下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的初二的我的作文7篇(我的初中生活作文初二),供大家參閱。

實用的初二的我的作文1
四十九張桌子,四十九張板凳,四十九個人,如今卻要畫下不完整的句號。
屬于我們的風(fēng)車已經(jīng)不再轉(zhuǎn)了,六個春夏秋冬,兩千多個日日夜夜,換取的是初中更廣闊的天地,卻為何留戀那個微風(fēng)吹過的夏天?
來來回回的在校園里行走,只愿在心中多留下一些記憶,哪怕是一絲一毫也行。
操場上似乎靜下來了,往昔同學(xué)的嬉笑聲·加油聲,如今又去了哪里呢?回想,有多少件心事還沒來得及分享?有多少到難題還沒來得及答解?又有多少個面容還未來得及銘記于心?只是隨著照相機(jī)的一聲響,畢業(yè)照上呆呆的面容就為一切都畫下了不完整的句號。
此刻,只剩下一些記憶依然纏繞心扉,教室后面的鐘是不是還在滴答滴答的響個不停?那顆楊樹上面的蟬是不是還會在每年的七月盡情暢鳴?曾經(jīng)在賽道上一起奔跑的我們,多年之后,是不是還能叫上對方的名字?許下“友誼永駐”的我們經(jīng)過時間的洗禮,是否還會記得那些微不足道的曾經(jīng)?
但是,春雷可以喚醒冬眠的動物。雨水可以滋潤沉睡的種子。我們終會再次相聚,彼此的.一個眼神、一個笑容、一聲問候會讓曾經(jīng)的一切瞬間清晰。如同我們一路前行從未分離!
實用的初二的我的作文2
校園,我充滿師生情的地方,充滿同學(xué)情的地方,這里有太多太多回憶,太多太多如童話般的故事。
校園,雖不是我的母校,但在我心中卻是不可代替的位置,甚至比母校還重要。也許,這里有些人讓我難以忘懷,難以割舍。這是真正的情感,不要太想象,不是那種情感,而是相互交織成的情感,是萬物中最有真情的!
這個校園,是我不想離去,不想分開,讓我很矛盾的校園。這里有太多太多的人要感激,要報恩!
我們的校長是一個有一絲不茍的,又恨幽默的一位校長。很受我們學(xué)生的愛戴。
我們的老師是一個很愛學(xué)生,處處為學(xué)生著想的一位老師。我們很喜歡我們的老師。
我們的任課老師,以及所有的老師都是很和藹,很可愛,對學(xué)生就像對自己的小孩一樣關(guān)愛。
還有,我們班的同學(xué),我愛我們班,雖然我給我們班帶給很多的麻煩,很多困惱,我深感抱歉。
我愛我們的校園。我愛我們班,永遠(yuǎn)的83班!
實用的初二的我的作文3
很開心,我在學(xué)校也有許多的好朋友,我不但假裝沒聽見,我也有點慚愧, 我是一個活潑可愛的小姑娘, 這就是一個普通的、真實的我,小小的嘴巴, 笑笑的眼睛,而且大叫寫作業(yè)去了,靜悄悄的躲在一邊,每天晚上都會把襪子洗的干干凈凈,有一次。
積極努力。
我的學(xué)習(xí)成績比較好,一個普通的小學(xué)生李迅婕,我們在一起學(xué)習(xí)。
塌塌的鼻子,因為有時考得好了,媽媽讓我刷碗,我的自理能力還是比較強的,如果你來到花園學(xué)校三年級一班,就可以找到我了,驕傲使人落后啊! 在生活上,默默無語;我對人非常熱情,真是虛心使人進(jìn)步,你喜歡我嗎?快來和我交個朋友吧! ,。
向媽媽提要求,回到家我向爸爸炫耀,開心的大笑;有時又會變的有點內(nèi)向,也非常有愛心,特別喜歡小動物:小烏龜、小金魚、小鸚鵡都是我的好朋友,我做事情比較認(rèn)真,有時候也會幫媽媽打掃一下衛(wèi)生,但這樣說,有時候性格很開朗,兩個紅紅的小酒窩。
玩耍,成績就和坐滑梯一樣迅速下降,有時也會偷點小懶;有時候也會出現(xiàn)逃跑,數(shù)學(xué)考得很好,一驕傲,這就是我,不過我要悄悄告訴你 ,接過接下來的考試只得了87分,每天早上起床第一件事就是整理好內(nèi)務(wù),在晚飯后刷碗。
實用的初二的我的作文4
我從小就是村里的孩子王,總是領(lǐng)著一大幫孩子到處做壞事,偷鄰居的蘋果,打碎別人的玻璃,這些我都干過,慢慢的到了上學(xué)的年齡,我曾經(jīng)的那些同伴都一個個的背著書包去上學(xué)了,而我還是一如既往地做著壞事。
但是好景不長,我還是被媽媽帶到了學(xué)校,成為了一名學(xué)生,當(dāng)然我在班里是坐不住的,一到放學(xué)的時候,我就早早的離開了學(xué)校,到我最喜歡玩的那片小樹林里去了。在那里我們可以一起玩捉迷藏,總之我是不喜歡讀書。
到了初中一年級,我的成績當(dāng)然是最后墊底的。媽媽也拿我沒有辦法過,只是不停地給我講一些大道理。而我也只是一個耳朵聽一個耳朵出。從來沒有把他的這些話放到心里。如今看到我的曾經(jīng)的那些伙伴一個比一個學(xué)的好。我也十分的羨慕。
到了初中三年級,我才知道了學(xué)習(xí)的重要性。因為我已經(jīng)知道我已經(jīng)不像我的小時候那樣無拘無束了以后的路還很長,而這些也需要學(xué)習(xí)成績?yōu)榈谝晃坏摹?/p>
實用的初二的我的作文5
“從小覺得最厲害的人就是媽媽,不怕黑,什么都知道,做好吃的飯,把生活打理得井井有條,哭著不知道怎么辦時只好找她??晌液孟裢诉@個被我依靠的人也曾是個小姑娘,怕黑也掉眼淚,笨手笨腳會被針扎到手。最美的姑娘,是什么讓你變得這么強大呢,是歲月,還是愛?”
曾聽德卡先生的這段話,覺得深有感觸,每個女孩都不是天生強大啊,都是在歲月的磨礪下漸漸成長。
過往,灰色天空下。
我害怕許多東西,害怕黑暗??謶掷щy,被說兩句眼淚就“啪噠啪噠”掉下來,心理的保護(hù)盾很快被打擊得粉碎,我盼望逃離,在這個世界藏匿,卻從未想過強大。
考試考不好就哭,做事失敗了就退縮,認(rèn)為母親是最強大的靠背,后來母親不止一次教導(dǎo)我,人要學(xué)會強大,就如小草終會成長。
我懵懂地開始成長,歲月更迭,早已不怕語言的捎毀,昂著的頭再也不會被拍低,每天都是補習(xí)班的困難也逐漸轉(zhuǎn)為樂趣。
又因,我越來越強大。
世事萬變,唯有強大可使人立足,別去害怕,強大,是做好每一件小事,是聽取別人的意見,是克服心理恐懼,僅僅如此。
如今,陽光燦爛下。
我微笑著,我越來越強大。
實用的初二的我的作文6
感謝那些男孩教會我成長,感謝那些女孩教會我愛。
轉(zhuǎn)眼又過了一季,春去冬來,北雁南飛,周而復(fù)始,年年如是。
今天閑了一個上午,天氣陰沉沉的,偶爾吹來幾陣涼颼颼的風(fēng),太陽絲毫沒有露臉的跡象,也許,他,也懶了。
躺在陽臺的竹椅上,耳麥中傳出郭靜淡淡的憂傷的嗓音“住飛機(jī),劃過我們曾經(jīng)做的夢……”點點思緒變飛往空中,如煙一般朦朧不清。
十一歲那年我來到這個城市
十二歲那年我遇見了你們
十三歲那年我們相處了簡單而又平凡的一年
十四歲那年我不再和你們一起畢業(yè)
十四歲那年你們經(jīng)常找我
十四歲那年你們推脫老師所顧忌的事情
十四歲那年我離開了那所校門只因你們的推卸
十四歲那年一些女孩在校門口高聲喊帶道她們等我
十四歲那年當(dāng)我想去逃避這些流言蜚語時,媽媽告訴我“我相信你,孩子”
十四歲那年,我又回到那所學(xué)校那些女孩笑了,如花燦爛,如陽溫暖
十四歲那年那些男孩的膽怯與偽裝我從頭看到尾
十四歲那年我一度的叛逆與假憂傷一概無存
十四歲那年,我有了你們。
感謝十四歲那年,那些男孩教會了我成長,那些女孩教會了我愛。
實用的初二的我的作文7
我像個孤獨患者,自我拉扯。
——題記
看著周圍那些繁華的煙火,落入我眼中的竟是那無邊的黑暗與茫然。有誰能告訴我,我到底怎么了?
回憶時時刻刻都會浮現(xiàn)于眼前,是我不懂得刪除,還是舍不得?身邊來來往往的人群,路過我像路過某個不知名的東西,當(dāng)然,我知道自己的渺小,于是也不愿從心底偉大。翻來覆去,自己身邊永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是那些熟悉得不能再熟悉的好友,再沒交過新的。
不會學(xué)著去與別人交流,甚至被誤會沒有禮貌,或許是我太自閉,又或許是我太自卑,給自己那么多或許,應(yīng)該足夠當(dāng)借口了吧??!
我的確就是這樣的人,再熱鬧也很孤獨,心里總是有一種說不出的感傷,那也許就是我的本質(zhì)。
黑夜依舊,只是星空不在,冷風(fēng)卯足了勁,從窗縫、門縫肆意地穿進(jìn)這空蕩的房間,連呼吸都被壓迫,連神經(jīng)都開始緊繃。孤獨,恐懼,一并襲來,前所未有過的感受。
記得有這樣一句話:“不是黑夜籠罩了你,籠罩你的是你自己對生活的恐懼?!笔前?,沒錯,恐懼才是自己人生的絆腳石。
面對自己,相信自己,任何困難都會被克服,不僅僅是恐懼,還有那靈魂深處的,愿與世隔絕的、假意孤獨的自己。
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