下面是范文網(wǎng)小編收集的格林童話初中讀后感3篇 看完格林童話的讀后感怎么寫(xiě)，供大家品鑒。
格林童話初中讀后感1
星期六上午，我在家里讀了一本《格林童話》。
《格林童話》可好看了，它向我們呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)活潑趣味的故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》、《青蛙王子》、《狼和七只小山羊》等等。其中我最喜歡的是《白雪公主》這個(gè)童話故事。這個(gè)童話故事主要講了一個(gè)國(guó)王的女兒—白雪公主，她的媽媽死了，跟著繼母生活。由于她的繼母十分嫉妒，白雪公主的美麗，就一次次地傷害她，甚至想殺死``````而美麗善良的白雪公主在七個(gè)小矮人的幫忙下，最終逃出了繼母的魔掌與王子過(guò)上幸福的生活。我喜歡白雪公主，因?yàn)樗利?、善良、勤勞，敢于和兇惡的繼母抗?fàn)?。在《格林童話》中像《白雪公主》這樣的故事有很多，每一篇都會(huì)讓我們收獲多多·····
小朋友們，有時(shí)間別忘記看一看《格林童話》這本書(shū)哦!
格林童話初中讀后感2
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，一本本有趣的書(shū)籍充實(shí)了我的暑期生活!在眾多的書(shū)籍中，我最感興趣的就是 “格林兄弟”著作的《格林童話》，里面有路上遇到大灰狼最終逃離魔掌的《小紅帽》;有通過(guò)努力得到玻璃鞋獲得幸福的《灰姑娘》;有歷經(jīng)繼母層層迫害、最終和王子幸福地生活在一起的《白雪公主》......書(shū)中的每一個(gè)故事都深深地吸引著我，仿佛自己就是其中的小主人公，深深的沉浸在故事的世界里。
《格林童話》這本書(shū)不但生動(dòng)有趣并且富有哲理，其中最令我難忘的小故事是《瓶子里的妖怪》，主要講述一個(gè)孩子在砍柴的時(shí)候忽然聽(tīng)到了救命的聲音，于是他四處尋找，從瓶子里解救出了一個(gè)妖怪。但妖怪不但不感謝孩子，反而惡狠狠地說(shuō)要擰斷小孩子的脖子。后來(lái)機(jī)智的小男孩通過(guò)自己的智慧再次把妖怪騙進(jìn)瓶子里，妖怪醒悟后懇請(qǐng)小男孩放他出去，小男孩果斷拒絕了妖怪，并且把瓶子扔向遠(yuǎn)方，頭也不回的走了。
仔細(xì)想想，這樣的危險(xiǎn)在平時(shí)的生活中也會(huì)遇到。記得一年級(jí)國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和弟弟去外婆家玩，大人們都在屋子里聊天，我和弟弟偷偷地跑到馬路邊的草地里捉螞蚱，玩的正高興的時(shí)候，旁邊來(lái)了一位陌生的叔叔，問(wèn)我們附近哪里有超市，能不能帶他去超市買(mǎi)煙，并拿出糖果給我們。弟弟聽(tīng)完，立刻自告奮勇地要給陌生人帶路。我突然想起老師和媽媽說(shuō)過(guò)的話：當(dāng)陌生叔叔向我們小孩子問(wèn)路或者尋求幫助時(shí)，我們要時(shí)刻保持警惕，主動(dòng)向周邊的大人或警察叔叔求助。于是我趕緊大聲叫媽媽過(guò)來(lái)，爸爸媽媽聽(tīng)到了我的叫聲，急忙從屋子里跑出來(lái)，陌生人看到大人們出來(lái)了，趕緊灰溜溜地逃走了。從這以后，遇到陌生人和我說(shuō)話，我更加警惕了。我們小朋友千萬(wàn)不能輕易相信陌生人的話而傷害了自己。
《格林童話》這本書(shū)真是讓我受益匪淺，從中我知道了做人應(yīng)該善良，但同時(shí)也要有智慧，正所謂“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，我們小朋友要學(xué)會(huì)辨別是非，學(xué)會(huì)保護(hù)自己!
格林童話初中讀后感3
王子親吻玫瑰公主，以愛(ài)破除了詛咒；公主醒來(lái)，兩人過(guò)上幸福的生活——這是多么完美的結(jié)局啊！我喜歡《格林童話》中《睡美人》這一篇，童話渲染著善良、勇敢和愛(ài)所帶來(lái)的完美。
這個(gè)童話故事家喻戶曉。童話一開(kāi)始，小公主剛出生就受到了一個(gè)女預(yù)言家的死亡詛咒，原因居然僅僅是因?yàn)樗龥](méi)有理解到國(guó)王的邀請(qǐng)；幸虧另一個(gè)預(yù)言家減輕了這個(gè)詛咒的效果，公主僅僅是沉睡了過(guò)去。最終王子最終突破了帶刺的、致命的玫瑰叢，喚醒了公主。
在生活中，我們沒(méi)法消除別人的憎惡、嫉妒等情緒，但我們能夠用愛(ài)來(lái)融化它們！愛(ài)最基本的要求是尊重、平等對(duì)待。童話里女預(yù)言家沒(méi)有被邀請(qǐng)感覺(jué)受到了漠視、不被尊重，所以就產(chǎn)生了憎惡、嫉妒等情緒。所以我們要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人，平等地對(duì)待他們。我們要多發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，不要給同學(xué)貼上好、壞的標(biāo)簽而厚此薄彼。
愛(ài)需供給無(wú)私的幫忙，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在現(xiàn)實(shí)中我們也應(yīng)當(dāng)在力所能及的范圍內(nèi)多幫忙別人；愛(ài)又是無(wú)所畏懼的，能賜予你勇氣，在遇到困境時(shí)能泰然處之，從容應(yīng)對(duì)。童話里的前十個(gè)預(yù)言家都送給小公主無(wú)私的、愛(ài)的祝福，第十二個(gè)預(yù)言家更是臨危不亂，減輕了公主的死亡詛咒；愛(ài)還可能要經(jīng)歷艱難困苦，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，王子奮不顧身地突破了致命的玫瑰叢，玫瑰公主經(jīng)歷了百年沉睡終被愛(ài)喚醒！
玫瑰公主被愛(ài)喚醒，而我們又有哪天不是被父母愛(ài)的親吻喚醒的呢？又有哪位同學(xué)成長(zhǎng)和智慧不是被教師滿滿的關(guān)愛(ài)喚醒的呢？還有最重要的一點(diǎn)忘記說(shuō)了，我們要懂得感恩！
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