下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)寫(xiě)景作文二年級(jí)7篇 二年級(jí)作文寫(xiě)景的,供大家閱讀。

小學(xué)寫(xiě)景作文二年級(jí)1
秋天像一幅畫(huà),如果你不信,我就說(shuō)給你看!
秋天果實(shí)累累,我最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果了,所以我約了幾個(gè)朋友,一起去蘋(píng)果園里摘蘋(píng)果。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果向孩子們的笑臉,又像紅紅的火苗,總之,我的口水留下來(lái)了。那些淘氣的小蘋(píng)果,看見(jiàn)我,搖頭晃腦的,真可愛(ài)。我和伙伴們摘啊摘啊,終于,快要把我們準(zhǔn)備的籃子快裝滿(mǎn)了,可惜這時(shí)候風(fēng)姐姐一吹,一籃蘋(píng)果被吹倒了。我們只好去撿,啊,終于撿完了!小鳥(niǎo)在我們頭上唱歌,太陽(yáng)公公看見(jiàn)我們,笑得可高興了。
你們說(shuō),秋日里摘蘋(píng)果的情景,不就像一幅美麗的畫(huà)嗎?
小學(xué)寫(xiě)景作文二年級(jí)2
秋姑娘悄悄的來(lái)了,山村被她變了樣。
天空格外晴朗,朵朵白云在空中緩緩地飄蕩,像品茶的老人一樣。大雁飛朝了南方,它扇動(dòng)著翅膀好像在說(shuō):“小朋友,明年見(jiàn)?!睒?shù)木們都換上了黃衣裳,只有松柏不肯換,可能怕著涼吧!而楓樹(shù)想得更周到,它脫下了夏天的綠衣服,換上了秋天準(zhǔn)備的紅毛衣。
田野被染美了,金黃的稻谷像起伏的波浪,高粱像小姑娘似的羞紅了臉,棉花露出了雪白的面龐……
果園被滲香了,柿子黃了,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,石榴咧著嘴笑著,葡萄穿上了紫袍……空中有香香甜甜的味道。
花園被涂美了,五顏六色的菊花在爭(zhēng)芳斗艷的開(kāi)著,有黃的,有紅的,有紫的……美麗極了!
秋天洋溢著豐收的喜悅,孕育著美好的希望。啊,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的山村!
小學(xué)寫(xiě)景作文二年級(jí)3
美麗的春姑娘前腳剛走,夏公公就火急火燎地跑來(lái)了。
池塘邊,柳樹(shù)卷起了葉子,像個(gè)害羞的小姑娘。荷花綻放了花蕾,像迷人的笑臉。蜻蜓立在荷花瓣上,像跳著芭蕾舞。青蛙蹲在荷花,呱呱地放聲歌唱。
院子里,知了正無(wú)聊地叫著知了 知了。小蜘蛛?yún)s在忙碌地織著小床。老爺爺,老奶奶坐在大樹(shù)下乘涼,一邊扇著扇子,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。
大街上,冷飲店的生意特別好。小朋友美滋滋地品嘗著各種各樣冰激淋。大伙兒換上短衣短褲,出門(mén)還撐著遮陽(yáng)傘,戴著涼帽。
熱情的夏天來(lái)了,你看,一切都不一樣了。
小學(xué)寫(xiě)景作文二年級(jí)4
美是一種人人都向往的,大家都追求的東西。
我認(rèn)為,自然是最會(huì)展現(xiàn)自己的美的??茨恰帮w流直下三千尺”的雄偉,“一覽眾山小”的美景,還有“萬(wàn)紫千紅總是春”的亮麗風(fēng)景等等。自然真的擁有無(wú)窮的美。
但我所說(shuō)的“自然”不是大自然,而是人的一種“自然美”。很多的人都使用化裝品裝飾自己,特別是一些女的,使用一些保養(yǎng)品和化妝品,不過(guò),她們是使用人工美來(lái)掩飾了自己的自然美,她們認(rèn)為那是很美,其實(shí),那只是一種虛假的美,只是為了自己在其他人面讓他們有一個(gè)“真漂亮”這個(gè)話(huà)。可是,他們損壞的卻是自己的自然美。
自然給了我們自然美貌。但是,人類(lèi)對(duì)于自然美貌的不滿(mǎn)足,靠自己創(chuàng)造了人工美貌,他們把自己認(rèn)為的“美麗”通過(guò)他們的才華創(chuàng)造了出來(lái)。雖然他們的才華值得稱(chēng)贊,但是,他改變了自然的美,使他們帶上了一種虛偽的面罩,讓別人搞不清楚他們的真面目。
不過(guò),有些人創(chuàng)造的東西是讓你更富有自然美,那些才是可用的東西,它們是使你更富有自然特色,使你更加美麗。
其實(shí)這不是東西的問(wèn)題,而是人的問(wèn)題,他們不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,但又無(wú)能為力,所以就只有帶上一個(gè)“面罩”來(lái)展現(xiàn)自己華麗的一面,不知道的人就以為是真的面孔。
最后,我提示大家,不要做“披著狼皮的羊”。
小學(xué)寫(xiě)景作文二年級(jí)5
我愛(ài)自然,是自然給了我生命、活力、希望乃至一切珍貴的東西。生活在這個(gè)美麗的大自然中,我感到無(wú)比的幸福與榮幸。
我愛(ài)大自然的顏色。紅橙黃綠青藍(lán)紫,那是雨后彩虹的顏色。對(duì)于一個(gè)充滿(mǎn)天真、好奇的孩子來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種美。
我愛(ài)大自然的味道。在郊外,我聞到了松脂的幽香,果實(shí)的香味,我徜徉于這清新的空氣中。
我愛(ài)大自然的聲音。早晨起來(lái),有些疲倦,打開(kāi)窗戶(hù),就聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歡唱聲與人們的歡笑聲,我感到無(wú)比的快樂(lè),所有的困意都煙消云散了。
我愛(ài)自然,自然給我美的享受,我希望大家都能珍惜自然,珍惜你所擁有的東西。
小學(xué)寫(xiě)景作文二年級(jí)6
花,美在色彩;天,美在清澈;云,美在純潔;山,美在巍峨。自然之美,源于這些美麗的景物;自然之美,源于這些美麗的永恒。
多少次夢(mèng)想著去環(huán)游世界,去欣賞這些自然的美麗。白天,我站在泰山之巔,俯視華夏美景;夜晚,我漫步于盧溝橋,觀看盧溝曉月。都是自然的畫(huà)筆,畫(huà)出了如此美妙的奇觀!
海的壯闊是自然賦予它的美;林的青翠是自然賦予它的美;冰的晶瑩是自然賦予它的美;石的奇特是自然賦予它的美。美是永恒的,美是無(wú)可瑕疵的!
自然之美,永恒之美,美的升華,美的永筑!
小學(xué)寫(xiě)景作文二年級(jí)7
五月一日的早晨十點(diǎn)鐘,我和爸爸媽媽、同學(xué)一起去惠州的月亮灣。我們開(kāi)車(chē)開(kāi)了好遠(yuǎn)才到了月亮灣,我們看見(jiàn)了一個(gè)小島,這個(gè)小島的沙灘上有許多貝殼,我們見(jiàn)到貝殼就爭(zhēng)先恐后的去拾貝殼。這些貝殼各式各樣:有很多窟窿的、合攏的、不合攏的、有白色的、粉紅色的、五彩繽紛的……
我們來(lái)到沙灘上去游泳,一個(gè)大浪把我們沖到了岸上,沖得我們精疲力勁。啊大海真是一個(gè)捉摸不定的“怪物”。
我還喜歡晚上的大海。晚上,深藍(lán)色的海,圓圓的月亮,閃閃的星星,遠(yuǎn)處船上的燈光,在海邊樓房燈光的映照下,顯得格外迷人。我光著腳,沿著沙灘走著,后面印下了我歪歪斜斜的小腳印,也留下了我迷離的幻想……
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