【簡介】下面是會(huì)員“zhijishichaolian”收集的口腔實(shí)習(xí)自我鑒定,歡迎參閱。

在生命的長河中,時(shí)間是唯一的節(jié)奏,每年的生日告誡我們又經(jīng)歷了一個(gè)春秋。再過幾天就是我的生日,代表著我已23歲,大學(xué)時(shí)光接近尾聲,實(shí)習(xí)的日子也進(jìn)入尾聲?;貞涍@段時(shí)間的實(shí)習(xí),有快樂、有憂傷、有憋屈,但同樣獲得也頗豐。接下來,我將總結(jié)一下這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
作為一名口腔醫(yī)學(xué)院的學(xué)員,根據(jù)學(xué)校的安排,我在一家醫(yī)院的口腔門診部展開了實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)我是跟隨一位前輩開展臨床工作。剛開始時(shí),因?yàn)槿狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),但我的理論知識(shí)相對(duì)豐富,這便是學(xué)校安排大家出門實(shí)習(xí)的原因。最初,前輩帶我認(rèn)知和了解醫(yī)院口腔科的一些器械設(shè)備。剛接觸這些儀器時(shí),我心中總是充滿興奮和愉悅,常常對(duì)其進(jìn)行觀察。隨后我正式進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,前幾日前輩并沒有讓我參與實(shí)際操作,而是讓我在旁邊學(xué)習(xí),有哪些不懂的地方主動(dòng)請(qǐng)教他。每當(dāng)我有異議時(shí),他總會(huì)耐心解答,空閑時(shí)還會(huì)和我分享一些工作經(jīng)驗(yàn)與技巧。在的幫助下,我逐漸熟悉了工作流程,提升了動(dòng)手操作的自信,最后也能獨(dú)立完成一些工作,對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷感到滿意。
在實(shí)習(xí)期內(nèi),我們應(yīng)當(dāng)多看、多問、多記、多做,以提升工作能力。首先是要多觀察;在學(xué)校學(xué)到的多是理論知識(shí),但在臨床中要進(jìn)行更深入的觀察。各種病案、病癥、體征和鑒別診斷,可能和課本上的描述各有不同。一些學(xué)制較長的醫(yī)學(xué)生還要輪科實(shí)習(xí),口腔科醫(yī)師并不僅僅是學(xué)習(xí)口腔相關(guān)知識(shí),由于病人不但可能有口腔疾病,也可能有其他器質(zhì)性病變,這些疾病通常是相互關(guān)聯(lián)的,因此我們需要具有整體觀,但在其他科室的病案也只能在實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)到。因此,實(shí)習(xí)階段要認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)。
其次是要多問;在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,難免有不懂的問題。有的人可能由于臉面等因素害怕請(qǐng)教前輩,但一些疑惑若不搞清楚,只會(huì)導(dǎo)致更多的錯(cuò)誤,最終只會(huì)害人害己。因此,碰到不明白的問題時(shí),應(yīng)虛心向前輩請(qǐng)教。
接著是多記;每日完畢實(shí)習(xí)后,應(yīng)思考自己今日收獲了什么,并把它記下來。也許一天的收獲不算豐富,甚至兩天的也不明顯,但要明白在日積月累中獲取進(jìn)步,知識(shí)和技能也是通過平時(shí)的累計(jì)而成的。
此外,實(shí)踐是關(guān)鍵。如同那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”所說,想要學(xué)到更多知識(shí),就必須親身實(shí)踐。只有通過實(shí)際操作,才能加深記憶,并提高自信心。畢竟,經(jīng)驗(yàn)是在不斷累積中獲得的。在日常工作中,不管速率快慢,反復(fù)操作也無妨,維持足夠的耐心,將病案解決好,結(jié)束后進(jìn)行整理,思考不足之處并制定整改措施,唯有如此,我們的動(dòng)手能力和工作經(jīng)驗(yàn)才能不斷提升。
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