下面是范文網(wǎng)小編收集的護士個人面試自我介紹范文4篇(面試的自我介紹護士),以供借鑒。
護士個人面試自我介紹范文1
我是x(名字),來自某某醫(yī)院,現(xiàn)在在某某科任護士。
從小就夢想當護士的我于某某學(xué)校護理學(xué)專畢業(yè),畢業(yè)于幾幾年,現(xiàn)已工作多少年,我最善常于什么什么??频氖裁词裁床僮?。
我的具體表現(xiàn)為:什么,曾經(jīng)參加過什么比賽,得過什么名次獎項。(以上這些表現(xiàn)最好結(jié)合一下你的節(jié)目,說一些相關(guān)的)
希望大家能對我起到幫助、監(jiān)督,當然我也很會力所能及,幫助希望我?guī)椭耐?。在工作中,我深深地感受到與領(lǐng)導(dǎo)們、同事們共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
護士個人面試自我介紹范文2
在老師的細心指導(dǎo)和個人的虛心學(xué)習(xí)下,我已經(jīng)熟練的掌握了基本的和專業(yè)的護理技術(shù),并把學(xué)習(xí)的理論知識與臨床實踐充分結(jié)合,得到老師的一致好評?!皭鄄∪巳缤H人”這是我作為一名護士的宗旨。“高度的責任心,精湛的護理技術(shù),良好的溝通本領(lǐng)。在任何情況下不允許自己對工作發(fā)生厭惡,相反必須是竭盡全力”是我作為一名優(yōu)秀護士的條件。
在大學(xué)期間,我一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得獎學(xué)金,力求不斷完善自我,努力學(xué)習(xí)的同時,我還積極參加學(xué)校組織的各項活動,并利用課余時間從事社會實踐。每走一步都讓我成熟,也讓我領(lǐng)會了合作精神,懂得了忠誠和敬業(yè)能使人感到塌實和值得信賴。
護士個人面試自我介紹范文3
唐x,女,38歲,甘肅人,x黨員,本科學(xué)歷,主管護師。
本人于1986年畢業(yè)于甘肅省天水衛(wèi)校護理專業(yè),同年7月分配至蘭州大學(xué)第一醫(yī)院工作至今。曾在心血管、小兒科、普外科和腫瘤科輪轉(zhuǎn)工作過。x年10月在全院進行的護士長競聘上崗競選中,以良好的優(yōu)勢競聘為小兒科護士長。
17年來,本人一直辛勤工作在臨床護理第一線,深知廣大患者的疾苦和需求,深切體會到護理工作的繁瑣及責任重大,也感受到了垂危的生命從死亡線被搶救過來的喜悅。本人年富力強、技術(shù)精湛、服務(wù)態(tài)度熱情周到,率先倡導(dǎo)人性化護理的服務(wù)理念,特別在心理護理和健康宣教方面,有著較為豐富的臨床經(jīng)驗。本人個性開朗,熱情耐心,協(xié)作能力較強,有良好的人際關(guān)系及語言交流和溝通能力,易于開展病房的管理工作,符合時代對管理人才的要求。
本人的服務(wù)宗旨:“熱情、耐心、關(guān)愛、創(chuàng)新、盡我所能、滿足患兒需求”。我將用榜樣的力量帶領(lǐng)全科護士為患兒創(chuàng)建一個溫馨、安全、優(yōu)質(zhì)、高效的就醫(yī)環(huán)境。
護士個人面試自我介紹范文4
人富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力,具備高度的責任心,這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責,積極主動,善于團隊工作,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,能夠積極主動完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學(xué)習(xí),努力提高自己的護理技能。通過在校期間的刻苦學(xué)習(xí),掌握了扎實的醫(yī)療知識和專業(yè)技能。期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實、認真的完成每一項任務(wù),抱著對自己、對患者負責態(tài)度,工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的認識,同時也鍛煉了專業(yè)技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎(chǔ)。我熱愛護理這個職業(yè),如果我有幸成為一名貴院的員工,我將會用我的知識和能力踏踏實實工作,為單位的發(fā)展盡職盡責,做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對我最大的回報。
按照學(xué)校和醫(yī)院的要求,到醫(yī)院各科室輪流,在期間嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的.各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,對待病人和藹可親,態(tài)度良好。通過八個月的熟練掌握了護理操作的基本技能,養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德,較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。經(jīng)過臨床后,具備臨床護理人員的能力要求,適合臨床護理及相關(guān)醫(yī)類工作。
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