下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇 五年級(jí)下冊(cè)作文,供大家參考。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文1
我相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想,比如做一位畫(huà)家、書(shū)法家、作家、律師、警察、宇航員等等,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手,因?yàn)楦枋挚梢猿芏嗟母?,也可以在舞臺(tái)上站著。我覺(jué)得在舞臺(tái)上站著唱歌是很快樂(lè),也很自由,可以在舞臺(tái)上放聲歌唱,感染別人,給別人帶去快樂(lè)。
每一次看到歌手們?cè)谖枧_(tái)上用自己的聲音,快樂(lè)地唱歌,我就特別激動(dòng)。
我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌,我也唱過(guò)。我特別喜歡的歌有:《大魚(yú)》、《平凡之路》、《遠(yuǎn)走高飛》、《狐貍》、《體面》、《告別白氣球》、《天生不對(duì)》等等,每當(dāng)想起,就會(huì)時(shí)不時(shí)地哼幾句。
我想做一個(gè)文才型歌手,既會(huì)創(chuàng)作寫(xiě)歌詞,又會(huì)唱歌。這樣我就能把自己想唱的內(nèi)容,用自己的聲音唱出來(lái)。不要看不起歌手哦,我覺(jué)得歌手不僅能讓觀眾們開(kāi)心,也能撫平受傷的人們的心靈,更能給那些病人帶去精神上的鼓勵(lì)和愉悅,讓他們能戰(zhàn)勝病魔,早日康復(fù)。
我現(xiàn)在最喜歡的歌手是花花,就是華晨宇。我覺(jué)得他是一個(gè)非常謙虛、好學(xué)的歌手。記得之前在看一個(gè)綜藝節(jié)目叫《我是歌手》,他在舞臺(tái)上展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的唱功,贏得了大家的掌聲,但是最后卻沒(méi)有能取得冠軍。但是他卻說(shuō):“沒(méi)有得第一名沒(méi)有關(guān)系,以后可以繼續(xù)努力,我覺(jué)得得了第二名已經(jīng)很不錯(cuò)了?!彪m然我挺為他可惜的,但是只要他高興就好。
我的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單。我愛(ài)聽(tīng)歌,也愛(ài)唱歌。我覺(jué)得很多歌手最重要的生命之一就是唱歌,我也要做一名有感染力的、有才華的歌手。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文2
玩,是孩子的天性,我也不例外。但我自己認(rèn)為我已經(jīng)很好了,沒(méi)有像別的孩子一樣放學(xué)之后不見(jiàn)蹤影,在學(xué)校班級(jí)中生事端,可是你們總讓我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),難道整天學(xué)習(xí)以后就能考上好的學(xué)校,是清華還是北大?不見(jiàn)得吧,興趣是最重要的,沒(méi)有興趣,怎么能學(xué)好呢?我就像被關(guān)在籠子中的鳥(niǎo)兒,只能望著近而遙遠(yuǎn)的“森林”。
自從上了小學(xué)后,爸爸媽媽就再也不應(yīng)著我了,特別是四年級(jí)到現(xiàn)在,盯得越來(lái)越緊了,自由的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地被考試習(xí)題占去了空間。只要有一點(diǎn)偷懶,就抓著不放,連吃飯時(shí)也不放過(guò)說(shuō)教:“你看看,她一放學(xué)就看電視,玩,數(shù)學(xué)怎么學(xué)好,你買(mǎi)的習(xí)題也不認(rèn)真做……”,爸爸皺著眉對(duì)媽媽說(shuō)。“作業(yè)我做了呀?!薄拔覜](méi)看見(jiàn)?!蔽乙彩前倏谀q。我心想:要是沒(méi)做的話(huà),老師還不找上門(mén)來(lái)。難到?jīng)]看見(jiàn)就代表我沒(méi)做了嗎?
記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè),爸爸走過(guò)來(lái),看了看,說(shuō)道:“不能光寫(xiě)語(yǔ)文,數(shù)學(xué)也要多練練,學(xué)習(xí)不能偏科?!蔽曳瘩g道:“數(shù)學(xué)已經(jīng)做好了,現(xiàn)在在做語(yǔ)文還有英語(yǔ),每門(mén)功課都要做好的?!卑职洲D(zhuǎn)身就走開(kāi)了。
爸爸,大人總是把自己未實(shí)現(xiàn)的愿望寄托在孩子的身上,但你不知道我們也有自己的理想!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,假如沒(méi)有夢(mèng)想,那我們的生活一定會(huì)像沙漠一樣索然無(wú)味。
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,但有個(gè)不平凡的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名——潛水員。每當(dāng)從電視上看到潛水員在海底拍攝的.一些美麗的珊瑚圖片時(shí),我被陶醉了;每當(dāng)看到潛水員在海洋中與鯊魚(yú)共舞時(shí),我被迷住了;每當(dāng)站在海邊,抒情的浪花在無(wú)邊無(wú)際的海面上伸展著她那婀娜的身姿時(shí),我被吸引住了。
每當(dāng)我想到可以到江河湖海中與魚(yú)兒玩耍時(shí),我就立志要解開(kāi)海洋中尚未解開(kāi)的謎團(tuán)。我要像春蠶一樣,將最后一根絲都吐出來(lái)貢獻(xiàn)給人民。我要盡最大能力為人民來(lái)解開(kāi)這些謎團(tuán)。我相信問(wèn)號(hào)是打開(kāi)任何科學(xué)大門(mén)的鑰匙,但我更相信:只要有問(wèn)號(hào),就一定會(huì)有句號(hào)來(lái)結(jié)束它。我決定一定要好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開(kāi)始打好知識(shí)基礎(chǔ),努力解決學(xué)習(xí)中的一些問(wèn)題,用這樣的方法來(lái)讓我走向潛水員的路。條條大路通羅馬,我相信天才潛水員可以成功,但不是天才潛水員的我,可以笨鳥(niǎo)先飛,一定也可以成功!
我們既然有夢(mèng)想,我們就該有夢(mèng)必圓!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文4
在我的內(nèi)心深處有一個(gè)令我向往的美好家園。它是我的故鄉(xiāng)——中寧,它位于寧夏南部河套平原,它被譽(yù)為“枸杞之鄉(xiāng)”。
美麗的故鄉(xiāng)給我的童年生活留下了美好回憶。
夏天,我跟著奶奶一起到鄰居家里的枸杞田里,摘枸杞賺錢(qián)買(mǎi)雪糕,摘了一陣子我堅(jiān)持不住子,只好換了一元錢(qián)買(mǎi)雪糕去了。吃完雪糕后又后悔我想:“如果我再多摘點(diǎn),那多好??!”就這樣我又去摘了。到了晚上我和幾個(gè)朋友在濱河大道上做游戲,散步,看月亮。
秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),火紅的紅棗掛滿(mǎn)枝頭,紅彤彤的蘋(píng)果在樹(shù)上搖搖欲墜,好像它想快些自由,在遠(yuǎn)處常常會(huì)傳來(lái)“隆隆”聲,來(lái)是農(nóng)民伯伯在收割莊稼。秋天,也是我們孩子的樂(lè)園,大家在自家的果園中爬樹(shù),摘果子,有的還可以睡在樹(shù)上不下來(lái),渴了,順手摘個(gè)果子用手一擦就可以盡情的吃了,如果有鳥(niǎo)把屎拉在你頭上你只能怪自己運(yùn)氣不好了。在打麥場(chǎng)上的麥草堆造隧道,如果父母打你,你藏到里面,他們一定找不著你,還可以和小朋友捉迷藏。秋后在空地里撒點(diǎn)糧食,放個(gè)盆子用棒子撐著,在棒子上系條繩子,小鳥(niǎo)來(lái)吃食的時(shí)候,拉動(dòng)繩子,就把鳥(niǎo)扣在盆子里了,如果你運(yùn)氣好的話(huà)還能捉只鴿子。
冬天,孩子們可以打雪仗,堆雪人,比這更高興的當(dāng)然是穿新衣服,拿壓歲錢(qián)了。
如今,中寧發(fā)生了翻天覆地地變化。站在濱河大道上,放眼望去,田野里一望無(wú)邊的稻子黃的像金子,一望無(wú)際的黃河像一條黃色的飄帶蜿蜒飄向東方,大道邊有一座小橋,路邊經(jīng)過(guò)一片枸杞田,紅紅的枸杞,像一條綠色辮子上鑲嵌著許多紅寶石,在陽(yáng)光的照射下,閃爍著令人眼迷的光。遠(yuǎn)處的黃河大橋上來(lái)來(lái)往往的車(chē)川流不息,周?chē)粭潡澃蔚囟鸬拇髽峭α⒃谀抢?。旁邊新建的中寧枸杞博物館,雄偉壯觀,它標(biāo)示著中寧枸杞的發(fā)展歷程。
今天,中寧人發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神,他們把中寧北山推平建成了石空工業(yè)園。站在推平的山頂上放眼遠(yuǎn)方是一眼望不到邊的工廠。中寧的變化真大,我愿中寧的明天更富更美好。
我愛(ài)我心中的美好家園,我愛(ài)我的故鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都流露出父母親對(duì)我們的愛(ài),比如說(shuō)考試考差了的批評(píng),我知道爸爸媽媽批評(píng)我是為我好;我知道我惹事時(shí)批評(píng)我也是應(yīng)該的;我知道我貪玩受罰也是應(yīng)該的??墒?,我希望您可以體諒體諒我。
有一次,我數(shù)學(xué)考差了,您說(shuō):“考個(gè)95分還勉強(qiáng)過(guò)關(guān),這次居然只考了90分!我真不知道該怎么說(shuō)你好了,我看你,還是早點(diǎn)去學(xué)一學(xué)怎么當(dāng)乞丐好了,這樣我也可以省省力氣,不用每天接接送送了,你也不用被我罵了!”
回到家后,我本來(lái)以為這一件事可以一笑而過(guò)的,可是,第二天,我看見(jiàn)我的桌子上有一大摞試卷,上面還有一張字條,今天把這些卷子做完!我立刻癱了下去,可是也沒(méi)有辦法,我只好埋頭奮筆疾書(shū)。你回來(lái)時(shí)我對(duì)你說(shuō):“爸爸,您這樣,我很不快樂(lè)的,可不可以體諒一下我?!笨墒前职值膬蓚€(gè)反問(wèn)句弄得我無(wú)言以對(duì):“難道你覺(jué)得我不想讓你快樂(lè)嗎?難道你不快樂(lè)嗎?”我不說(shuō)話(huà)了,拿起數(shù)學(xué)書(shū)溫故而知新,我想,我只有考得好,才可以用實(shí)力堵住爸爸的嘴。
在爸爸嚴(yán)厲式的愛(ài)下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)有所提高了,這都要謝謝當(dāng)時(shí)爸爸批評(píng)我,從而燃燒起我的斗志,爸爸,謝謝您,不然,我也不會(huì)有所提高。
還有一件事記得特別清楚,就是我六歲時(shí),下了一場(chǎng)雪,由于我是第一次看見(jiàn)這么美的東西,就在雪地上跑來(lái)跑去,可是,下了雪之后地面很滑,我一個(gè)不小心,摔倒了,您急忙送我去醫(yī)院,檢查結(jié)果表明:我腿骨折了,您把我接回家時(shí),您無(wú)微不至地照顧我,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的護(hù)理,我的腿才好了,這都多虧了您!
爸爸,謝謝您無(wú)微不至地照顧我,我才可以健康成長(zhǎng),謝謝您!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6
我的爺爺是一名教師,一個(gè)十足的書(shū)迷。除了工作,他唯一的愛(ài)好就是逛書(shū)店、買(mǎi)書(shū)和看書(shū)。
由于工作的關(guān)系,爺爺對(duì)書(shū)有一種特殊的感情。只要一看見(jiàn)書(shū),他就像著了魔似的。每次下鄉(xiāng)去聽(tīng)課,唯一不忘帶的就是書(shū)。有一次,他和奶奶出去旅游,他只顧拿書(shū),日常用品什么的全推給奶奶準(zhǔn)備。一星期后旅游回來(lái),說(shuō)好給我?guī)ФY物,結(jié)果打開(kāi)包一看,買(mǎi)的禮品都是書(shū),一點(diǎn)吃的都沒(méi)有,真有點(diǎn)掃興。
去年六一兒童節(jié),爺爺奶奶陪我上街買(mǎi)禮物。當(dāng)我們路過(guò)書(shū)店時(shí),爺爺說(shuō):我累了,咱們歇歇吧!奶奶說(shuō):大街上去哪兒休息呀?爺爺破口而出:書(shū)店里有位置休息。奶奶知道他老毛病又犯了,就說(shuō):我們回家去休息吧。再一看,爺爺已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我和奶奶進(jìn)了書(shū)店,只見(jiàn)爺爺早已津津有味地看起了書(shū)。不管我和奶奶怎么說(shuō)話(huà),他都不理不睬,我只好也拿起書(shū)在一旁讀著。就這樣夜幕已降臨了,害得我什么都沒(méi)買(mǎi)到,你們說(shuō)氣不氣人?
有時(shí)我看到心愛(ài)的布娃娃,總是想方設(shè)法說(shuō)服爺爺,讓他給我買(mǎi)??伤傉f(shuō):不要亂買(mǎi)東西,買(mǎi)書(shū)多好??!最后我只能放棄了。每當(dāng)我說(shuō)買(mǎi)書(shū),他就毫不吝嗇,出手可大方了,像變了個(gè)人似的。
你還別說(shuō),書(shū)蟲(chóng)爺爺對(duì)我的影響還是挺大的。在潛移默化中,我也愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了寫(xiě)作,成績(jī)進(jìn)步特別快。爺爺是我的榜樣,我愛(ài)我的書(shū)蟲(chóng)爺爺!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇 五年級(jí)下冊(cè)作文相關(guān)文章:
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