下面是范文網(wǎng)小編分享的四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文_我的樂(lè)園小學(xué)作文7篇(小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)作文《我的樂(lè)園》)，以供參考。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文_我的樂(lè)園小學(xué)作文1
姥姥家后山有一個(gè)小小的池塘，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)清澈的塘水，大小不同的魚兒。單是這水面就有無(wú)限趣味。記得有一年夏天，我和姐姐一起來(lái)這里玩耍。我看到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭，便和姐姐商量玩獨(dú)木橋的游戲。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們倆費(fèi)了九牛二虎之力把它搭起來(lái)。(因?yàn)槌靥林睆接幸幻讓?，木棍又有些?。我們倆一前一后的走，走到中間時(shí)，因?yàn)槲覜](méi)有站穩(wěn)把木棍轉(zhuǎn)動(dòng)了，我和姐姐一起掉進(jìn)了水里，我和姐姐看著我們彼此的狼狽樣子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我們常常在這里捉蜻蜓，蝴蝶。記得有一次，我和姐姐拿了一個(gè)蝴蝶網(wǎng)捉蝴蝶，誰(shuí)知蝴蝶在池塘邊左飛飛，右飛飛，我倆拿著網(wǎng)也跟著蝴蝶左撲右撲，一步留心，把網(wǎng)伸到水里一撈，誰(shuí)知竟然撈上了一條不大不小的魚，我們倆高興壞了，把魚弄回家，讓姥姥給我們燉了一碗美味的魚湯。
初冬的小池塘比較無(wú)趣。可等到臘月中旬就不一樣了。這時(shí)的池塘結(jié)了厚厚的一層冰。我和姐姐就在上面溜冰，可是鞋底太防滑。沒(méi)辦法我們把棉鞋脫下來(lái)，光腳在冰面溜。我們“哧溜，哧溜”地滑呀滑呀，開心極了!最后把我們的小腳丫滑的又紅又腫，在被窩里暖一整天才緩過(guò)來(lái)的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開始上學(xué)了，去小池塘的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。我不能常來(lái)小池塘了。可是我非常地想念他們，想念池塘里的水，魚兒，蝴蝶……那是我童年的樂(lè)園，美好的回憶!
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文_我的樂(lè)園小學(xué)作文2
奶奶家的屋后有一片竹林，里面種了很多竹子。每次回老家時(shí)，我們都很喜歡在竹林里玩耍，這片竹林便成了我們的“樂(lè)園”。這片“樂(lè)園”給我留下了很深的印象。
這片竹林里長(zhǎng)了許許多多參天的竹子，就像一個(gè)個(gè)士兵一樣站得筆直，還長(zhǎng)得老高，讓我覺得，自己都好渺小!竹林周圍種了許多果樹，每當(dāng)果子成熟，五顏六色的水果使竹林變得更加絢麗多彩。春雨過(guò)后，竹林里使會(huì)長(zhǎng)出可愛的筍芽?jī)?，給竹林更添了幾分生機(jī)。在奶奶家的竹林中，我們可以感受到無(wú)限快樂(lè)：秋天，我們自己摘水果去竹林中邊吃邊玩耍;或者在過(guò)年后去竹林中挖竹筍。
“令我印象最深的事，當(dāng)然是去竹林中挖竹筍啦!瞧!我們一個(gè)個(gè)睜大眼睛在竹林中尋找竹筍拱起的小土包，有的還手腳并用開始“獵食”了。如果找到小土包，我們便用鋤頭挖筍。可是我們根本拿不起助頭，用吃奶的力氣拿起鋤頭，就又打個(gè)趔趄摔到地上去了。其他的人就又哈哈笑起來(lái)。我們還給竹林取了個(gè)與眾不同的名字：“竹林超市”。多么有趣啊!
這片竹林，這片可愛的、生機(jī)勃勃的竹林，是我的樂(lè)園，它必將成為我童年中揮之不去的記憶。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文_我的樂(lè)園小學(xué)作文3
我想每個(gè)小朋友都有一個(gè)屬于他的自己很喜歡的地方。我也有這么一個(gè)地方，它是我心目中的小小樂(lè)園。我的樂(lè)園不是盛大的游樂(lè)場(chǎng)，不是美麗的公園，也不是家門前的菜園，它其實(shí)就是我的書房。
我的書房墻壁非常干凈，白色和黑色相間。地板是黃色的，條紋與木頭一模一樣，頗有點(diǎn)古老的氣息。在書房里有兩個(gè)擺設(shè)，一個(gè)書柜和一個(gè)棕色的桌子。
走進(jìn)房間，一眼就看到我的書架。上面擺放著很多書，整整齊齊，錯(cuò)落有致。書的種類特別多;說(shuō)有四大名著呀，《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀，動(dòng)物小說(shuō)等等。每當(dāng)我碰到自己特別喜歡的書，我就會(huì)纏著媽媽給我買下來(lái)，放入我的書架。到現(xiàn)在為止，我的書架上已經(jīng)有上百本書了。
徜徉在書的世界里，我非?？鞓?lè)。我領(lǐng)略了《三國(guó)演義》里面諸葛亮的聰明，關(guān)羽的忠誠(chéng)，讓我明白了其實(shí)做什么事情都要有勇氣和決心;還有像《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的科普書，帶我認(rèn)識(shí)了許多東西，明白了許多事情背后的奧秘。每當(dāng)寫完作業(yè)，只要我有空，就會(huì)鉆進(jìn)書的海洋里面遨游。有時(shí)候看得都忘記了時(shí)間，連吃飯都要奶奶催我好幾次，我才依依不舍地放下書本。
這就是我的樂(lè)園，沒(méi)有太多的擺設(shè)，也沒(méi)有像游樂(lè)園一樣好玩，可他依舊是我最喜愛的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文_我的樂(lè)園小學(xué)作文4
樂(lè)園是每個(gè)人最喜歡的場(chǎng)所，有滿是玩具的房間，有自己家的小院，有村頭小河邊的草地上，還有班級(jí)的圖書角……而我的樂(lè)園在學(xué)校的足球場(chǎng)上。
學(xué)校后面有一個(gè)橢圓型的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有一片長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上密密麻麻的青草像鋪了一塊綠色的大地毯，大地毯里夾雜著一些五顏六色的小石子。在陽(yáng)光明媚的冬日，我們躺在五彩的小石子上，享受著陽(yáng)光的溫暖，那真是美好的時(shí)光!
小小的足球場(chǎng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。下課了，我和小伙伴們?cè)谧闱驁?chǎng)上玩‘瞎子摸人’我們一個(gè)人抓，其他人躲，不讓瞎子抓到我們，這個(gè)時(shí)候足球場(chǎng)上的歡歌笑語(yǔ)讓校園充滿了生機(jī)，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。大課間活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組玩游戲，男生一組女生一組玩‘漂洋過(guò)?！恿?，一個(gè)船上坐8個(gè)人，裁判一說(shuō)開始，兩個(gè)組都盡自己的努力想要比過(guò)對(duì)方，當(dāng)一組的時(shí)候落后的那一組急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)然沒(méi)有上船的同學(xué)們也一直為他們加油，兩個(gè)拉拉隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)比場(chǎng)上的還要激烈，這時(shí)候足球場(chǎng)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。到了放學(xué)的時(shí)候，我去足球場(chǎng)上訓(xùn)練，我拿著最喜歡的、有生命力的足球，讓它自如的暢游在我的腳下，因?yàn)樗拈L(zhǎng)期陪伴，總能讓我在比賽場(chǎng)上取得好成績(jī)。晚上訓(xùn)練結(jié)束了，我總喜歡躺在足球場(chǎng)上仰望天空，一邊看星星，一邊回想今天的經(jīng)歷，真是讓我流連忘返。
我心愛的足球場(chǎng)，不僅能讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，還能讓我看到自己努力的成果，并回憶起跟好朋友游戲時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛我的樂(lè)園!
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文_我的樂(lè)園小學(xué)作文5
沒(méi)有白色污染，聽不到汽車的笛鳴，看不到濃煙滾滾。那就是我的樂(lè)園—柳河灘。
清晨，不刻意裝扮，不淡妝濃墨，只帶著一副好情緒，把自然微笑掛在臉上，走出門。彎彎曲曲的小路，在腳下向遠(yuǎn)處延伸，路上的我輕聲底唱著外婆的澎湖彎，當(dāng)然是自唱自賞。初春的陽(yáng)光是明媚的。路上，邊摘野花邊唱“晚風(fēng)輕拂澎湖彎，白浪逐沙灘。沒(méi)有柳林逐斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)……一路唱唱停停，走走站站，好似人間仙境。因?yàn)?，清晨，人們不?huì)起得太早，所以顯得格外寧?kù)o和幽雅。獨(dú)自一人，自得其樂(lè)。
從遠(yuǎn)處看去，柳河灘最顯眼的就上柳樹了，不知春姐姐是什么時(shí)候醒的，比我還早，已在那里和柳姑娘隨著蝴蝶紛舞，柔情似水。走近一看，原先是春姐姐在給柳姑娘梳理云鬢哩。那種溫文而雅的姿態(tài)，不是”美“一字所能慨括的。
忽然，纏綿而柔軟的春雨，迎面撲來(lái)，滴落在臉上，涼涼的爽爽的，靜極了，沒(méi)有聲音，但卻有雨。讓人有種說(shuō)不出的愜意。靜靜的坐在柳樹下，沙灘上，悄悄閉上眼，靜享這自然的美。
最搞笑的是夏天。我喜歡和哥哥一齊來(lái)這兒。哥哥總是不愿意去，但在我的百般懇求下，他經(jīng)常陪我到這兒。我走在哥哥的后面，受里拿著一朵沾有”鳥屎“的野花。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文_我的樂(lè)園小學(xué)作文6
我心中的樂(lè)園是我學(xué)習(xí)生活的小天地——樂(lè)學(xué)居。
說(shuō)起樂(lè)園，你們可能會(huì)想起人山人海的游樂(lè)場(chǎng);風(fēng)景如畫的公園;還有充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)……但我心中的樂(lè)園卻是我學(xué)習(xí)生活的小天地——樂(lè)學(xué)居。
樂(lè)學(xué)居是我和媽媽借鑒了李清照的易安居而得名，媽媽期望我能在樂(lè)學(xué)居中“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”。打開樂(lè)學(xué)居的門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)3米的書架，上面擺滿了各類書籍，有科普類、有小說(shuō)類、有歷史類……。它們讓我的小屋充滿了書香之氣。每當(dāng)我閑暇時(shí)，都會(huì)精心挑選一本書，坐在讀書角的土豆沙發(fā)上，美滋滋地看起來(lái)，這是我在樂(lè)園里最開心的時(shí)刻了!
書架對(duì)面靠近窗戶處，有一個(gè)寬大的書桌，這可不是一般的書桌，它可以上下移動(dòng)還能傾斜，這是我平時(shí)寫作業(yè)的地方。書桌上面的架子上放著鐘表、日歷還有我喜歡的一些擺件。我坐在寬敞明亮的屋子里學(xué)習(xí)，感到無(wú)比幸福!
在我眼中，我的床也是獨(dú)一無(wú)二的，它非常舒適，床墊是媽媽為我精心挑選的。每當(dāng)我躺在上面看著旁邊那些可愛的玩偶，感覺自己被愛包圍著，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。床邊的梳妝臺(tái)也是我的最愛，它很神奇，平時(shí)像一個(gè)桌子，當(dāng)你翻開上面的桌面時(shí)，一面鏡子就出現(xiàn)在桌面的背面。每天早晨，我都會(huì)對(duì)著上面的鏡子照一照小辮，夾一個(gè)卡子，這也讓我的生活變得多姿多彩。
這就是我的樂(lè)園，我愛我的樂(lè)園。我在樂(lè)園里“快樂(lè)成長(zhǎng)，樂(lè)在其中!”
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文_我的樂(lè)園小學(xué)作文7
我的樂(lè)園就是——我的小房間。這個(gè)房間雖然不大，但是我非常喜歡在這里安安靜靜地看書，這樣能使我的心情從不好一下子就好了!
所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我做完作業(yè)，我會(huì)時(shí)常抽出一本書，坐在床上，把一切煩惱拋于腦后，獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書一頁(yè)一頁(yè)地在我的膝蓋上翻動(dòng)，我并沒(méi)有一會(huì)兒看看電腦，一會(huì)兒吃吃零食，而是沉浸在書中：我一會(huì)兒穿越到了三國(guó)時(shí)代，與趙云一起拼搏殺敵：一會(huì)兒又和林黛玉賞花：一會(huì)兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩?！那橐粫?huì)兒波濤起伏，一會(huì)兒平靜如水。
在房間中，書給予我知識(shí)，心情變得非常愉悅!這就是我的樂(lè)園!
每當(dāng)心情不好時(shí)，躺在自己房間溫馨的小床上，覺得馬上就舒服了;當(dāng)成績(jī)考得不好煩惱時(shí)，抱著自己最喜歡的玩偶，煩惱瞬間煙消云散了;當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí)，覺得已經(jīng)走投無(wú)路了，看著自己房間里的一幅字——“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，頓時(shí)就埋頭寫了……
在房間中，一切給我力量，得到了放松!這就是我的樂(lè)園!
房間中充滿了我無(wú)限的回憶和多彩的生活，在那兒，我總是會(huì)有很棒的心情!再大的金碧輝煌的皇宮，也只有豪華罷了，冷冷清清的，但是在我這個(gè)小小的房間中，卻四處能聞到溫暖的味道，這就是我的樂(lè)園!
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文_我的樂(lè)園小學(xué)作文7篇(小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)作文《我的樂(lè)園》)相關(guān)文章：
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