會(huì)就十佳而言有很大的進(jìn)步。“簡(jiǎn)歷大賽”、知識(shí)競(jìng)賽、“學(xué)雷鋒月”等活動(dòng)中噴繪、海報(bào)的制作以及通訊稿的寫(xiě)作都比較滿意，希望再接再厲。此外，他還突出了創(chuàng)新的重要性，指出應(yīng)拓寬思維，力求宣傳形式多樣化，創(chuàng)新化。最后，他祝愿一系學(xué)生會(huì)的十一個(gè)部門(mén)像十一根筷子一樣緊緊抱在一起，力量強(qiáng)大。

　　青志基部長(zhǎng)發(fā)言，部門(mén)工作總結(jié)如下：“義務(wù)賣(mài)報(bào)”籌善款活動(dòng)中大家都能夠積極主動(dòng)，從而成功幫助了瀏陽(yáng)的孩子們?！安屎绫忝駛恪保@是我系首次的一個(gè)活動(dòng)，雖整體成功但還有很多的地方需要加強(qiáng)，改進(jìn)，如：宣傳方面，雨傘的保護(hù)方面?！爸胁?huì)志愿者”招募中大家積極性也很高。另外就是一些常規(guī)的活動(dòng)如：整理圖書(shū)管等。

　　最后是主席團(tuán)發(fā)言，首先，副主席張說(shuō)：“在學(xué)生會(huì)里做錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系，但你要去做，只有做了才能學(xué)到，而學(xué)習(xí)是最重要的，最有意義的?！?然后是副主席唐發(fā)言，她總結(jié)了自己在學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷，表示自己獲得很多，也祝愿所有的學(xué)生會(huì)成員都能健康成長(zhǎng)。最后是主席周志宇發(fā)言，他說(shuō)：“我們最強(qiáng)大的源動(dòng)力就是自信，因?yàn)樽孕盼覀儾拍苡肋h(yuǎn)屹立不倒，因?yàn)閳?jiān)持我們才能永遠(yuǎn)強(qiáng)大。希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)努力，因?yàn)橐院竽銈儾攀墙?jīng)管一系的中流砥柱，經(jīng)管一系學(xué)生會(huì)的明天掌握在你們手中?！?/p>

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？2

　　在時(shí)間的空隙駐首

　　暮然多年已過(guò)

　　走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨

　　隱約消失在漸行漸遠(yuǎn)的腳步里

　　那年那天

　　我們揮淚告別

　　南下北上的列車(chē)載著多少辛酸的旅程

　　離開(kāi)了丹桂飄香的九月芬香

　　瀏陽(yáng)河水畔

　　梔子花開(kāi)時(shí)

　　熟悉的記憶

　　模糊的印象

　　時(shí)間已遠(yuǎn)

　　我們也漸漸老去

　　走過(guò)了天南地北

　　經(jīng)歷了春夏秋冬

　　多年以后

　　能否再聚

　　那時(shí)的我們

　　是否已滄海桑田

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？3

　　大家好!我們剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開(kāi)了新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面，我宣布：迎春學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。 第一項(xiàng)：出旗

　　第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

　　第三項(xiàng)：國(guó)旗下宣誓。

　　在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校董校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗，取得了更加輝煌的成績(jī)。新學(xué)期，董校長(zhǎng)將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號(hào)角。這次講話，董校長(zhǎng)做了精心的準(zhǔn)備，字里行間寄語(yǔ)了一位領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)者對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的厚望，希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長(zhǎng)為我們講話。

　　董校長(zhǎng)的講話，對(duì)每一名同學(xué)提出了殷切的希望!為了更好的落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，在今天下午的班會(huì)時(shí)間，全體班主任老師要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)討論董校長(zhǎng)的講話精神，就印象最深刻的一點(diǎn)談?wù)勛约旱母邢?。如董校長(zhǎng)在新學(xué)期第一次升旗儀式上做這次講話的目的是什么?在做人、做事、學(xué)習(xí)等方面你該怎樣落實(shí)?

　　大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更顯青松巍峨。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在你們成長(zhǎng)的歷程中所播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最后，祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期，有新的進(jìn)步。升旗儀式結(jié)束，各班按照指定順序帶回。

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？4

　　甲:歡迎大家收聽(tīng)“新聞袋袋褲”。

　　乙: 讓我們共同關(guān)注。

　　甲:紐約狗狗萬(wàn)圣節(jié)游行

　　乙:New York holds annual dog Halloween Parade

　　甲:在全世界很多地方·10月31日在慶祝一個(gè)極棒的節(jié)日--萬(wàn)圣節(jié)。你要做的第一步是找到自己的行頭，第二是逐戶去敲門(mén)來(lái)索要糖果，記得不要忘了說(shuō)“ 不給糖就搗蛋 ”喲! 而在今年，美國(guó)紐約小狗們500只小狗盛裝出席了紐約21世紀(jì)廣場(chǎng)的一年一度的萬(wàn)圣節(jié)游行。

　　乙: In many places around the world, Oct 31 marks the celebration of a wonderful holiday

　　The first step on Halloween is finding a costume. The second step is going out door to door to collect candy from your neighbors.please remember to say Trick or Treat

　　This year, 500 dogs put on their best outfits to take part in the 21st AnnualSquare Halloween Dog Parade in New York.

　　甲:==，你是左撇子還是右撇子。

　　乙:右撇子，

　　甲:你知道嗎?動(dòng)物也有左、右撇子之分呢!

　　乙: Is your pet left or right pawed?

　　甲: 最近，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了 男狗狗和男貓貓都是左撇子，反之女狗狗和女貓貓都是右撇子。

　　當(dāng)狗把尾巴搖到右邊，就是他們開(kāi)心的時(shí)候，如果搖到左邊就證明他們生氣了，所以下次你看到狗把尾巴搖到左邊，你就快點(diǎn)溜之大吉吧!

　　乙:Scientists have discovered that Male cats and dogs are left-handed

　　Female cats and dogs are right-handed.

　　Dogs wag their tails to the right when they are happy and to the left when they are angry. So next time if your dog wag its tail to the left, you better run as fast as you can.

　　乙: ==，你知道我國(guó)有多少人嗎?

　　甲:13億人。

　　乙:那全世界現(xiàn)在人口多少億你了解嗎?

　　甲: 我知道10月31日， 世界70億人口誕生了。

　　乙: 是呀! 地球越來(lái)越擁擠了。據(jù)說(shuō)如果沒(méi)有中國(guó)的計(jì)劃生育政策，70億將會(huì)提前5年到來(lái)。

　　甲: anica May Camacho, 這個(gè)出生在菲律賓首都馬尼拉的女孩被聯(lián)合國(guó)選中，成為全世界人口里程碑。聯(lián)合國(guó)將10月31日命名為70億人口日，借以讓引起公眾對(duì)世界日益面臨的人口壓力的重視。

　　乙: Danica May Camacho, a girl born in Philippine capital Manila, is chosen by UN to mark global population milestone . UN named 31 October Seven Billion Day, aiming to draw attention to the challenges of the world's growing population.

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？5

　　每一個(gè)雨天，我都喜歡靠在窗前，啜一口咖啡，讀著徐志摩的詩(shī)!西方人說(shuō)一百個(gè)讀者心中有一百個(gè)哈姆雷特。那我要說(shuō)，即使同一個(gè)人在不同時(shí)期讀徐志摩的詩(shī)，感受也大有出入--這就是一種深味，值得被反復(fù)解讀的精髓!

　　《偶然》是我比較喜歡的一首詩(shī)，其中暗藏的意味很值得人思考!偌大的世界人與人之間本身就是一種隨機(jī)的偶然，那個(gè)角落的他(她)或許終我一生也不會(huì)認(rèn)識(shí)，但是這種看似沒(méi)有交集的人生卻也存在著不可思議的聯(lián)系，活在這個(gè)世界要學(xué)會(huì)的已不僅僅是獨(dú)立，更是一種與人相處的默契!我不敢說(shuō)自己的存在世界，國(guó)家，甚至其他人有多大的影響，但我知道我不是一種偶然的產(chǎn)物，我有我存在的意義和價(jià)值!

　　或許若干年后的我再回眸審視自己的人生路時(shí)，我還會(huì)讀起這首詩(shī):我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心-- 你不必驚異， 更無(wú)須歡喜--在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。 你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向; 你記得也好， 最好你忘掉，在這交會(huì)時(shí)互放的光亮。

　　成功不是偶然演講稿篇四

　　有人說(shuō):“那個(gè)人考了100分是偶然的。”有人說(shuō):“那個(gè)人被老師表樣是偶然的。”有人說(shuō):“那個(gè)人答對(duì)了問(wèn)題是偶然的。”也有人說(shuō):“那個(gè)人被老師喜愛(ài)就是偶然的。”······

　　這是真的嗎?

　　不!這不是真的!成功，決不是偶然!今天的班隊(duì)課證明了這一切。

　　開(kāi)了班會(huì)課，林老師總結(jié)了我們本周在班級(jí)中的的習(xí)慣好與不好，表樣與批評(píng)。

　　養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣并非是不可能的!

　　愛(ài)因斯坦在小時(shí)后并不聰明，但有一個(gè)良好的習(xí)慣:認(rèn)認(rèn)真真看待每一件事。在他的小時(shí)后的一節(jié)手工課上，老師讓大家用泥巴作一把小椅子。大家做好了，一會(huì)兒就交給了老師，老師看見(jiàn)了小愛(ài)因斯坦的椅子后，叫到:“噢，上帝!世界上再也沒(méi)有比這更糟的椅子了。”只見(jiàn)小愛(ài)因斯坦的椅子，4個(gè)腳都歪歪扭扭，凹凸不平，一洞一洞的太可怕了。聽(tīng)了老師的話，小愛(ài)因斯坦回答到:“有”自后拿出了兩把比這一把更糟的小椅子來(lái)。

　　可見(jiàn)，愛(ài)因斯坦的耐心，信心，與決心，是多么高深哪，比山高，比海還更深。

　　這一種耐人尋味的良好習(xí)慣，是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，這句名言很簡(jiǎn)單:沒(méi)有了勞動(dòng)哪來(lái)的成功。

　　今天，真是一節(jié)可貴的課.

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？6

　　每年一度的中秋佳節(jié)，也正是蘇玳產(chǎn)區(qū)貴腐葡萄酒的葡萄采摘工作的開(kāi)始，這種全世界獨(dú)一無(wú)二的葡萄采摘正是為了用于釀制波爾多的“金色瓊漿玉露”。

　　借此佳節(jié)，作為1855年一等列級(jí)酒莊的芝路酒莊的四位莊主，誠(chéng)摯地邀請(qǐng)中國(guó)客戶參加于20xx年9月12日在蘇玳產(chǎn)區(qū)舉行的第一屆 « 歡度金色中秋佳節(jié) »的活動(dòng)。

　　芝路酒莊的基本理念之一為廣結(jié)良緣，這正同中秋節(jié)的寓意相通。自20xx年以來(lái)， 芝路酒莊為四位莊主共同擁有，事實(shí)上，正是對(duì)大自然、葡萄酒、美食以及生活藝術(shù)的志趣相投，使得他們走到了一起。

　　崇尚自然，是作為“1855年一等列級(jí)酒莊”的芝路酒莊最為注重的工作理念，追求香芬的純凈感，體現(xiàn)出這片獨(dú)一無(wú)二的土地的特色。作為波爾多產(chǎn)區(qū)的行業(yè)先鋒，芝路酒莊是在1855年一等列級(jí)酒莊中，唯一一個(gè)獲得了有機(jī)生態(tài)農(nóng)業(yè)認(rèn)證的酒莊。該認(rèn)證以全面的環(huán)境保護(hù)為理念，其中，針對(duì)月亮以及各種自然現(xiàn)象的觀察是其重要的組成部分。

　　本著大膽、創(chuàng)新的精神，芝路酒莊在中國(guó)深圳保稅區(qū)設(shè)立了儲(chǔ)藏酒窖，以便為中國(guó)客戶提供具有品質(zhì)保證的產(chǎn)品，使得我們同中國(guó)客戶的溝通反應(yīng)更為迅速，令產(chǎn)品的供應(yīng)快捷并具有持續(xù)性

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？7

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　早上好!

　　歲月?lián)u響生命的銀鈴，泛黃的日歷一天更比一天薄，新年的腳步聲越來(lái)越清晰。我們即將迎來(lái)20xx年，時(shí)間的車(chē)轍就這樣周而復(fù)始的在它的軌道上運(yùn)行著，那樣急促，我們還在徘徊時(shí)，它卻漸行漸遠(yuǎn)，吝嗇的只留下深深的車(chē)轍，徒增灰白的嘆息。

　　的確，回首20xx?；蛟S我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨?；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦的挑燈夜讀卻收不到任何成效而苦惱，也許你曾因周?chē)瑢W(xué)之間的誤解而傷心，也許你曾因茫然無(wú)助而困惑，同學(xué)們，所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去，新的曙光正漸漸升起。

　　雖然有過(guò)種種擔(dān)心和失望，經(jīng)歷過(guò)太多坎坷和磨難，遭受過(guò)意想不到的委屈和打擊。但20xx也是豐收的一年，我們也收獲了太多難忘的美好。我們從老師辛勤的勞動(dòng)中讀懂了責(zé)任，在同學(xué)真摯的關(guān)懷聲中感悟了友誼，在漫天飛舞的試卷中收獲了知識(shí)。

　　每一個(gè)人的路都不可能是平坦的，所以路上才會(huì)有那么多雖然艱難卻依然努力前行的勇敢者，沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

　　同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空間承載新的夢(mèng)想，拂去歲月之塵，我們應(yīng)該以煥然一新的面貌去迎接新一輪曙光。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻繃緊腦子里的弦，做到分秒必爭(zhēng)。學(xué)習(xí)就像下棋一樣，每一步都要深思熟慮，三思而后行，否則就會(huì)一步走錯(cuò)，全盤(pán)皆輸。怎樣才能打一場(chǎng)漂亮的勝仗呢?我認(rèn)為首先應(yīng)從自身的實(shí)際出發(fā)，全程規(guī)劃下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，既不可妄自菲薄，也不能好高騖遠(yuǎn)。

　　其次，就是要更加抓緊課堂40分鐘，只有認(rèn)真落實(shí)好老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我們才能收到事半功倍的效果。最后就是一個(gè)百提而不厭的話題——勤奮，勤奮是將一切理論付諸于行動(dòng)的基石，俗話說(shuō):“業(yè)精于勤，荒于嬉，毀于隨。”所以即使進(jìn)入新的階段的學(xué)習(xí)，我們?nèi)孕枰獛锨趭^這個(gè)老朋友一同上路。

　　我相信只要我們與勤奮為伴，披上信念的盔甲，手持興趣的長(zhǎng)矛，用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法作盾。我們一定能披荊斬棘，克服學(xué)習(xí)和生活上的重重困難，開(kāi)辟一片屬于我們的新天地!

　　最后，祝愿所有同學(xué)在新的一年里有新的改變!

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？8

　　入場(chǎng)儀式:

　　主持人:下面開(kāi)始入場(chǎng)，請(qǐng)各班進(jìn)場(chǎng)。(進(jìn)場(chǎng)音樂(lè))

　　開(kāi)場(chǎng)白:

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員、老師們、同學(xué)們:大家上午好!

　　在這充滿希望、令人憧憬的季節(jié)，在全校師生的期盼中，我們迎來(lái)了我校首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我參與 我快樂(lè)”。今天是一個(gè)值得喝彩的日子。在這里，我們將經(jīng)歷參與、體驗(yàn)和成長(zhǎng)。在這里，我們將挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)風(fēng)采。讓汗水揮灑在賽場(chǎng)，讓激情燃燒，讓生命綻放。讓我們共同祝愿本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。

　　開(kāi)幕式程序:

　　一、請(qǐng)曲校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕.

　　二、全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌

　　三、動(dòng)員代表發(fā)言

　　第一次參加這么盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都很興奮，心里有好多話想說(shuō)，現(xiàn)在就有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表-- 六年二班 王佳琪 同學(xué)發(fā)言。

　　四、裁判員代表發(fā)言

　　下面請(qǐng)裁判員李建軍老師代表講話。

　　五、下面請(qǐng)郭校長(zhǎng)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)致開(kāi)幕詞!

　　六、宋校長(zhǎng)公布大會(huì)組委會(huì)名單

　　七、孟校長(zhǎng)公布 裁 判 分 工

　　八、樊小春公布校運(yùn)會(huì)的比賽工作和安全工作的要求

　　九、開(kāi)幕式表演:

　　運(yùn)動(dòng)是平臺(tái)，比賽是契機(jī)。在精心準(zhǔn)備本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)，我們的音樂(lè)老師也在百忙之中抽空為舞蹈班的同學(xué)排練，下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班同學(xué)帶來(lái)精彩表演! (音樂(lè))

　　十、退場(chǎng) (按指定位置坐好) 比賽開(kāi)始

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？9

　　《勞動(dòng)者》

　　天下最容易接近的是泥土

　　以及和泥土相依為命的男人和女人

　　他們以勞動(dòng)的方式

　　同這個(gè)世界真情對(duì)話

　　他們漂泊過(guò)的所有地方

　　都生長(zhǎng)發(fā)展史和進(jìn)化論

　　蘊(yùn)含豐富且平易自然

　　他們依山而立

　　叢林草莽中

　　染一身翠綠

　　山地里逐鹿生活

　　寒風(fēng)中圍獵山的蒼勁樹(shù)的挺拔

　　在最靠近太陽(yáng)的地方

　　頂天立地

　　他們傍水而居

　　江河溪谷中

　　柔情似水

　　人與水動(dòng)情的匯合在一起

　　便誕生緩?fù)竦拇`秀的魚(yú)

　　在所有的黎明和黃昏

　　收獲幸福和安祥

　　通常情況下

　　勞動(dòng)者

　　幾根蘺芭便圍成家園

　　習(xí)慣用看愛(ài)人的那種目光

　　守望收成

　　男人喜歡用酒

　　女人選擇用淚

　　表達(dá)對(duì)生命的一往情深

　　勞動(dòng)者的貧窮是身無(wú)長(zhǎng)物

　　勞動(dòng)者的富有是精力充沛且體格健壯

　　因此創(chuàng)造了人丁興旺世代繁衍

　　也創(chuàng)造了舞蹈、詩(shī)歌和天堂

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？10

　　《七顆鉆石》是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。這篇課文情節(jié)比較簡(jiǎn)單，但內(nèi)涵比較深，從水罐的一次次變化中體會(huì)愛(ài)心的神奇力量是本課的重點(diǎn)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生感知童話豐富的想象力,體會(huì)愛(ài)心對(duì)別人乃至對(duì)社會(huì)的意義，懂得關(guān)心別人，用愛(ài)心對(duì)待生活是本文的意圖所在。這堂課的教學(xué)較好的抓住課文的主線，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本，進(jìn)行朗讀、想象與感悟,確保了課堂教學(xué)的有效性。

　　一、抓住主線，走進(jìn)文本

　　老師在一開(kāi)始就拋出了：這個(gè)水罐給你留下了什么印象？（神奇）從哪些地方發(fā)現(xiàn)它的神奇？這樣兩個(gè)問(wèn)題，雖然簡(jiǎn)單，可是卻成為后來(lái)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的主要線索。請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文，畫(huà)出水罐發(fā)生神奇變化的句子。教師歸納：（1）裝滿水（2）水沒(méi)有灑（3）變成銀罐。（4）變成金罐。（5）跳出七顆鉆石（6）變成七顆星星。這是本文的明線，接著作者圍繞這條主線展開(kāi)教學(xué)：為什么水罐會(huì)產(chǎn)生這些神奇的變化呢，就讓我們一起走進(jìn)童話故事，去了解水罐變化的真正原因。課堂上，無(wú)論是朗讀還是想象，都圍繞教學(xué)的主線展開(kāi)，為教學(xué)重點(diǎn)（暨隨著故事情節(jié)發(fā)展體會(huì)逐漸升華的愛(ài)心）服務(wù)。而文中愛(ài)的情感的逐漸升華則是本文的又一條線索，兩條線一明一暗，相輔相成，可見(jiàn)教師設(shè)計(jì)之精心。

　　二、注重方法，閱讀文本

　　在指導(dǎo)學(xué)生了解了文本的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)文本，探尋文本的主題，挖掘文本的內(nèi)涵。這是由文字表層的故事進(jìn)入文字豐富內(nèi)涵的主體環(huán)節(jié)。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為。教師要以學(xué)生原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)展開(kāi)教學(xué)，通過(guò)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，在經(jīng)歷感知、思考、質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、交流等多種學(xué)習(xí)活動(dòng)中，從而讓他們?cè)诜e極的思維活動(dòng)中加強(qiáng)理解和體驗(yàn)，進(jìn)而有所感悟和生成。本課也體現(xiàn)了以上思想的運(yùn)用。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師特別注重了閱讀方法的滲透與指導(dǎo)。

　　1、抓想象促感悟

　　這篇課文在文字表達(dá)上，比較含蓄，學(xué)生只是在一次一次的水罐變化中去感受、體會(huì)，并從中得到感情的升華。但是這較之傳統(tǒng)教材就有更多可供師生自由發(fā)揮的空間。我們?cè)谠嚿系倪^(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生容易停留在文字表面，很難深入其中，身臨其境地體會(huì)出文章的內(nèi)涵。所以教師設(shè)計(jì)了想象的練習(xí)來(lái)作為引導(dǎo)的切入點(diǎn)，比如想象一下：小姑娘會(huì)去哪些地方找水？學(xué)生在想象的同時(shí)就加深了對(duì)小姑娘累倒在草地上的體會(huì)。又如，讓學(xué)生轉(zhuǎn)換角色，你就是小姑娘，望著清亮清亮的水，你會(huì)怎么想怎么做：這時(shí)學(xué)生的思維打開(kāi)了，他們完全投入在那種情景之中，急著為母親去送水?。∵@時(shí)學(xué)生便超越了文字，體會(huì)到女兒對(duì)母親的愛(ài)。隨著故事情節(jié)發(fā)展，學(xué)生的情感也在教師的引導(dǎo)中更加升華，如母親如果喝了這水會(huì)怎么樣，可是她怎么樣做的。又如小姑娘渴到了什么程度？你有過(guò)這種感受嗎？小姑娘比你渴千萬(wàn)倍?？墒窃谶@樣的情況下，小姑娘依然把水罐遞給了——過(guò)路人。我們想想，小姑娘遞給的是一位——過(guò)路人。這又使你感動(dòng)些什么？你能代這個(gè)過(guò)路人來(lái)贊美一下小姑娘嗎？通過(guò)這些想象使學(xué)生漸漸體會(huì)到愛(ài)的偉大。在學(xué)習(xí)完第五節(jié)后，教師也出示了這樣的練習(xí)：水罐里涌出了新鮮而清澈的水流，此時(shí)此刻，小姑娘還會(huì)將這水帶到哪些地方？大地會(huì)出現(xiàn)什么樣的景象？學(xué)生很自然地聯(lián)系上文，展開(kāi)了想象，他們非常愿意說(shuō)，愿意把自己的想法告訴別

　　人，而此時(shí)，再加上教師親切的評(píng)價(jià)語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)，加以提煉、升華，在打動(dòng)人心的總結(jié)語(yǔ)中，學(xué)生自然可以體會(huì)出“愛(ài)”這一主題。教師挖掘出教材中的訓(xùn)練點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行想象的練習(xí)，既豐富了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的理解，又拓展了文本的內(nèi)容。

　　2、抓情境促感悟

　　由于兒童生活區(qū)域的局限性，這篇文章與我們孩子生活仍相距甚遠(yuǎn)，那么就需要我們教師針對(duì)學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)提供引導(dǎo)性材料，建立起與課文的聯(lián)系，以引導(dǎo)學(xué)生的注意與興趣，誘發(fā)積極情感。于是課上，教師充分利用文中兩幅插圖的作用，使學(xué)生有身臨其境的情感體驗(yàn)。如：第一幅插圖讓學(xué)生仔細(xì)觀察哪些地方可以看出小狗喝了水后變得歡喜起來(lái)。從而認(rèn)識(shí)到水對(duì)小狗的重要性。水就是小狗生存的希望，有了水，小狗才能繼續(xù)生存下去，沒(méi)有了水，等待小狗的只有死亡。第二幅插圖則是本文的重點(diǎn)與難點(diǎn)所在。為了突破難點(diǎn)，教師設(shè)計(jì)了這樣的環(huán)節(jié)：A看圖說(shuō)說(shuō)小姑娘遞水罐時(shí)的表情。B想象小姑娘當(dāng)時(shí)想喝水嗎？哪里看出來(lái)C過(guò)路人又會(huì)怎么來(lái)贊美小姑娘？抓住這兩個(gè)情境，讓學(xué)生自己置身于故事中，既能調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂的積極性，還可為凸顯文中小姑娘廣博無(wú)私的愛(ài)心做鋪墊。

　　3、抓比較促感悟

　　教師扣住重點(diǎn)詞“抱”，引導(dǎo)學(xué)生與“拎”、“提”、“拿”等字進(jìn)行比較，通過(guò)仔細(xì)推敲使學(xué)生體會(huì)到：簡(jiǎn)單一個(gè)“抱”字，卻精確地反映了小姑娘對(duì)這罐水的重視與珍惜，從而體會(huì)她急切想給母親送水的孝順之心。又如小狗喝水前后不同的表現(xiàn)：“哀哀地尖叫”與“歡喜起來(lái)”的對(duì)比，感悟水對(duì)小狗的重要，體會(huì)小姑娘善良的美好心靈。在比較中，學(xué)生不僅初步學(xué)會(huì)鑒賞文學(xué)作品形象精確的語(yǔ)言，在譴詞造句上受到一定的感染和啟迪，而且他們有自己的情感體驗(yàn)和思考，可進(jìn)一步領(lǐng)悟作品的豐富內(nèi)涵，體會(huì)其藝術(shù)表現(xiàn)力。

　　4、抓學(xué)法促感悟

　　課堂上，教師注重教給學(xué)生讀書(shū)的方法，授人以漁。由于2——5自然段結(jié)構(gòu)及表述方式基本相似，因此老師以第2自然段的教學(xué)為主，讓學(xué)生在讀中找出自己感動(dòng)的地方通過(guò)朗讀、品詞、析句體會(huì)小姑娘的一片孝心，這也就是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這一自然段的方法，為下面學(xué)生的自學(xué)打下基礎(chǔ)。有了剛才學(xué)法的滲透，學(xué)生在學(xué)習(xí)“水罐變金”與“跳出鉆石”時(shí)就得心應(yīng)手。走進(jìn)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生的學(xué)習(xí)始終處于主動(dòng)和獨(dú)立的狀態(tài)，生與生的合作不斷閃現(xiàn)思想的火花，學(xué)生的個(gè)性和思維得到充分展現(xiàn)。從而能自我感悟到“愛(ài)”這種博大的感情，進(jìn)而陶冶自己的情操。而教師的傾聽(tīng)和適時(shí)點(diǎn)拔，又讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)保持了科學(xué)性和有效性。整節(jié)課下來(lái)，總體效果還可以，學(xué)生的參與面比較廣，學(xué)習(xí)的興趣很濃。教師則整合學(xué)生思想的閃光點(diǎn)，形成本課的板書(shū)，“孝心感天、善心如銀、母愛(ài)似金、愛(ài)如鉆石”，突出文章的重點(diǎn)，升華了課文的情感。

　　三、拓展延伸，超越文本

　　這篇文章篇幅短小，情節(jié)簡(jiǎn)單，但“愛(ài)”的主題非常鮮明。學(xué)生在感知課文“愛(ài)”的同時(shí)，可以讓學(xué)生以課本為引子，感悟生活，關(guān)注社會(huì)。本課的教學(xué)的難點(diǎn)也是讓學(xué)生感受生活中的關(guān)愛(ài)，樹(shù)立正確的“愛(ài)心”觀。在課堂的結(jié)尾，老師有感情地誦讀愛(ài)的名言：愛(ài)是雨露，――――為下一步學(xué)生的討論做了無(wú)言的指點(diǎn)。接著總結(jié)：愛(ài)不僅在童話的世界里，也

　　發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)身邊的愛(ài)心小故事。全班同學(xué)交流描述自己感受到的生活中“愛(ài)”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生由課堂走向生活，由他人的感受引發(fā)自己對(duì)生活的思考，進(jìn)行心靈的交流，為學(xué)生課后的行動(dòng)作無(wú)聲的提示。作為課堂的延續(xù)和補(bǔ)充，又設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)題目作為課后作業(yè)：復(fù)述故事給爸爸媽媽聽(tīng)。四人小組，演一演這一課本劇。讓學(xué)生的課堂思考延續(xù)到課外，讓學(xué)生的課堂激情成為課后的行動(dòng)。

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？11

　　無(wú)論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨;無(wú)論荊棘有幾多稠密，它給日光是一片風(fēng)景;無(wú)論生活有幾多坎坷，它給人生是一種考驗(yàn)?？窗?，風(fēng)在為你加油，云在為你助興、堅(jiān)定、執(zhí)著、耐力與希望，在延伸的紅色跑道上點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量、信念、拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你腳下，俞琦，相信自己，你能行的，加油吧，二（5）班的健兒們！ ——高二（5）班

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？12

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!轉(zhuǎn)眼間，20xx年又過(guò)去了，這一年，是公司在各方面不斷完善、穩(wěn)步發(fā)展的一年。在這一年里，我們各位員工都能融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點(diǎn)、共同探討，愉快地開(kāi)展了一項(xiàng)又一項(xiàng)的工作。

　　我們?cè)鵀榱送瓿晒餐哪繕?biāo)，而一起努力過(guò)，就像展銷(xiāo)會(huì)期間，為了能讓公司取得更優(yōu)越的成績(jī)，為了提高公司的對(duì)外形象，我們?cè)黄鸺影啵?cái)務(wù)部加班結(jié)數(shù)，辦公室加班簽合同，而銷(xiāo)售部則加班為客戶辦理定購(gòu)手續(xù)。與此同時(shí)，各位經(jīng)理也陪伴著我們，同大家一起加班，一起吃飯，直到我們完成工作為止。那一刻是多么的溫磬。

　　當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃嫌龅嚼щy時(shí)，總會(huì)團(tuán)結(jié)一致，群策群力，解決難題。而遇到急于處理的問(wèn)題時(shí)，其他同事都是不分彼此，主動(dòng)地幫助做一些復(fù)印、打印、抄寫(xiě)或裝釘?shù)攘λ芗暗墓ぷ?。在我們的辦事員出去辦事時(shí)，其他同事會(huì)幫他接聽(tīng)電話、接待客人、簽訂合同等等。我們就是在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助的氛圍下完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的工作。

　　在這一年里，公司組織過(guò)燒烤、戶外生存挑戰(zhàn)野炊、男、女藍(lán)球聯(lián)誼賽等文娛活動(dòng)，公司還舉辦了英語(yǔ)培訓(xùn)班，激發(fā)了各位員工學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣，為各位員提高自身素質(zhì)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使我們各位員工的生活變得更豐富、更多姿多彩，同時(shí)增進(jìn)了各位員工之間的友誼。公司時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們的生活，關(guān)心我們的健康，為我們安排了體檢，為我們統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)預(yù)防感冒的藥物，還安排食堂為我們煲涼茶等等，使大家覺(jué)得公司就象一個(gè)溫暖的大家庭。

　　一切的一切，都是與公司決策層的英明領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的通力合作分不開(kāi)的，在此，謹(jǐn)代表全體員工感謝總經(jīng)理彭武及各位經(jīng)理，感謝公司。

　　最后祝各位同事新年快樂(lè)，身體健康!

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？13

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好!

　　首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四精神的機(jī)會(huì)!

　　我叫賈志杰，來(lái)自水產(chǎn)公司，我今天的演講題目是《踐行五四精神，唱響青春之歌》

　　五月四日，是一個(gè)閃耀的青春光華，書(shū)寫(xiě)著“青年光榮”的日子。為實(shí)現(xiàn)政治民族獨(dú)立、為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的青春之歌!

　　今天，在黨的xx大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻(xiàn)青春智慧，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，是黨中央的囑托，是祖國(guó)的需要，更是人民的期盼。

　　我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國(guó)北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產(chǎn)鱘魚(yú)、鰉魚(yú)和大馬哈，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚(yú)類，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農(nóng)場(chǎng)乘風(fēng)遠(yuǎn)航，取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬(wàn)畝養(yǎng)魚(yú)基地，無(wú)不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的時(shí)代，在百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中，面對(duì)逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀，農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開(kāi)拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號(hào)，這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí)，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡，前進(jìn)!

　　如何在新時(shí)期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農(nóng)場(chǎng)的年輕大學(xué)生，我認(rèn)為，首先體現(xiàn)在對(duì)本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長(zhǎng)、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)，享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技，我們是幸福的、幸運(yùn)的。面對(duì)新時(shí)代，我們的責(zé)任更大，古有大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入的事跡，今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱?，把個(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，艱苦奮斗，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，將手中的五四火炬化作驕陽(yáng)，為家鄉(xiāng)的美好畫(huà)卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬，無(wú)怨無(wú)悔!

　　第二，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，提高文化，學(xué)以致用。要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想引領(lǐng)自己，要堅(jiān)持以民族精神和時(shí)代精神激勵(lì)自己，要堅(jiān)持以和諧社會(huì)榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在，不斷奉獻(xiàn)，不斷成長(zhǎng)，不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上!

　　第三，要巧干實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行三創(chuàng)精神，讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

　　昨天，屬于瀝血的名流;今天，屬于拼搏的勇士;明天，屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒精神，做，無(wú)愧于頭頂藍(lán)天的信任，無(wú)愧于腳下黑土的支撐，無(wú)愧于黑龍江水對(duì)我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng)，繼往開(kāi)來(lái)、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

　　謝謝大家!

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？14

　　可以出現(xiàn)在比賽場(chǎng)上

　　在我認(rèn)為是一件極為了不起的事

　　身邊是一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

　　誰(shuí)不會(huì)恐懼？

　　但我仍會(huì)默默對(duì)自己說(shuō)：

　　“我能行！”

　　微笑 喝彩

　　我都不會(huì)廢棄

　　為實(shí)現(xiàn)那生命中不可缺少的目的！

　　了不起啊，了不起！

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？15

　　你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；

　　你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌；

　　你們是將上下求索的人！

　　風(fēng)為你加油，云為你助興，

　　堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，

　　在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！

　　力量，信念，拼搏與奮斗，

　　在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！

　　時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？16

　　“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，奮力拼搏!一二三四……”看，讓我們期盼已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)啦!

　　迎著溫暖的春風(fēng)，我班手持五顏六色的風(fēng)車(chē)，穿著統(tǒng)一的服裝，踏著一致的步伐，可吸引人的眼球了。我們做到“二高”--手高腳高。到主席臺(tái)時(shí)，我的心緊張極了，后背都冒出了汗。美麗的風(fēng)車(chē)隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，我們精神抖擻，昂著頭，挺著胸，雖然已經(jīng)滿頭大汗了。

　　希望我們的努力能得到評(píng)委的好評(píng)，加油!

中秋節(jié)的新聞稿怎么寫(xiě)？17

　　3月3日下午，團(tuán)區(qū)委與區(qū)綠委等單位合作，組織區(qū)轄內(nèi)100多名團(tuán)員青年在登峰街橫支崗路開(kāi)展了“植樹(shù)造林、營(yíng)造綠色文明社區(qū)”的植樹(shù)活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，青年團(tuán)員們與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)直機(jī)關(guān)干部、登峰街干部一起，揮鎬舞鋤，干勁十足，很快為社區(qū)種下了20xx年“護(hù)綠植樹(shù)”系列活動(dòng)的開(kāi)端，青年團(tuán)員們對(duì)本次活動(dòng)給予了極大的熱情，并表示：將一如既往地在社區(qū)開(kāi)展護(hù)綠、環(huán)保、衛(wèi)生等服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)居民對(duì)活動(dòng)嘖嘖贊好，并感謝團(tuán)員青年們所付出的辛勤勞動(dòng)。

　　團(tuán)越秀區(qū)委還將于3月12日植樹(shù)節(jié)當(dāng)天組織區(qū)內(nèi)中小學(xué)生開(kāi)展“認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)綠樹(shù)”活動(dòng)，為中心城區(qū)的綠化和環(huán)保貢獻(xiàn)團(tuán)員青年以及少先隊(duì)員的力量。

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