下面是范文網(wǎng)小編整理的高考作文主題共享單車素材3篇 共享單車為主題的作文，供大家參閱。
高考作文主題共享單車素材1
科技的發(fā)展，給人們的衣食住行帶來了翻天覆地的變化。高鐵是出門在外的不二人選，支付寶無(wú)處不在，網(wǎng)購(gòu)則更鋪天蓋地，我們家還創(chuàng)下過一個(gè)月內(nèi)平均每天收到六個(gè)包裹的紀(jì)錄呢?只有共享單車，我是“只聞其聲，未聞其車”呀!
巧了，剛好是清明節(jié)放假，這可是踏青的好時(shí)節(jié)，這時(shí)去土海濕地的公園放風(fēng)箏豈不美哉!我正浮想聯(lián)翩，媽媽卻給我潑了盆水：“電動(dòng)車沒電了，出不了門?！碧澋冒职殖隽酥饕猓骸白罱鐓^(qū)樓下不是有共享單車嗎?我最近每天上班都騎它?！鳖D時(shí)我欣喜若狂，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，騎來全不費(fèi)工夫”啊!
我們一家人馬上來到社區(qū)樓下，挑選屬于自己的共享單車。我找到了一輛單車：黃得透底，呆萌而又顯得可愛，真乃單車中的“小黃人”，一下子就征服了所有“驢友”的心，何況是有急事的人，我也不例外。我用媽媽的手機(jī)，掃了一下二維碼，只聽“咔嚓”一下，車鎖打開了，太神奇了。我歡呼雀躍，哈哈，這輛車可以為我所用了。我騎上去，猶如一只輕盈的蝴蝶，“共享單車的旅行”開始了。
迎著清新的空氣，微風(fēng)拂過我的臉頰，飛鳥“嗖!”地飛過，欲在藍(lán)天上描繪一張屬于自己的杰作。我哼著自編的小調(diào)，我與爸媽并道齊驅(qū)。我腳踏踏板，游刃有余地行駛著，小時(shí)候?qū)W騎自行車的情景浮在眼前：一次次滑倒，一次次爬起，可貴的是爸媽的鼓勵(lì)，才有了現(xiàn)在的行云流水?！暗搅?”爸媽的話把我從遐想拉了回來，我把單車停好了，拿出風(fēng)箏，在草地上飛奔……公園里，一排排單車整齊排序，一對(duì)對(duì)情侶并列騎行，更有孩子們騎著雙人單車嬉戲。共享單車的“橫空出世”，它不僅可以緩解家鄉(xiāng)交通擁堵問題，減少空氣污染，還能幫助人們鍛煉身體，真是一舉多得，我不禁在心里為它點(diǎn)贊。
家鄉(xiāng)的變化真是太大了，一年前我還在“淡妝濃抹總相宜”的杭州西湖騎單車游白堤。而現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)如雨后春筍，出現(xiàn)了一排又一排的單車，共享單車成了家鄉(xiāng)最靚麗的一道風(fēng)景線。
高考作文主題共享單車素材2
嗨咦，大家好!我就是共享單車。真幸運(yùn)，我們剛上崗不久，就被選入中國(guó)的“新四大發(fā)明”之內(nèi)。
最近，我們非?；穑瑹o(wú)論在大街還是小巷，都能看到我們。我們家族成員很多，為了好辨認(rèn)，我們都有各自的小名。我穿黃衣服，大家叫我“小黃車”，我的姐姐是“小紅車”，哥哥是“小綠車”，弟弟是“小藍(lán)車”。沒事做時(shí)，我們各自排成一隊(duì)在街道或馬路兩側(cè)休息。如果你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看我們，我們緊挨在一起，就像一團(tuán)團(tuán)黃菊花，一叢叢綠草，一朵朵牡丹花……
我們一家都是“自行車中的戰(zhàn)斗機(jī)”，光是“戰(zhàn)袍”都是很高級(jí)喲!
我們的腳是用汽車的車輪改造的，既不漏氣又有彈性，人們使用時(shí)十分方便，騎起來是“飛一般的感覺!”
我們身上都有一把精致小巧的密碼鎖，每把鎖的編號(hào)不同。我想，這應(yīng)該就是你們?nèi)祟愃f的“身份證”吧!怎么用呢!你只要在手機(jī)上下載一個(gè)跟我們有關(guān)的APP軟件后，用手機(jī)在我的背部掃一掃二維碼，就會(huì)跳出一個(gè)四位數(shù)字來，在密碼鎖上填入數(shù)字，隨著“啷當(dāng)”一聲，鎖就解開了。這樣，你就可以騎上我到你想去的地方，而且每次使用只需一元錢，怎么樣，是不是很便宜?
你們別小看我們個(gè)子小小的，其實(shí)我們有很多優(yōu)點(diǎn)。許多來自不同地方的小主人，他們急匆匆地來找我，我都會(huì)飛快地送他們到想去的地方。他們都夸我是個(gè)綠色環(huán)保小標(biāo)兵，方便、快捷又環(huán)保，而且還可以鍛煉身體。
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，共享時(shí)代的來臨，我們一定會(huì)變得更加快捷，一定會(huì)倍受更多人的青睞。
高考作文主題共享單車素材3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我閑著無(wú)聊，看著窗外來來往往的車輛。突然，斑馬線旁那醒目的黃色引起了我的注意，乍一看，原來是一輛輛倒在地上的共享單車。騎車人沒有把它們放在指定的停放點(diǎn)，而是亂七八糟的倒在連通斑馬線的空地上。
就在我心里準(zhǔn)備暗罵那些沒素質(zhì)的人時(shí)，一位推著嬰兒車的母親正準(zhǔn)備過馬路，可這些共享單車正擋住了她們的去路。這時(shí)，我看見那位嬰兒額頭上正貼著冰冰貼。她的母親臉上閃過一絲著急，看樣子應(yīng)該是想去對(duì)面的醫(yī)院看病的。頓時(shí)，我的心中生起一團(tuán)怒火，是誰(shuí)讓一位發(fā)高燒的嬰兒增添了麻煩，讓她又多了一點(diǎn)高燒帶來的痛苦!
我又看那母親試圖挪開共享單車失敗后的那種絕望的眼神。片刻過后，她又焦急地推著嬰兒車走向不遠(yuǎn)處的另一條斑馬線。
我看著她們漸漸遠(yuǎn)去的身影，直到她們走到醫(yī)院的門口，我才把目光又轉(zhuǎn)到那堆共享單車上。這時(shí)，我看到旁邊那些被人踩踏的小草東倒西歪，好像正在傾訴著自己的不幸，這正是這些雜亂的共享單車使人們沒了去處，只好再走出一條路來。真是世上本沒有路，走的人多了便成了路。
它們是無(wú)辜的，是誰(shuí)讓它們無(wú)意間成為了使壞的工具呢?是人們，他們擺著反正不是我的東西的態(tài)度，將公共財(cái)產(chǎn)肆意破壞，使給人帶來便利的共享單車變成了阻礙人們的工具。
現(xiàn)在的科技發(fā)展是迅速了，可人們的素質(zhì)有像科技迅速的提高嗎?沒有。都說任何事情都是把雙刃劍，有素質(zhì)的人用了，會(huì)帶來想不到的便利;而沒素質(zhì)的人用了，則會(huì)變成使壞的工具?？萍家腿藗兊乃刭|(zhì)一起提高，兩者不可缺一，否則，也許你想用它帶來便利時(shí)，它卻已經(jīng)在世間消失了。
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