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甜蜜的負(fù)擔(dān)滿分作文_高考滿分作文甜蜜的負(fù)擔(dān)1
《解憂雜貨店》這本書(shū)，是我接觸東野圭吾的第一本書(shū)。我覺(jué)得《解憂雜貨店》是一本表達(dá)溫情恰到好處的書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)出了人跟人之間有那么一點(diǎn)可以相信的地方，你相信我，我相信你，所以我給你回信，誰(shuí)也沒(méi)拿這個(gè)事當(dāng)成一個(gè)玩笑。
《解憂雜貨店》這本書(shū)主要講了敦也，翔太，幸平，這三個(gè)小偷拉開(kāi)了浪矢雜貨店的大門(mén)，同時(shí)也打開(kāi)了那個(gè)年代故事的大幕。他們?nèi)齻€(gè)小偷誤撞進(jìn)一家名叫浪矢的雜貨店，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)外面有人往門(mén)口的信箱里投了一封信，是一封求助信。后來(lái)發(fā)現(xiàn)看到的竟然是一封來(lái)自過(guò)去的信，而舊雜貨店竟然有一個(gè)秘密的時(shí)間通道。
《解憂雜貨店》這個(gè)作品的五個(gè)章節(jié)采用了不同的角度來(lái)分別講述了五個(gè)跨越時(shí)間的故事，而小說(shuō)的高潮就在最后一章出現(xiàn)?！秮?lái)自天上的祈禱》里，而時(shí)間又一次回到現(xiàn)代，他們?nèi)齻€(gè)小偷又一次打開(kāi)了雜貨店的信箱，收到的竟然是他們搶劫了的女孩過(guò)去的求助信。然而，作為一個(gè)生活在當(dāng)下時(shí)間的人，他們?nèi)齻€(gè)小偷很清楚的知道過(guò)去的20年發(fā)生了什么事，于是在信里指點(diǎn)著這個(gè)陪酒女的人生，最后，也竟然真的成功了。這個(gè)女孩叫做武藤晴美，在丸光園孤兒院長(zhǎng)大的她一直有心幫助丸光園孤兒院，但是，意外的被三個(gè)同樣在丸光園孤兒院長(zhǎng)大的孩子搶劫了。還好，三個(gè)孩子因?yàn)楦欉^(guò)她，才找到解憂雜貨店，才有好奇心幫助那些需要幫助的人，而恰好，他們也幫助了20年前需要幫助的武藤晴美。
《解憂雜貨店》這本書(shū)，讀起來(lái)總會(huì)令人感到溫暖與感動(dòng)，這種感覺(jué)是有種令人發(fā)自內(nèi)心地感受到別人心中所包含的堅(jiān)強(qiáng)和善良。而在生活中感到迷茫無(wú)助的時(shí)候，不妨坐下來(lái)安靜的閱讀一下這本書(shū)。
甜蜜的負(fù)擔(dān)滿分作文_高考滿分作文甜蜜的負(fù)擔(dān)2
僻靜的街道上有一家雜貨店，只要寫(xiě)下煩惱投進(jìn)卷簾門(mén)的投信口，第二天就會(huì)在店的牛奶箱里得到回答。
一間普通的雜貨店里，有著這么一位睿智的爺爺為每一奔忙勞走的解憂，迷途方向，遇上難題無(wú)從下手的人只要通過(guò)與店鋪間的信封傳遞，便能得到相對(duì)應(yīng)的回答，“魚(yú)店小伙充滿音樂(lè)夢(mèng)想，卻面臨做歌手還是幫父母管理魚(yú)店的兩難選擇;想掙錢(qián)報(bào)答養(yǎng)母的陪酒女，遇到新的工作機(jī)會(huì)不知如何是好.......”他們?cè)陔s貨店回信的建議下，獨(dú)立做出了對(duì)自己人生最適合的選擇，也讓自己更好的立足于這會(huì)。這一幕幕構(gòu)成了一個(gè)個(gè)美麗的爛熳的胡同故事，豈不是現(xiàn)代人的夢(mèng)想所處?
讀完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)中每一個(gè)人之間都是有聯(lián)系的，一家叫做丸光園的孤兒院，好似一更無(wú)形的細(xì)線，把所有人都串在了一起。人生就是這樣，看似毫無(wú)關(guān)系，但其實(shí)不經(jīng)意間所有人的人生都緊密相連，人只有在互幫互助中，才能在相互支撐中活下去。這使我想到了一個(gè)發(fā)現(xiàn);科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，世界上任何一個(gè)人，之間最多只要轉(zhuǎn)5道關(guān)系，就能聯(lián)系上?，F(xiàn)在看來(lái)，任何人之間不僅有聯(lián)系，還互相影響著他人在人生岔路口上的選擇。
時(shí)間在這不萌不敗的空間中不斷逆轉(zhuǎn)，過(guò)去是否存在，現(xiàn)在又和定義，而未來(lái)又是什么?也許這一切都無(wú)人知曉，仿佛一切的一切如一個(gè)名人畫(huà)家般，構(gòu)造這令人匪夷所思的畫(huà)卷，我們作為旁觀者，都不知曉下一秒是個(gè)什么樣子。
說(shuō)太多，也許已經(jīng)跑題。迷途的人太多，可是，如果可以的話，請(qǐng)?jiān)试S每一個(gè)人心中都有那么一位“爺爺”為他們解憂，讓那些人不再迷途，不再走錯(cuò)那些人生道路，雖然這需要這種境界，但是大膽假設(shè)又有何不好?
“你的地圖是一張白紙，所以即使想決定目的地，也不知道路在哪里?！笔前?，我們的人生之路根本就沒(méi)有什么地圖，所謂地圖，即靠我們自己去闖蕩，去刻畫(huà)描繪啊。
甜蜜的負(fù)擔(dān)滿分作文_高考滿分作文甜蜜的負(fù)擔(dān)3
僻靜的街道上有一家雜貨店，只要寫(xiě)下煩惱投進(jìn)卷簾門(mén)的投信口，第二天就會(huì)在店后的牛奶箱里得到回答。
浪矢雄治開(kāi)了一家浪矢雜貨店。當(dāng)?shù)弥@里可以咨詢煩惱時(shí)，一些小孩子經(jīng)常開(kāi)玩笑地問(wèn)不正經(jīng)的問(wèn)題，但浪矢堅(jiān)持認(rèn)真回答每一個(gè)問(wèn)題。后來(lái)，漸漸的，有成年人也來(lái)咨詢，問(wèn)的問(wèn)題也認(rèn)真、嚴(yán)肅起來(lái)。
幾十年后，三個(gè)“不良少年”無(wú)意中走進(jìn)了這家雜貨店，并發(fā)現(xiàn)了它一個(gè)神奇的現(xiàn)象：在這一天的午夜到黎明之間，過(guò)去和未來(lái)會(huì)相通。由此，三個(gè)人收到了許多來(lái)自過(guò)去的煩惱：因男友身患絕癥，在愛(ài)情與夢(mèng)想間徘徊;為了音樂(lè)夢(mèng)想離家漂泊，卻在現(xiàn)實(shí)中寸步難行;面臨家庭巨變，掙扎在親情與未來(lái)的迷茫中……
讀完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)中每一個(gè)人之間都是有聯(lián)系的，一家叫做丸光園的孤兒院，好似一根無(wú)形的細(xì)線，把所有人都串在了一起。人生就是這樣，看似毫無(wú)關(guān)系，但其實(shí)不經(jīng)意間所有人的人生都緊密相連，人只有在互幫互助中，才能在相互支撐中活下去。這使我想到了一個(gè)發(fā)現(xiàn)：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，世界上任何一個(gè)人，之間最多只要轉(zhuǎn)5道關(guān)系，就能聯(lián)系上?，F(xiàn)在看來(lái)，任何人之間不僅有聯(lián)系，還相互影響著他人在人生岔路口上的選擇。
每個(gè)人都會(huì)站在人生的岔路口，但這時(shí)，我們應(yīng)該怎樣做出選擇?我們不妨先來(lái)看看古時(shí)候的偉人是怎么做的。南宋末期，最后一個(gè)皇帝逃到了海上，以躲避元軍。這時(shí)，他是像阿斗那樣投降，雖然保住了命，但屈辱地活著;還是作為一國(guó)之主，英勇殉國(guó)?他選擇了后者，守衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)。還有明朝的楊繼康，他是選擇加入奸臣嚴(yán)嵩的隊(duì)伍，享受榮華富貴，還是拼死一搏，死劾嚴(yán)嵩?他選擇了后者，從此流芳百世。所以，人生中必然會(huì)遇到選擇，而做出重要的決定更是邁向成功的關(guān)鍵。
這本書(shū)使我感慨萬(wàn)千，思如泉涌。最后，我想這本書(shū)的作者——東野圭吾的一句話表達(dá)了我的感受：“如今回顧寫(xiě)作過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)我自己始終在思考一個(gè)問(wèn)題：站在人生的岔路口，人究竟應(yīng)該怎么做?我希望讀者能在掩卷時(shí)喃喃自語(yǔ)：我從未讀過(guò)這樣的小說(shuō)。
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