下面是范文網(wǎng)小編分享的初一放飛青春學(xué)生寫作3篇 初一放飛青春學(xué)生寫作怎么寫,歡迎參閱。

初一放飛青春學(xué)生寫作1
漫步校園,沉浸書香。驕傲自豪油然而生:我是這里的一份子。在這里,我遇到了成長(zhǎng)的引路人,他們?yōu)槲也迳狭藟?mèng)想的翅膀。
班主任王老師特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)期間,她頭頂如火的烈日,一直陪伴著我們;每一篇日記她都認(rèn)真閱讀,那細(xì)膩入微的評(píng)語讓我們獲得自信和力量?!皥?jiān)毅的品質(zhì)是每個(gè)成功人士必備的素質(zhì),孩子,加油!”看著這有力的文字,我瞬間滿血復(fù)活,訓(xùn)練的辛苦和勞累一掃而光!
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,剛?cè)雽W(xué)的我們被突如而來的有理數(shù)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。王老師不厭其煩的一遍遍的講解:汗,一滴滴的滲出來,聲音,也漸漸沙啞。但即便如此,我們的作業(yè)依然千奇百怪,錯(cuò)誤連篇。我們都猜一定會(huì)招來暴風(fēng)驟雨,可老師并沒有發(fā)火,她的雙眼如一潭秋水,平靜而深邃。講解,面批,分析錯(cuò)因……午休時(shí)分,我們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可王老師仍在伏案工作……王老師,很幸運(yùn),遇見你!我的班主任,我的女神,我的瑛姐!
我不是很了解她,但是我足夠崇拜她——?jiǎng)⒗蠋?,一個(gè)溫文爾雅、氣度不凡的老師。她那迷人的笑容時(shí)時(shí)感染著我們。她,腹有詩書氣自華,舉止談吐很有范兒。她的課堂很有意境,總是溢滿濃濃的詩情畫意。她每次上課都少不了古詩詞的身影,每次上課都能把我們帶入到作者描繪的情境之中。
記得那天我們學(xué)《春》,劉老師那極具感染力的朗誦讓我忘記了西安秋天的寒意襲人,而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出,野花遍地開放,如塵的細(xì)雨輕揚(yáng),各色的風(fēng)箏飛舞;我似乎聽到了鳥兒的歡唱,牧童的短笛,潺潺的流水;我隱隱的嗅到了泥土的氣息,花朵的芬芳,青草的甜美。啊,我真真切切地看到了春天!
“好的文字是從心里流淌出來的。”劉老師常常說。她常常指導(dǎo)我們練筆,有時(shí)是仿寫句子,有時(shí)則欣賞百字隨筆,當(dāng)然課講評(píng)更是一頓文學(xué)大餐。在書寫一個(gè)個(gè)真情跳躍的文字中,我們探究了姓名里的乾坤,捕捉和欣賞自然的優(yōu)美,感受文化的博大精深。劉老師,我的偶像,我的明燈!
在高新一中初中校區(qū),我還遇到了許多伯樂,他們都是我前行的燈塔,引領(lǐng)我走向更加優(yōu)秀。在這里,我將放飛夢(mèng)想,起航青春!謝謝你,我的老師們——您為我插上理想的雙翅,我定不負(fù)眾望、展翼高飛!
初一放飛青春學(xué)生寫作2
青春如同人生中的一個(gè)春季,是一個(gè)花一樣的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的我們擁有一腔熱血,和想放飛自我的思想。
青春的我們對(duì)未來充滿了滿心的期待,也產(chǎn)生了對(duì)異性莫名的感情,我們會(huì)想起一些網(wǎng)絡(luò)的語言,青春不瘋狂,什么時(shí)候瘋狂呢,別讓自己的.青春浪費(fèi)了,這時(shí)的我們會(huì)去放縱自己,讓自己在青春里瘋狂一次。
青春里的放縱并不是那些所謂的談戀愛和隨心所欲,而是為自己心中的夢(mèng)想去奮斗,去放飛夢(mèng)想,青春是通向夢(mèng)想的一段重要的時(shí)間,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就靠在這段時(shí)間的拼搏,看著那些處于青春年華的少年們揮霍他們的青春時(shí),不少人露出痛心和遺憾的表情。
有人會(huì)說,難道我們的青春只能埋頭于課本中,讓青春消失在一次次的考試中嗎,我的回答是不全是,青春是消失在考試中,但是考試并不是青春的全部。
青春是人一生的最重要的回憶,張?jiān)瓶烧f過,如果青春的時(shí)光在閑散中度過,那么回憶歲月將會(huì)是一場(chǎng)凄涼的悲劇。不要讓你在回憶青春時(shí),只是后悔。
初一放飛青春學(xué)生寫作3
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了險(xiǎn)峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗,我因?yàn)檫x擇了舞蹈,才正真擁有了青春夢(mèng)想!
我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材,因此走上了艱辛而快樂的習(xí)舞之路。
小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,經(jīng)過舞蹈老師層層選拔,我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽,老師嚴(yán)肅的告訴我;“你很有舞蹈的天賦,這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底,他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范,令人癡迷。我便下定決心一定要在短時(shí)間內(nèi)超過她們。為了在比賽中取得好成績(jī),我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對(duì)我很嚴(yán)厲,跳一小段舞蹈,如果我跳得沒力氣,老師就皺著眉頭說:“重來!”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來聽了N遍“重來”了,我一聽到這兩個(gè)字,就習(xí)慣性地走回原來位置,重新再來一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越?jīng)]力氣,到最后都跳不動(dòng)了,老師說:“拿點(diǎn)力氣出來,如果跳不好就別想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水,練功房的燈光見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。
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