精品小學(xué)五年級(jí)作文3篇(母愛(ài)五年級(jí)作文優(yōu))

時(shí)間：2023-02-08 10:33:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的精品小學(xué)五年級(jí)作文3篇(母愛(ài)五年級(jí)作文優(yōu))，以供參考。

精品小學(xué)五年級(jí)作文1

　　今天，老師教我們【竊讀記】，我看了以后有很多感想，所以寫了這篇讀后感。

　　這篇課文主要寫了作者放學(xué)后，立刻去飯店緊鄰它的一家書店。作者進(jìn)入書店，她很快樂(lè)，也很懼怕，她快樂(lè)的是因?yàn)樗业侥潜緯瑧峙碌氖且驗(yàn)楹ε卤焕习灏l(fā)現(xiàn)，會(huì)趕走她，因?yàn)橄褡髡哌@樣常常光顧而從不購(gòu)買的，恐怕沒(méi)有，但是，作者最開(kāi)心的是下雨天，原因是有充足的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚嘆，因?yàn)樗@樣辛苦地讀書，也還要讀，有時(shí)還要貼著大人，仿佛作者是他的`小妹妹或小女兒。

　　作者叫林海音，原名林含英，小名英子，作者這種竊讀真讓人佩服，讀兩個(gè)鐘頭也不疲倦，一合上書，好像把所有智慧都吞了下去，然后才依依不舍的把書放下，她低著頭走出書店，這時(shí)，她想起國(guó)文老師的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。”因?yàn)榧Z食哺育的是人的身體，而書籍哺育的是靈魂，一個(gè)知識(shí)與····· 智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。

　　我們要學(xué)習(xí)作者孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，多讀書，讀好書！

精品小學(xué)五年級(jí)作文2

　　名字是一種傳承的文化，他寄予了父母殷切的期盼，他是獨(dú)一無(wú)二的。

　　我的名字叫“王伊鳴”，我很喜歡這個(gè)名字。

　　我的名字來(lái)源于“一鳴驚人”這個(gè)成語(yǔ)故事。這寄托了父母對(duì)我的“不鳴則已，一鳴驚人”的殷切期盼。

　　可能大家很奇怪，我為什么叫“王伊鳴”而不叫“王一鳴”呢？可能是爸爸媽媽對(duì)我能成為一位偉人信心不足的原因。所以他們將“一”改作了“伊”。還有一個(gè)原因，因?yàn)槲沂且粋€(gè)女孩，“伊”恰恰有“女”的意思，所以它顯然比“一”更適合我。這就是我名字的來(lái)歷。

　　我的名字也給我?guī)?lái)了一些煩惱，比如有一次，老師正在批評(píng)一些同學(xué)，老師生氣的說(shuō)：“首先我要批評(píng)“伊鳴”……”我很驚訝，很委屈。因?yàn)槲覜](méi)做錯(cuò)什么。老師說(shuō)完后半句，我懸著的心終于放了下來(lái)。原來(lái)老師是這樣說(shuō)的:"首先我要批評(píng)“一名”馬虎的同學(xué)XXX！”呵呵，很好玩吧！

　　如今以上六年級(jí)的我，對(duì)我自己很有信心，對(duì)我的名字也信心十足。我相信我能夠人如其名，我一定不負(fù)重望，讓我的名字能夠錦上添花。或許將來(lái)我的名字會(huì)像孫悟空那樣家喻戶曉。

精品小學(xué)五年級(jí)作文3

　　一條五彩的烏篷船，一塊可愛(ài)的巧克力展現(xiàn)在我眼前，我心想：烤好了，真美！

　　今天，是我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我報(bào)了軟陶這個(gè)項(xiàng)目。在課上，老師先給我們講解了軟陶是什么，有什么特點(diǎn)和用途，等我們了解清楚后，就正式開(kāi)始教導(dǎo)我們?nèi)绾沃谱鳌Ｎ覀兊牡谝粋€(gè)任務(wù)是做一條烏篷船，老師給我們發(fā)了制作工具，有塑料刀，竹簽和鋼管。首先，我們把藍(lán)色軟陶搓圓，放在右手的大拇指和食指之間，用左手按壓軟陶，讓它充滿這兩個(gè)手指的空，接著，我們?cè)谟写偷哪嗌贤诹藘蓚€(gè)洞，再加上船表面的顏色，船就大致完成了。最后，老師讓我們?cè)跒跖翊戏攀畟€(gè)救生圈，并自己裝飾。哇！我忍不住驚嘆，加了救生圈的船型就比原始的船型效果好多了，看起來(lái)也更真實(shí)了。

　　接下來(lái)就是自由發(fā)揮，我和王子琪奮力調(diào)制了顏色，給老師們做禮物。為了幽默，我們給張老師做了一條萌萌的章魚，小小的章魚我們精心做了30多分鐘；我們又給沈老師做了一朵云，章魚和云朵都露出了笑臉，我和王子琪也哈哈大笑。

　　后來(lái)，我們各自又只做了一些小零件，做軟陶的過(guò)程還是很費(fèi)勁的，但是完成后的作品都挺可愛(ài)，特別是到最后當(dāng)我們拿到烤好的作品時(shí)，我們的心里美滋滋的，甜蜜蜜的，這一天，我們收獲滿滿！

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