下面是范文網(wǎng)小編整理的《我》初中作文6篇(作文我的初中)，供大家參閱。
《我》初中作文1
人總是要從小一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的，我們要用發(fā)展的眼光看待自己。
“昨天的我”。昨天的我平平凡凡，沒(méi)有干出驚天動(dòng)地的大事，但我卻很快樂(lè)。課間每一分鐘都與二傻、四愣，五瘋討論著各自偶像新聞。在課上，我們針對(duì)老師提的問(wèn)題小聲的各抒己見，卻沒(méi)有一個(gè)人敢舉手回答。
“今天的我”。今天的我挑戰(zhàn)自己極限——在班級(jí)音樂(lè)會(huì)上，當(dāng)著每個(gè)同學(xué)跳拉丁舞 。
上周接到這個(gè)消息，我就開始郁悶，可時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間就到了星期三。“唉，我該怎么辦??！”我抓狂ing……
音樂(lè)會(huì)開始了，當(dāng)主持人津津有味的念著開場(chǎng)白，我雙手捧腮，猶豫不決。突然，聽見非常熟悉的名字“鞏橋橋……”什么？該我了?不會(huì)吧！我想跟音樂(lè)課代表張家平商量商量，還沒(méi)張口，就被推了上來(lái)。沒(méi)辦法，硬著頭皮跳吧！當(dāng)跳到一半聽見了同學(xué)們鼓掌聲，我信心提高百倍，但最后一個(gè)動(dòng)作結(jié)束后，我心放松下來(lái)了。
我挑戰(zhàn)了自己。
“明天的.我”。明天的我將希望揮灑到我的希望之路上。
在不遠(yuǎn)處，有一地黃金，它閃爍著屬于它的光芒，等我去挖掘……
《我》初中作文2
“沙沙沙”窗外下起了小雨，一個(gè)個(gè)活潑可愛的小雨滴們唱著歡樂(lè)的歌，手拉著手從天而降?！芭尽钡囊宦暵湓诘厣?。
春雨過(guò)后，帶走了冬天的寒冷。一輪明日從東方緩緩地升起來(lái)，把陽(yáng)光照到了每一寸土地上，這時(shí)候剛剛貪婪吸食了雨水的種子們，使勁向上升終于破土而出，他們伸著懶腰，迎接著美好的一天。小草旁邊的花兒們也綻放著自己的美麗，爭(zhēng)先恐后的向人們展示著?！拔宋宋恕毙燎诘男∶鄯涑鰜?lái)采花蜜了，它們多么努力啊，一會(huì)兒到這朵花，一會(huì)兒到那朵花，蝴蝶也不甘示弱，它們跳著優(yōu)美的舞蹈在花叢間飛來(lái)飛去。
在這個(gè)生氣勃勃的季節(jié)里，我最喜歡放風(fēng)箏了，早晨，我迎著朝霞和伙伴們飛奔到草地上，望著春天的天空是那么的藍(lán)，各式各樣的風(fēng)箏在空中飛翔，成為一道美麗的風(fēng)景線，再看看綠瑩瑩的草地，草地上點(diǎn)綴著幾朵可愛的小花。我的心情非常愉悅，我們慢慢的把小燕子風(fēng)箏飛上天，在那一刻我們的“小燕子”終于飛上了碧藍(lán)的天空中，在天空中飛翔。我的心情無(wú)比興奮，“小燕子”一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，在白云中和我們捉迷藏，在碧空中和我們飛翔。
?。〈禾於嗝疵利惗嗝从猩鷻C(jī)，春天還為我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我喜歡春天。
《我》初中作文3
十六年這一路走來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)也改變過(guò)。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的哀愁悲憤，少不了似飛上天的喜悅。思想行為上也有莫大的改變。
十六歲的我，絕不接觸也不含有任何興趣對(duì)于那些有弊無(wú)利，無(wú)意義的不良興趣，例如沉醉于漫畫書刊中和沉迷于電腦游戲中。我經(jīng)常，亦可說(shuō)是每天，都會(huì)溫習(xí)課業(yè)，看看世間實(shí)事，接觸人情道理，打打球讓筋骨活動(dòng)，時(shí)間不被蹉跎且能充實(shí)地過(guò)。只是因?yàn)槲抑牢覒?yīng)該傾向我所憧憬的美好未來(lái)而不是浸身與虛擬世界中渾然忘我，不知醒覺(jué)。
十六歲的我，腦袋里開始充滿著許多渴望達(dá)成的愿望。夢(mèng)想能成為一名科學(xué)家，知識(shí)淵博，研究并揭發(fā)人們未知曉的科學(xué)知識(shí)，但名聞四海不是主要目的。我也常夢(mèng)想自己是個(gè)歷史學(xué)家和考古學(xué)家，追本朔源并深入的尋求歷史根源與發(fā)掘前所未有，驚世駭俗的歷史文物及古跡。
十六歲的我，無(wú)形中背上了許多煩惱。課業(yè)上需學(xué)會(huì)的深意精髓，友情中的摩擦考驗(yàn)和家庭里獨(dú)占樁腳，極為重要的親子關(guān)系，隨著年齡的變化逐漸成為了我背負(fù)的煩惱。但我總相信有了自己需面對(duì)并解決的煩惱，才能使我茁壯成長(zhǎng)。
十六歲，告別了童年，迎向了未來(lái)。仍然還有更多的挑戰(zhàn)出現(xiàn)在我未來(lái)的路途中。積極面對(duì)-----總是我上進(jìn)的動(dòng)力。
《我》初中作文4
我喜歡夏天的雨，它不像春雨反復(fù)無(wú)常、時(shí)斷時(shí)續(xù)，不像秋雨纏纏綿綿、無(wú)休無(wú)止，更不像冬雨夾風(fēng)裹雪，寒氣襲人，而夏雨卻是那么豪爽、大方，來(lái)時(shí)盡情地傾灑，去時(shí)卻戛然而止。我喜歡夏雨的性格，喜歡這樣性格的人。
每當(dāng)炎熱的夏天，沒(méi)有一絲風(fēng)，人好像在蒸籠里一樣，悶熱得透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)候，望著烏云慢慢地覆蓋天空，我就期盼著雨的降臨。開始，稀疏的雨點(diǎn)擊打窗戶，它正在向我走來(lái)，我像吃冷飲獲得的一份清涼。天空的閃電劃破了烏云，在隆隆的雷聲中，雨越下越大，我禁不住歡呼起來(lái)。
我仿佛走進(jìn)一個(gè)清涼的世界，悠閑地坐在龐大的音樂(lè)廳里，聚精會(huì)神地聆聽搖滾樂(lè)演奏會(huì)。雷聲就像是鼓點(diǎn)，風(fēng)好像也在演奏，雨是擊打樂(lè)器發(fā)出的有節(jié)奏的和聲。那高大的松樹搖來(lái)晃去，真像一位忘情的歌手在演唱歌曲。我聽得如醉如癡，直至雷聲、風(fēng)聲、雨聲離我而去，天空出現(xiàn)一道彩虹。
我喜歡夏天的雨，在你最需要的時(shí)候，它會(huì)突然而至，像精靈一樣圍著你，替你趕走炎熱，為你送來(lái)清涼。它會(huì)給你獻(xiàn)上最美的樂(lè)曲，為你解除煩悶，給你增添歡欣。我喜歡它這樣的無(wú)私，也要做一個(gè)這樣無(wú)私的人。
《我》初中作文5
我從小到大，書就像我離不開的小好朋友，伴我成長(zhǎng)。小時(shí)侯，媽媽天天都給我一些故事書，我都認(rèn)真的看?，F(xiàn)在，我以是小學(xué)五年級(jí)了，在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更濃后了。而且，我也不再滿足于那些童話漫畫之類的書了，我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《童年》等中外名著。我對(duì)書愛不釋手，只要一有空，我都會(huì)讀書。
我還經(jīng)常到書店里看書、買書，有時(shí)在書店看書、買書、有時(shí)在書店一呆就是幾個(gè)小時(shí)。讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊了眼界，比如，讀《中華上下五千年》，使我了解了中國(guó)悠久歷史，讀了《假如給我三天光明》，海倫·凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神，深深的打動(dòng)了我，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和游勝地。
書是我的良師益友，讀書伴我成長(zhǎng)。
《我》初中作文6
我，是被忽略了嗎？
記得涂涂以前跟我說(shuō)過(guò)：“甘甘，我昨天發(fā)表了作文哦！快去看看，而且我還有好幾個(gè)粉絲呢，就在上……”
“嚇？？！怎么牛？怎么玩？快教教我！”我也非常好奇這個(gè)東西。
“可以啊，你去玩，肯定會(huì)有很多的粉絲呢，我明天就來(lái)你家教你玩！”涂涂自豪地說(shuō)。
第二天，涂涂真的如愿以償來(lái)教我玩了?！熬驮诎俣壬纤阉鳌?，然后我就來(lái)幫你創(chuàng)一個(gè)的號(hào)，你就可以發(fā)表作文，和投稿了，怎么樣，好玩吧？”我的眼睛像金子一樣地亮了起來(lái)，馬上就想來(lái)試試了。
第三天，我發(fā)表了我自己寫的小說(shuō)。一個(gè)星期過(guò)去了，我的小說(shuō)發(fā)表成功了，這樣我欣喜若狂。又過(guò)了幾個(gè)星期，我又登陸了我的，我本以為我的粉絲會(huì)暴增，結(jié)果卻恰恰相反。
“我的粉絲怎么還是0個(gè)，沒(méi)有人來(lái)看我的小說(shuō)嗎，算了吧……”我很沮喪。
那個(gè)經(jīng)常在別人的作文中贊嘆的人是我，關(guān)注別人的人也是我，評(píng)論作文的還是我，可是我自己呢？我自己經(jīng)常躲在角落里偷偷哭泣……
難道我，真的被人們忽視了嗎？
可是我，一定要鼓起勇氣來(lái)面對(duì)……
《我》初中作文6篇(作文我的初中)相關(guān)文章：
★ 初中《傅雷家書》讀書筆記作文3篇 讀《傅雷家書》有感作文初二
★ 關(guān)于初中生活的作文13篇(有關(guān)于初中生活的作文)