有關(guān)小學(xué)生1~2分鐘自我介紹錦集5篇

　　當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)陌生場(chǎng)合中，我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹是一展示自己的手段。那么我們?cè)撛趺慈懽晕医榻B呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生1~2分鐘自我介紹5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇1

　　你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)男孩。他不高不矮，身材有點(diǎn)胖，留著個(gè)小平頭，濃農(nóng)的眉乇下有一雙炯炯有神的.眼睛，一張嘴巴能說會(huì)道。這不是別人，就是大名鼎鼎的我。 我叫，人送外號(hào)“大熊貓”。我今年十三歲，在海鹽縣三毛小學(xué)讀六年級(jí)。我性格活潑開朗，平易近人，爰交朋友，我有許多愛好，如打乒乓球、打網(wǎng)球但我最大的特點(diǎn)還是幽默風(fēng)趣、自高自大。 有一次，上美術(shù)課，舒老師布置的內(nèi)容是水墨畫。我拿起畫筆，胡亂地蘸上黑墨汁，往白紙上亂涂一氣。下課鈴響了，一幅“驚天動(dòng)地”的作品便在我中誕生了。我越看這幅畫越覺得好玩，還給它起了個(gè)名字——“熊貓打狗記”。我拿起這幅作品，在班里到處炫耀，可竟沒有人在乎我，他們都視而不見。于是我沮喪地把它拎到我的好朋友王喆彬那，只見他看得很仔細(xì)。然后做了一個(gè)嘔吐的動(dòng)作，諷刺道：“對(duì)，確實(shí)不錯(cuò)，有大師水準(zhǔn)”聽了他的“贊美”后，我更高興了，自我陶醉起來，對(duì)于我這種天才少年，小菜一碟！我還對(duì)王喆彬說：“小子，要不要拜師?。磕憧梢詢?yōu)惠哦！嫉妒說一聲，不要藏在心里！”我們倆一起笑了。 當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，正如我們的班主任把我分析的那樣，我的確是一個(gè)有點(diǎn)看不起人的人，很孤傲，自稱人中豪杰的這么一個(gè)男孩。但我相信，我一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的，做一個(gè)稱職的副班長(zhǎng)！

小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇2

　　我叫林正昊，在洋汾林小學(xué)三年級(jí)二班學(xué)習(xí)，今年11歲。

　　我的頭發(fā)短短的，粗粗的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，不大不小的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)到的嘴巴，個(gè)子不高不矮，我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。

　　我看的書很多，比如：《福爾摩斯探案集》、《十萬個(gè)為什么》、《生活中的科學(xué)》……我每次一看起書來就迷在里面，聽不到各種聲音。有一次中午吃飯的時(shí)候，我坐在沙發(fā)上看書，媽媽叫我吃飯，我在看書，沒反應(yīng)過來，結(jié)果被媽媽大罵一頓，還說我是“書呆子”。每晚臨睡的時(shí)候，我都總是習(xí)慣性地拿起書來看，媽媽上樓的聲音，我沒發(fā)覺，結(jié)果被媽媽抓個(gè)正著，我只好收拾書，去睡覺。

　　雖然我被媽媽大罵幾次，但我也學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，在書中我被福爾摩斯的精明折服，被《十萬個(gè)為什么》帶進(jìn)千奇百怪科學(xué)世界，也在《生活中的科學(xué)》中學(xué)習(xí)到許多生活常識(shí)……

　　我的缺點(diǎn)是做事馬虎，我許多考試是因?yàn)轳R虎沒有滿分，我有一次數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒有加括號(hào)，結(jié)果扣六分，考九十四分。為此馬虎成我成長(zhǎng)路上的絆腳石。

　　這就是我——林正昊，一個(gè)愛看書又做事馬虎的男孩。

小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇3

　　世界很大，人很多，而我是獨(dú)一無二的。

　　我總是扎著一條小辮子，有一對(duì)兒黑黑的、又長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼睛亮亮的很大，但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來很小，可是一笑就裂的很大。

　　在校園里我和同學(xué)們相處的都很好，整天樂呵呵的，爸爸和媽媽說我是個(gè)性格開朗的孩子。

　　我上課很專心，寫字也很工整，但有一個(gè)很大的毛病——急性子，我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病，由“急性子”，變成“小細(xì)心”。

　　我的興趣愛好十分廣泛。編寫《幻想書》是我最大的愛好，拿起來就放不下，這對(duì)我產(chǎn)生很大的影響，立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名很有名氣的作家。

　　我還很喜歡欣賞自然風(fēng)光，喜歡到大自然中陶冶情操，在自然的空氣中散步，我會(huì)如癡如醉般進(jìn)入忘我的美妙境界。

　　這就是獨(dú)一無二的我。

小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇4

　　我11歲，長(zhǎng)著一個(gè)不圓不長(zhǎng)的，還算標(biāo)準(zhǔn)的腦袋瓜兒。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛，高挺的鼻子，小小的嘴巴，這就是我的外表。我有許多愛好，如畫畫、運(yùn)動(dòng)、看書。但我還有一個(gè)特別的“愛好”——喜新厭舊。

　　我對(duì)新鮮的東西總是很好奇，總要想盡辦法得到它，但當(dāng)我得到以后，用兩三天就有點(diǎn)不感興趣。

　　如學(xué)滑板，在我沒得到滑板前，看著別人瀟灑自在地玩滑板，我真羨慕他們。于是我纏著媽媽去買，可媽媽嫌貴，不讓買。我就去糾纏爸爸，在我甜言蜜語下，爸爸終于給我買滑板，當(dāng)我得到它后，真是愛不釋手，睡覺也想抱著它。我每時(shí)每刻地練著，練完后，我把它擦得干干凈凈，一塵不染。就算摔得滿腿烏青，我也不停息，終于練成，我是多么得意呀！但沒過多久，我對(duì)滑板的興趣淡，到最后，丟在一邊理都不理。

　　家里處處都有我丟棄的東西，爸爸媽媽時(shí)常批評(píng)我是個(gè)喜新厭舊的人，還提醒我有些東西還可以利用。為改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我現(xiàn)在開始在意那些被丟棄的東西，有時(shí)把它們重組合成一種新的物體，也成我新的愛好。

　　這就是我，一個(gè)“喜新厭舊”的人，一個(gè)“知錯(cuò)能改”的我，一個(gè)“愛動(dòng)腦筋愛發(fā)明”的我。

小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇5

　　我這個(gè)人啊，別的不說，就是太迷信、太粗心，這不，這回我的老毛病又犯了。

　　我曾經(jīng)聽說過，考試前，只要吃一根油條跟兩塊大餅就可以得100分。數(shù)學(xué)要抽測(cè)了，為了數(shù)學(xué)能得100分，我便嘗試了一下這種做法。一天早上，我6點(diǎn)鐘就起床了，趕緊對(duì)外婆說道：“外婆！起床啦！我今天早上要吃一根油條，兩塊甜烙餅！”“啊！吃這么多干什么？”外婆“嗖”地一下從床上爬了起來?！皠e問這么多了！”我急切地對(duì)外婆說道：“反正我要吃?！蓖馄炮s緊做了一些相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，便出門給我買了大餅油條了，很快，外婆買好了便回家了，我開始狼吞虎咽地吃了起來。當(dāng)我吃了一根油條跟一塊大餅后，肚子已經(jīng)有點(diǎn)脹了，可是為了我的100分，最后我還是把這塊大餅給硬塞進(jìn)了嘴里。在去學(xué)校的路上我不斷的打著飽嗝，但是我心想：雖然我吃的這么飽，但是我可以考個(gè)100分，何樂而不為呢？

　　到了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我拿起試卷伏案疾書，不一會(huì)就寫完了，我信心滿滿地交到了講臺(tái)上。中午午休的時(shí)候，老師開始發(fā)卷子了，只聽，“小秦，100分！”我頓時(shí)一蹦三尺高。心想：這大餅油條還真管用??！當(dāng)老師分析試卷的時(shí)候，我卻笑不出來了。同學(xué)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一題，立刻向老師告發(fā)，于是“大餅油條”變成了“兩個(gè)倒著的口哨”，我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣，心里有種說不出的滋味。

　　回到了家，我心想什么大餅，什么油條，什么100分??！都是迷信，壓根就是迷信嘛！我狠狠地把書包一扔，生氣地說：“還害我吃了這么脹，肚子都快要爆了！這時(shí)我心里像打翻了四味瓶：咸、酸、苦、辣，可是就是沒有“甜”這個(gè)味道。我對(duì)著椅子狠狠地踢了一腳，鞋掉了，當(dāng)我要把鞋撿起時(shí)，無意中在鞋肚里摸到了一小塊軟軟的東西，拿出來一看，哦！是一小塊餅。原來我在早飯時(shí)沒吃光大餅，才變成了99分啊。。。

　　這次測(cè)驗(yàn)，讓我明白了一件事，做事萬萬不可迷信，更不可以粗心。但是我每次都做不到這點(diǎn)，怎么辦呢？

有關(guān)小學(xué)生1~2分鐘自我介紹錦集5篇（一年級(jí)小學(xué)生自我介紹一分鐘）相關(guān)文章：