下面是范文網(wǎng)小編分享的駱駝祥子讀書(shū)筆記初三范本3篇 初中駱駝祥子讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)，歡迎參閱。

駱駝祥子讀書(shū)筆記初三范本1

　　駱駝祥子是我們熟知的文學(xué)名著，在中國(guó)的文學(xué)史上占據(jù)著重要地位，老舍先生通過(guò)這本書(shū)，將上世紀(jì)20年代的社會(huì)面貌展現(xiàn)了出來(lái)，在軍閥的壓榨和迫害下，底層人民生活何其艱難!

　　主要內(nèi)容：故事主要講述的是一個(gè)積極上進(jìn)的年輕人祥子為了夢(mèng)想努力拼搏的故事，但他的理想在即將實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就突然破滅。祥子買了第一輛自己的車，被逃兵搶走，只遷回三匹駱駝，他的積蓄也被偵探敲詐奪走。讀后感.但他沒(méi)有灰心喪氣，當(dāng)他買了第二輛自己的'車時(shí)，對(duì)生活仍然充滿了熱情，卻因?yàn)榛㈡さ碾y產(chǎn)賣掉了，他失去了夢(mèng)想和家庭，淪落為一個(gè)頹廢的人。

　　生活不易，且行且珍惜，為了生活我們要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，只要精神不被打倒，就會(huì)有希望。祥子是時(shí)代的悲劇，而我們要珍惜今天的和平和明主，為理想而奮斗。

駱駝祥子讀書(shū)筆記初三范本2

　　老舍是我國(guó)著名的小說(shuō)家、文學(xué)家、戲劇家，但我認(rèn)為，他更是一個(gè)思想家。他筆下的人物讓眾多讀者們記憶深刻，也給予了人們無(wú)盡的思考與啟示。我印象最深刻的，是那個(gè)從最初充滿希望到最后墮落的人——祥子。

　　祥子是社會(huì)中很普通的一個(gè)人，所以由他身上反映出的感悟是最真實(shí)貼切的。老舍先生選用的角色不得不說(shuō)堪稱一絕，總是能將整個(gè)事物的精妙在細(xì)微之處體現(xiàn)出來(lái)，祥子就是一個(gè)活生生的例子，這讓我很是敬佩。看完整本書(shū)后，細(xì)細(xì)的回想與品位之中好的情節(jié)與句子，一些感想也浮現(xiàn)在腦海：封建社會(huì)給人帶來(lái)的是無(wú)盡的危害，它妨礙了人們的思想與行動(dòng)，所以導(dǎo)致了社會(huì)的落后，加大了貧與富的差距，更使人們喪失了原有的本性。所以，我很慶幸自己出生在這個(gè)開(kāi)放的年代。最初那個(gè)有奮斗目標(biāo)且敢于奮斗的祥子是我所尊敬的，但由于社會(huì)風(fēng)氣和其他外界原因，在不知不覺(jué)中慢慢的墮落。祥子曾是封建社會(huì)中的”叛逆分子“，而他最初就像在，而”叛逆“失敗的原因除了外界原因，還有自身原因。祥子有毅力這無(wú)需置疑，但他卻沒(méi)有足夠的毅力來(lái)追求他的目標(biāo)，曾經(jīng)堅(jiān)定地信念也在一件又一件事物中所搖動(dòng)。到最后，祥子已經(jīng)沒(méi)有了動(dòng)力，沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了信念。我不禁為祥子感到可惜，不過(guò)這也是大多數(shù)人的經(jīng)歷，從最初的堅(jiān)定不移再到搖擺不定，最后是完全放棄?，F(xiàn)在想一想，如果祥子有“咬定青山不放松”的意志力，結(jié)局很大可能就不一樣了。

　　祥子的形象在腦海里留下很深的印記，或許若干年后，再次回味時(shí)又會(huì)有不一樣的感覺(jué)。有時(shí)，堅(jiān)持到底會(huì)讓事情的結(jié)果變得不一樣。不得不說(shuō)，《駱駝祥子》給我的啟發(fā)會(huì)讓我一生受益。

駱駝祥子讀書(shū)筆記初三范本3

　　初中時(shí)每每讀到祥子的悲慘生活時(shí)總會(huì)為之嘆息，到現(xiàn)在再讀這本書(shū)，心中卻是充滿了希望和動(dòng)力。原因大概是現(xiàn)在身處的環(huán)境不同，14、5歲時(shí)沒(méi)有任何擔(dān)憂，一心學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)環(huán)境的了解和對(duì)陌生人的接觸都不及大學(xué)的我，因此當(dāng)時(shí)考慮問(wèn)題不會(huì)從社會(huì)的角度出發(fā)，而現(xiàn)在每次思考時(shí)都會(huì)從個(gè)人、集體、社會(huì)三個(gè)角度來(lái)思辨。

　　再讀駱駝祥子讓我感悟到了身處社會(huì)的大環(huán)境下，如果自己不能改變社會(huì)，也不能被社會(huì)所壓垮。反之，我要去適應(yīng)它，并不放棄自己的初衷。就像人們常說(shuō)的，要做水中的咖啡，改變水里的環(huán)境而不是沸水中的雞蛋，因環(huán)境而遭受了本質(zhì)上的改變。所以，不管遭遇再多的磨難，我們唯有做的就是堅(jiān)持。這也十分適應(yīng)大學(xué)生的生活法則，大學(xué)即是一個(gè)小社會(huì)。

　　祥子是被舊社會(huì)打敗的典型，現(xiàn)今社會(huì)雖不如舊社會(huì)那般黑暗，但也少不了對(duì)大學(xué)生的風(fēng)風(fēng)雨雨。再讀小說(shuō)，我不會(huì)因?yàn)橹魅斯谋瘧K遭遇而悲天憫人，我所選擇的道路是在風(fēng)雨中義無(wú)反顧的前行，唯有如此，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

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