下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生籃球比賽作文5篇 校園籃球比賽的作文，以供參考。
學(xué)生籃球比賽作文1
昨天下午，我約了好朋友龍家臻和向啟為，去籃球場(chǎng)打籃球，他們爽快地答應(yīng)了。
到了籃球場(chǎng)，我們先分組。由于我們是三個(gè)人，所以一人一組，只要哪個(gè)人進(jìn)了三顆球，那個(gè)人就獲勝。
比賽開(kāi)始了，我最喜歡用假動(dòng)作躲過(guò)敵方的防守。我先帶球出發(fā)(讀者甲：為什么你先帶球出發(fā)，這不公平!讀者乙：就是就是!作者：NO!NO!NO!都不對(duì)，因?yàn)檫@籃球是我的。)，一路上，我左沖右突，終于到了籃球架前，投了個(gè)二分球。由于我們都不高，所以龍家臻和向啟為無(wú)法搶這個(gè)籃板球，而我投得也很準(zhǔn)，自然而然得了分。球掉了下來(lái)，向啟為一個(gè)箭步搶了球，我和龍家臻也不甘示弱，紛紛沖過(guò)去爭(zhēng)奪，向啟為也不傻，他拿起球就投，可惜呀可惜，由于太急，沒(méi)投進(jìn)。可能這就是“心急吃不了熱豆腐”吧。嘿嘿，天上掉下的餡餅，不搶白不搶?zhuān)瑩屃瞬话讚專(zhuān)亿s緊沖過(guò)去搶球，向啟為氣得直跺腳，和龍家臻一起來(lái)?yè)屒?，我以一個(gè)熟練的假動(dòng)作越過(guò)他們，沖向籃板，用盡全力投了個(gè)三分球。哇!居然進(jìn)了!中場(chǎng)休息時(shí)，他們用帶有嫉妒的語(yǔ)氣說(shuō)：“哼，這不過(guò)是狗屎運(yùn)，沒(méi)什么大不了的。”我能理解他們，誰(shuí)讓他們一顆球都沒(méi)進(jìn)呢。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，勝利就在我眼前了。我們把球扔上天空，球落下時(shí)，我縱身一跳，把球打到另一邊，再跑過(guò)去搶。向啟為和龍家臻上當(dāng)了，但也馬上回過(guò)神來(lái)，想阻止我的勝利，我哪能放棄呢。搶住球后，我見(jiàn)他們沖過(guò)來(lái)，就把球扔到他們后面去，然后我再跑過(guò)去，他們知道又上當(dāng)了，急忙剎車(chē)往回跑。但這已經(jīng)太晚了，因?yàn)槲乙涯玫角?，?zhǔn)備灌籃了。我輕松的進(jìn)了最后一球。
“耶!”籃球場(chǎng)上想起了我的歡呼聲，而且很久，很久……
學(xué)生籃球比賽作文2
前幾天，學(xué)校舉行了冬季籃球比賽，在前幾場(chǎng)比賽中，我們六(7)班都以5、6分的優(yōu)勢(shì)輕松獲勝，可在與六(8)班對(duì)陣時(shí)，比分一直不相上下，他們?cè)诓煌５刈贩?，而且窮追不舍，在第四節(jié)即將結(jié)束的時(shí)候，我們班居然以39：40落于六(8)班1分。
我們急了，這可是最后一局決賽啊!場(chǎng)上所有隊(duì)員都有一個(gè)共同的心聲：一定要贏!
這次的球權(quán)在我們這邊，我們立刻發(fā)起了“跑轟”，用假動(dòng)作晃過(guò)“敵人”之后，準(zhǔn)備直接上籃，可“敵人”采用了“三人聯(lián)防”，逼迫之下我們只能回傳，傳到了外線(xiàn)。我以迅雷不及掩耳之速跑到最容易被“敵人”忽略的地方――邊外線(xiàn)。隊(duì)友崔皓宇看到我跑到那，眼睛一亮，毫不猶豫地把球傳給了我。更好的正當(dāng)我準(zhǔn)備投籃時(shí)，心里突然一陣咯噔，這是我第一次投3分球啊，心里又是一陣緊張，可是時(shí)間已所剩無(wú)幾，顧不得那么多了。只見(jiàn)球從我的指尖飛了出去，就像離了弦的箭一般，我的心里緊繃了一根弦。只見(jiàn)籃球在空中飛出一條弧線(xiàn)，墜落在了籃框上，我心中的弦繃得更緊了?！芭?，砰，砰砰砰……”，球在籃框上跳了幾下，緊接著又在籃框邊上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我的心也跟著旋了起來(lái)。
“最后10秒!”，裁判員提醒道?！?0、9、8……”，我心中默念，默默祈求上帝保佑?？墒?，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，球飛了出去，我心中的弦繃斷了，頭腦也一片空白，心想：要輸了嗎?正在這時(shí)，只見(jiàn)隊(duì)友王兆先飛奔過(guò)去，拿起了球，“上籃”，全班同學(xué)大聲歡呼著，就在這千鈞一發(fā)之際，只聽(tīng)“唰”的一聲，球進(jìn)了，裁判員也吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的吵音，比賽計(jì)分牌翻成了41：40。
“贏了!”我們狂吼著，狂跑著，狂跳著!
學(xué)生籃球比賽作文3
星期日下午，我和我的同學(xué)郭松瑜在小區(qū)的籃球場(chǎng)碰面了，我倆決定來(lái)打一場(chǎng)籃球爭(zhēng)霸賽。
比賽開(kāi)始了，我們拉開(kāi)架勢(shì)，打響了上半場(chǎng)。我先發(fā)制人，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向?qū)Ψ降幕@球框沖去，郭松瑜隨即迎了上來(lái)，我跑到他面前，停住了腳，先是幾個(gè)運(yùn)球，然后迅速向右一閃，飛快地投球。但球卻被郭松瑜接住了，沒(méi)辦法，我只能跑回去防守。跑到陣前，我立刻轉(zhuǎn)身?yè)屒?，我先用了一招“三十六連刺”想“刺”中球并抱回來(lái)，但都刺空了，他見(jiàn)我使計(jì)，見(jiàn)招拆招，便使出“迷魂技”他一直做著運(yùn)球的動(dòng)作，籃球在我眼前不停的轉(zhuǎn)圈，這樣還不罷休，他居然唱起了歌：“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)圈圈”。唱得我暈頭轉(zhuǎn)向，眼前出現(xiàn)了好幾個(gè)一直在運(yùn)球的郭松瑜，仿佛看到了夜空里好多好多的星星。漸漸地，漸漸地，我有些站不穩(wěn)了，就在我腳步松動(dòng)的時(shí)候，他突然把球從我的胯下運(yùn)過(guò)去，身子一歪，從我左側(cè)突破過(guò)去。當(dāng)我搖搖頭，回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)郭松瑜已經(jīng)一個(gè)三步上籃就把球投進(jìn)了籃筐。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，郭松瑜還想再來(lái)幾個(gè)三步上籃，但都被我擋住了，沒(méi)辦法的他只得在場(chǎng)上兜圈子。我想：再樣追下去也不是辦法，只會(huì)消耗我的體力，我眼珠兒一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，使出了我的殺手锏“大網(wǎng)”!只見(jiàn)我雙手像螃蟹一樣張開(kāi)，像一張撒開(kāi)了的漁網(wǎng)一樣向郭松瑜撲了過(guò)去，他被我逼到了角落里，眼看就要踩線(xiàn)犯規(guī)了，他卻急中生智扔一個(gè)三分球。我見(jiàn)球已出手，便如脫韁野馬一樣向球框沖了過(guò)去，在這種情況下他這個(gè)三分球是肯定不會(huì)進(jìn)框的。沒(méi)想到郭松瑜比我還快，他三步并作兩步，流星一樣沖了過(guò)去搶到了籃球，送進(jìn)了球框，就這樣幾個(gè)來(lái)回，最后他贏了這場(chǎng)比賽。
比賽結(jié)束后，我們約好了改日再戰(zhàn)。
學(xué)生籃球比賽作文4
昨天，我們與16班進(jìn)行了一次激烈的籃球賽，16班高手如云，我們自然敗在他們手下，但是，今天，我們雖然是與籃球并不好的15班比，但是，我們卻意外的輸了，這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)下文分解。
“18班加油!15班漏油!”操場(chǎng)上回蕩著這樣的呼喊聲，但是，時(shí)有時(shí)無(wú)。你又走近一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在歡呼聲正響的時(shí)候，我們班的球員生龍活虎，使15班的球員手無(wú)縛雞之力。鐘康也樂(lè)瘋了，一雙手拍的有火那么紅。就是這個(gè)時(shí)候!15班的球員力挽狂瀾，在幾分鐘內(nèi)就練練投中幾球，追回了落后的比分。我正愁著呢，這會(huì)兒，我們的主力球員“下崗”了，換上了后備球員。只聽(tīng)裁判員一聲哨響，將球投了出去，所有的球員都一窩蜂的沖了過(guò)去，我方球員蔡杰眼疾手快，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，用手將球一拱，傳給了我方的進(jìn)球高手張建濤，張建濤一手接住橫空飛來(lái)的球，將球一投，呀，撞到籃筐了!對(duì)方一個(gè)高個(gè)子雙手一和，便接住了那一球。他接到球后，就是猛地一傳球，不!對(duì)方主力原來(lái)一直在我方籃筐下守著，他接到球后，立馬就是一投——我們還在對(duì)面，哪能回過(guò)頭來(lái)?yè)屒?就是這樣，比分就變成了15：16。我們正要投籃時(shí)，只聽(tīng)一聲沉重的哨響，比賽結(jié)束了。賽場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲……這不是給我們的，而是為季軍的產(chǎn)生而歡呼。只是一分之差!看到這情況，我差點(diǎn)哭了。
這次比賽使我明白：有時(shí)候，你極有可能贏的時(shí)候，你偏偏就輸了，你極有可能輸?shù)臅r(shí)候，你偏偏就贏了。這不是你運(yùn)氣的原因!而是因?yàn)?，在你快贏了的時(shí)候，你輕敵了，當(dāng)你快輸?shù)臅r(shí)候，你會(huì)用出所有的努力，所以，你還是贏了。
學(xué)生籃球比賽作文5
在這個(gè)星期的星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽，參賽的隊(duì)伍有我們八(7)班和八(3)班，比賽時(shí)間是下午第三節(jié)課。
“叮鈴鈴”隨著一聲上課鈴，籃球比賽也開(kāi)始了，
我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場(chǎng)上觀看比賽，球隊(duì)隊(duì)員們整裝待發(fā)，備戰(zhàn)接下來(lái)的比賽。
“嘟……”隨著裁判的哨聲，比賽開(kāi)始了，我班的五位首發(fā)隊(duì)員精神抖擻，其他同學(xué)在場(chǎng)外也很興奮。
裁判開(kāi)始發(fā)球了，我班的球隊(duì)隊(duì)員“楊佳樂(lè)”和敵方的一名隊(duì)員跳球，裁判開(kāi)始拋球了，在球距離地面兩米左右的時(shí)候，我班的“楊佳樂(lè)”就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打到了我方要進(jìn)攻的場(chǎng)子里，我班的拉拉隊(duì)高興地大聲喊著：“八(7)班，加油，來(lái)一個(gè)，好球?！倍蜿?duì)的同學(xué)也是不負(fù)眾望，給我們來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅，”我們班的同學(xué)更是喜上加喜，高興得合不攏嘴，但我們的對(duì)手五(3)班也不是等閑之輩，他們隊(duì)的主力：王佳健一陣狂突之后上籃，“刷，”球進(jìn)了，他們班的拉拉隊(duì)也高興地喊：“八(3)班加油，八(3)班，必勝?！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片，而隊(duì)員們也努力拼搏，你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，不過(guò)我們八(7)班還是技高一籌，最后比打敗八(3)班，當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來(lái)，在那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我蒼白的收被拍紅，我的脖子也有一點(diǎn)兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來(lái)嗓門(mén)很大的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)—朱建元，說(shuō)話(huà)的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊(duì)員加油而造成的，不過(guò)，我覺(jué)得這非常非常地值得。
這次籃球賽使我很難忘，我永遠(yuǎn)也不會(huì)把他忘懷。
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