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個(gè)人自我鑒定【錦集13篇】

時(shí)間:2024-01-05 20:04:35 自我鑒定

個(gè)人自我鑒定 篇1

  作為一個(gè)材料員,我要求自己認(rèn)真履行本崗位所規(guī)定的職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行物資管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,把處里的一切材料、工具、機(jī)具等財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己家的財(cái)產(chǎn)一樣使用和保管好。

  認(rèn)真做好各種材料的進(jìn)貨檢驗(yàn),驗(yàn)收材料與發(fā)料單上的名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量是否相符,外觀是否完好無損。若發(fā)現(xiàn)不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的.材料及時(shí)向主管負(fù)責(zé)人和裝備部匯報(bào),換貨或者退貨。然后根據(jù)實(shí)際收入填寫材料收入驗(yàn)證明細(xì)表,將材料合理、安全、整齊、分類碼放在施工現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)倉(cāng)庫,做好標(biāo)識(shí)。在每次材料發(fā)放時(shí),嚴(yán)格按照主管技術(shù)員填寫的材料領(lǐng)用單發(fā)料。對(duì)于工程的剩余材料處理按規(guī)定要求,在工程完工后根據(jù)材料的實(shí)際收入、耗用、結(jié)余情況填寫"工程物資耗用清單",把工程剩余料交給甲方,由甲方責(zé)任人簽字驗(yàn)收。施工過程中需要自購(gòu)的材料、工具和機(jī)具由裝備部批準(zhǔn)后進(jìn)行采購(gòu)。

  通過這些年對(duì)材料、工機(jī)具的管理,我認(rèn)為作為一個(gè)材料管理員應(yīng)該做到三個(gè)步驟:

  第一步,對(duì)材料分類分項(xiàng)管理。首先把長(zhǎng)線材料分類管理,經(jīng)常使用的材料碼放在一起,每種材料按名稱、規(guī)格、數(shù)量做好標(biāo)識(shí),做到一目了然。物資管理臺(tái)賬,按材料、工具、機(jī)具分類登記。注明它們的名稱、規(guī)格、數(shù)量、出廠日期、好壞程度。每次工程完后,按實(shí)際數(shù)量進(jìn)行入賬、消賬,做到賬物相符,每年終進(jìn)行核對(duì)結(jié)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)不符及時(shí)改正。

  第二步,對(duì)工具進(jìn)行分項(xiàng)管理。把貴重工具和一般工具分別放在不同的工具箱里存放,特別要對(duì)貴重工具進(jìn)行保護(hù),箱外注明內(nèi)存工具名稱;長(zhǎng)線工具和明線工具分開碼放,大型工具放在明顯處,每個(gè)工具按名稱、規(guī)格、數(shù)量進(jìn)行有效標(biāo)識(shí),做到人人都能看得見找得到,好壞要分開。物資管理臺(tái)賬,按材料、工具、機(jī)具分類登記。注明它們的名稱、規(guī)格、數(shù)量、出廠日期、好壞程度。每次工程完后,按實(shí)際數(shù)量進(jìn)行入賬、消賬,做到賬物相符,每年終進(jìn)行核對(duì)結(jié)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)不符及時(shí)改正。

  第三步,施工機(jī)具重點(diǎn)管理。首先把發(fā)電機(jī)、抽水機(jī)碼放在好抬好放的地方,并標(biāo)識(shí)其名稱、規(guī)格、好壞。每臺(tái)發(fā)電機(jī)、抽水機(jī)工程師用完后要進(jìn)行定期維護(hù)保養(yǎng),保證工程使用。在施工中要專人使用、定期保養(yǎng)和更換機(jī)油。發(fā)現(xiàn)問題后立即處理,保證工程安全使用。儀表、接頭工具等同樣要求由專人使用和保管。

  通過實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出做好物資管理工作要做到"四勤":勤管理。

個(gè)人自我鑒定 篇2

  本人重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積極利用參加訓(xùn)練班等機(jī)會(huì)聆聽專家的指導(dǎo),向?qū)<艺?qǐng)教學(xué)習(xí),提高自我的業(yè)務(wù)潛力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn),用心學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識(shí),努力做到融匯貫通,聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中,把政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自我,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。

  認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時(shí)報(bào)銷,賬目清楚,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購(gòu)置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報(bào)刊訂閱等超多的`日常事務(wù),各類事項(xiàng)安排合理有序,為辦公室工作的正常開展帶給了有效保證。

  幾年來,堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,務(wù)實(shí)高效,不斷自我激勵(lì),自我鞭策,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我,自覺維護(hù)辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏,取得了一定成績(jī)。

個(gè)人自我鑒定 篇3

  為了使大家對(duì)我有一個(gè)較為全面的了解,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向在坐的各位簡(jiǎn)要介紹近幾年我的工作情況和下一步的工作打算。

  一、自身工作情況

  第一、組織協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮。在實(shí)際工作中存在一些勞動(dòng)密集型的事務(wù),這種情況下,通過精心的組織協(xié)調(diào)來發(fā)揮群眾的作用是的方法。

  第二、自我學(xué)習(xí)自我完善的提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)人不斷提高不斷進(jìn)步的源泉。我比較注重自身素質(zhì)的提高,虛心好學(xué),勤奮肯鉆,因此做事對(duì)自己有信心。

  二、下一步的工作打算

  總體工作思路:我把人事事業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的目標(biāo),使個(gè)人追求與單位利益一致起來,個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就是我對(duì)單位和社會(huì)的奉獻(xiàn)。如果我當(dāng)選為科長(zhǎng),我會(huì)特別注重科室同事的再學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們向復(fù)合型干部發(fā)展,調(diào)動(dòng)大家的積極性,激發(fā)同志們的事業(yè)心和成就感,齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,內(nèi)抓管理,外樹形象,提高工作效率和工作質(zhì)量,以科學(xué)的.管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),創(chuàng)造良好的社會(huì)效益,同時(shí),在保證社會(huì)效益的前提下,通過優(yōu)質(zhì)全位的服務(wù)來創(chuàng)造可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)效益,爭(zhēng)創(chuàng)一流科室。

  具體來說,我將從如下三個(gè)方面入手抓工作:

  1、提高效率出成績(jī)。規(guī)范理順辦事程序,簡(jiǎn)化手續(xù),方便群眾。強(qiáng)調(diào)效率意識(shí),做任何事情都要考慮如何安排最科學(xué)便捷,利用計(jì)算機(jī)將科室日常事務(wù)性工作壓縮在最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成。

  2、拓展職能發(fā)展事業(yè)。當(dāng)今已是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,正將過渡到知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,而人事工作還殘留著太多計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的遺跡,人事工作面臨著更大的挑戰(zhàn),時(shí)代要求我們?cè)谌耸虏块T的職責(zé)范圍內(nèi)開辟新的職能空間,建立與之相適應(yīng)的工作內(nèi)容、工作模式和工作方法,在經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展大潮中發(fā)揮人事局的作用,體現(xiàn)人事局的價(jià)值。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)共同提高。在科內(nèi)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,注重全市人事干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力,促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。

  一方面施行科學(xué)高效的管理,將人事部門的管理作用落到實(shí)處,另一方面提高科室整體素質(zhì),樹立服務(wù)意識(shí),把科室建設(shè)成帶有科研性質(zhì)的科室,具備科學(xué)指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力,為人事部門的職能轉(zhuǎn)變做好準(zhǔn)備。

個(gè)人自我鑒定 篇4

  我很開心我有了這么一次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),這是我夢(mèng)寐以務(wù)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)機(jī),在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后,我感覺真的是不虛此行,我學(xué)到了很多東西。不僅僅是我叫學(xué)生,我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子,我也跟他們學(xué)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)指導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記"為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)"的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在理論中學(xué),在學(xué)中理論,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會(huì)"紙上談教"的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上"講課自如"的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)歷的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理才能的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)展總結(jié)。

  一、互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作

  做好實(shí)習(xí)對(duì)的工作在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé),與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友互相幫助,互相聽課,互相借鑒經(jīng)歷,虛心聽取別人的意見和批評(píng)。這一方面穩(wěn)固了我們之間的友誼,另一方面給我的`實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。

  二、進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作

  我們于2月26日下午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校xx中學(xué),之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們5個(gè)男生同住一間房子,設(shè)備簡(jiǎn)陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn),我們及時(shí)清醒的認(rèn)識(shí)到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們?cè)谶@樣的環(huán)境中安排下來。剛安排好,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會(huì),在會(huì)上徐主任對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些根本的情況,還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和希望,希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成,每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)展提供了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)展了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議,落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì),各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)展的這么順利。

  三、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面進(jìn)步教學(xué)程度

  實(shí)習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段,在這個(gè)星期里,我全面熟悉初一政治教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師討論,虛心請(qǐng)教,深化理解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。

  第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個(gè)平行班和一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,還當(dāng)了高三的班主任,帶了高三兩個(gè)班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時(shí)間間隔比較短,不過抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的修改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)展試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個(gè)實(shí)習(xí)的政治老師都堅(jiān)持聽課,在課后細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出珍貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,進(jìn)步教學(xué)程度,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的進(jìn)步,老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步是對(duì)我的教學(xué)程度充分的肯定。

  四、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇他是,為人師表

  積極開展班主任工作做班主任是辛苦的,而當(dāng)一個(gè)平行班的班主任那么是更辛苦的,當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時(shí)候就更深化的體驗(yàn)到這一點(diǎn)。學(xué)生素質(zhì)普遍較低,這個(gè)給管理教育帶來了宏大的困難,所以一開場(chǎng)我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時(shí)間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級(jí)帶好。每天有三個(gè)主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:00到教室催促他們清掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,催促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時(shí)間進(jìn)展巡堂,檢查上課情況,如有上課不認(rèn)真聽講者,下課及時(shí)找他談話,提出警告。三是第九節(jié)自習(xí)課,我要到班上看班,輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,給個(gè)別學(xué)生作思想工作。我在一開場(chǎng)我就抓緊理解班級(jí)情況,管理他們的檔案和成長(zhǎng)袋,很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,帶著學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

  本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好助手,同學(xué)的好朋友。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的理論才能和組織才能。

  我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  本人有較強(qiáng)的理論才能和組織才能學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的時(shí)機(jī),與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

個(gè)人自我鑒定 篇5

  光陰似箭,一晃眼,我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。

  我從xx年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點(diǎn)等等。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自己的一年。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

個(gè)人自我鑒定 篇6

  回首高中三年,酸甜苦辣一齊涌上心頭。要說苦,高中三年是真的苦;要說甜,高中三年也有甜,而酸和辣是高中三年的成長(zhǎng)伴侶,時(shí)不時(shí)給我來一點(diǎn),作為了高中生活的調(diào)劑,再回首時(shí),也覺得挺好。當(dāng)然,這些不是本人現(xiàn)在要說的事情,現(xiàn)在本人要做的是對(duì)自己個(gè)人這三年來的鑒定,記錄下來,也算是一種自我認(rèn)識(shí)吧!

  一、積極勇敢是我的本色

  在這三年的高中生涯中,要說我有沒有膽小的時(shí)刻,那肯定還是有的,但總體來看,本人高中三年是勇氣極佳的三年!在這三年里,積極勇敢是我的本色,我用這種積極勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)了三年艱苦的時(shí)光。從高一那個(gè)不愛學(xué)習(xí)的毛頭小伙,成長(zhǎng)為高三現(xiàn)在畢業(yè)時(shí)一個(gè)成熟穩(wěn)重的年輕人,這里面我是付出了極大努力的,而這種努力之中,積極勇敢這種本色也就成為了我面對(duì)自己惰性的有力武器,總是在關(guān)鍵時(shí)刻可以將這種積極勇敢化作前進(jìn)的動(dòng)力,以保證我高中三年到現(xiàn)在順利畢業(yè)。

  二、志存高遠(yuǎn)是我的旗幟

  除了積極勇敢之外,本人能夠拿到優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè),也是因?yàn)楸救擞幸幻妗爸敬娓哌h(yuǎn)”的旗幟?!安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”這是我的爸爸常常給我念叨的,這句話給了我積極勇敢的本色,亦給了我志存高遠(yuǎn)的旗幟。我在高一立下要好好學(xué)習(xí)的志愿開始,我也立下了一定要考上xx大學(xué)的遠(yuǎn)大志向?,F(xiàn)在我已經(jīng)順利考上了,更能夠在自我鑒定里對(duì)自己的這面旗幟做一個(gè)肯定了!本人因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),也因?yàn)榍趭^和努力,終于考上了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),這是我的付出獲得了回報(bào),也是我的志存高遠(yuǎn)帶給了我最重要的回應(yīng)。

  三、踏踏實(shí)實(shí)是我的方法

  回首這三年的時(shí)光,積極勇敢和志存高遠(yuǎn)是里子和面子,而真正讓我得以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,卻還是踏踏實(shí)實(shí)的方法。沒錯(cuò),踏踏實(shí)實(shí)就是我的方法,我始終相信一步一個(gè)腳印,也許會(huì)比別人慢一點(diǎn),但終將到達(dá)自己理想的彼岸,成為自己理想中的大學(xué)生甚至于出色的大人。在這三年里,我始終堅(jiān)信著自己能夠考出理想的成績(jī),于是踏踏實(shí)實(shí)把每一天的功課都做好,在復(fù)習(xí)階段也踏踏實(shí)實(shí)把所有的知識(shí)重新整理歸納,最終得到了相應(yīng)的回報(bào),我非常開心。這三年是我為將來成為一個(gè)出色的大人打下的基礎(chǔ),我相信未來的我會(huì)更加出色!

個(gè)人自我鑒定 篇7

  在這一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,現(xiàn)對(duì)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定如下。

  政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

  教育教學(xué)方面:課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。

  現(xiàn)社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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個(gè)人自我鑒定 篇8

  我叫李xx,來自xx師范大學(xué)xx學(xué)院xx級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)。

  我性格比較外向、好動(dòng)、易與人交往;喜歡做運(yùn)動(dòng)、愛看書。因?yàn)橹挥薪】档纳眢w作為前提,你才可以做你想做的事??磿屛叶昧嗽S多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富并且拓展了我的知識(shí)面,使我大開眼界。我尤其喜歡看人物傳記類的書籍,尤其喜歡《戈?duì)柊蛦谭騻鳌防锏囊痪湓挘何ㄓ袣v史才能給予他正確的評(píng)價(jià)。沒錯(cuò),歷史上的人物,后人的點(diǎn)評(píng)對(duì)他影響不算很大,只有時(shí)間能夠證明。對(duì)于古代文學(xué)的經(jīng)典典籍著作也尤為偏愛。中國(guó)古代思想精華都是經(jīng)過了時(shí)間的檢驗(yàn)。

  自律與自省意識(shí)促成了我選擇師范類專業(yè)。約束力與自我反省使得我走進(jìn)了大學(xué)校園。“學(xué)高為人師,身正為人范”這是一個(gè)師范生或者老師的真正含義。我選擇頂崗實(shí)習(xí)是為了完成自己的兩個(gè)夢(mèng)想:一是教書育人。理論與實(shí)踐相結(jié)合。只有走出學(xué)校,走出做為“學(xué)生”的課堂,走進(jìn)一線基礎(chǔ)教育的學(xué)校,才能真正做到學(xué)以致用,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的;二是真正鍛煉自己,使自己的各方面能力達(dá)到并且符合教師的要求。雖然在學(xué)校也參加了學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等組織,但畢竟只是幾個(gè)人的小團(tuán)體,難以與一個(gè)真正的班級(jí)相比。所以,為了達(dá)到真正鍛煉自己的目的,能夠快速成長(zhǎng)為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,做到將知識(shí)融匯貫通、學(xué)以致用,因此,我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。

  在接下來的半年時(shí)間里,在課堂上希望大家能夠踴躍參加、積極配合,高質(zhì)量的完成作業(yè)與考試內(nèi)容。遇到不會(huì)做的題目可以在課間自由來找老師提出疑難,也可以由課代表匯總交給老師。但是一定不要互相抄襲作業(yè)。在平常的作業(yè)與考試中一定要認(rèn)真書寫,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。

  語文學(xué)習(xí)重在積累。希望大家能夠盡早將課文中優(yōu)秀的古詩詞背熟并默寫,每天摘抄好詞好句并且能夠在寫作中逐漸運(yùn)用。

  我會(huì)以百倍的努力與熱情來完成即將開始的為期半年的頂崗實(shí)習(xí)。希望這半年我們能夠和諧相處,給彼此留下個(gè)好印象。希望大家能給我一個(gè)良好的充滿學(xué)習(xí)氛圍的五十分鐘,我會(huì)還給大家一個(gè)十分精彩的課堂。

個(gè)人自我鑒定 篇9

  時(shí)光過的真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在XX移動(dòng)工作2個(gè)月了,這段時(shí)光里我抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)公司的開發(fā)流程,熟悉公司的企業(yè)文化。了解公司的系統(tǒng)開發(fā)框架、主要技術(shù)。主動(dòng)和同事溝通、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在接到項(xiàng)目開發(fā)任務(wù)后,努力和認(rèn)真的工作,并在同事的幫忙下,如期完成了項(xiàng)目的開發(fā)。

  試用期的工作還比較有限,簡(jiǎn)單的列了一些,期盼公司領(lǐng)導(dǎo)指出工作中的不足。

  xx、熟悉公司軟件開發(fā)的系統(tǒng)框架和主要技術(shù),主要任務(wù)是掌握C#開發(fā)語言和集成開發(fā)環(huán)境,熟悉公司軟件開發(fā)的基本框架及分層開發(fā)方式。

  2、熟悉勞務(wù)費(fèi)的業(yè)務(wù)需求,主要任務(wù)是參與勞務(wù)費(fèi)許求的分析與討論,整理出系統(tǒng)的流程和基本功能模塊,并設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)庫。

  3、完成勞務(wù)費(fèi)系統(tǒng)功能的開發(fā)和測(cè)試,主要任務(wù)是開發(fā)所有web頁面,包括基本設(shè)定,業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)導(dǎo)入,各分區(qū)域和機(jī)型統(tǒng)計(jì)報(bào)表,及備件核銷勞務(wù)費(fèi)的計(jì)算等存儲(chǔ)過程的編寫。

  xx、參與電子臺(tái)帳和物流系統(tǒng)的開發(fā),目前主要任務(wù)是完成臺(tái)帳定單部分和報(bào)關(guān)部分的開發(fā)。

  在這期間,我也發(fā)現(xiàn)自我的很多不足,主要表此刻對(duì)公司的一些業(yè)務(wù)不夠了解,關(guān)于這點(diǎn)我以后要加強(qiáng)和同事的溝通和學(xué)習(xí),還有就是代碼的組織不是很清晰,關(guān)于這點(diǎn),在此刻的開發(fā)中我已經(jīng)改善。

  信息管理部是一個(gè)專業(yè)性較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),專業(yè)水平是個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,我十分榮幸能加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),我將努力的提升自我的專業(yè)水平,并擴(kuò)充學(xué)習(xí)部門的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),爭(zhēng)取能在C#開發(fā)、ERP二次開發(fā)、OracleDBA等方面取得很大的進(jìn)步。

  剛走進(jìn)XX時(shí),恰逢公司八周年的慶典,看到一個(gè)個(gè)在平凡崗位作出貢獻(xiàn)的同事,心理只有一種感受——個(gè)性感動(dòng),他們都是在默默的奉獻(xiàn)著自我,覺得他們真的很偉大,這反映的是一種企業(yè)文化的強(qiáng)大感召力,也讓我對(duì)XX的文化也有了新的感悟和理解,我為成為一名XX人而感到驕傲,我將努力的工作,懷著一顆感恩的心,用更好的工作成績(jī)?yōu)楣痉?wù),為在XX實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值而奮斗。

個(gè)人自我鑒定 篇10

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人對(duì)自已做過的事情大體上都持有各自的觀點(diǎn);在行業(yè)各業(yè)里,對(duì)不同的行業(yè)我們每個(gè)人都持有不同的看法。我的工作就是對(duì)所銷售產(chǎn)品進(jìn)行售后服務(wù)。

  任何一個(gè)銷售行業(yè)都離不開售后。在此,我感觸較多。所謂售后就是對(duì)產(chǎn)品銷售后的一個(gè)保障,即是維護(hù)與維修;一個(gè)產(chǎn)品銷售的好與壞,跟售后有著密不可分的聯(lián)系,因此,我個(gè)人認(rèn)為售后不單單是出了問題去維修好了就完事,其實(shí)很多發(fā)生問題的本身,往往并不是出在質(zhì)量上,而是用戶在使用產(chǎn)品操作不當(dāng)導(dǎo)致的。我們的目的是處理完問題的同時(shí)要讓用戶明白問題出在哪里,以便用戶在今后使用產(chǎn)品過程中如何避免問題的發(fā)生,和如何維護(hù)好該產(chǎn)品。

  針對(duì)不同的用戶,我會(huì)對(duì)某一些較為重點(diǎn)的用戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),讓用戶對(duì)不同的產(chǎn)品有個(gè)大致的簡(jiǎn)單了解,讓他們?cè)诮窈蟮牟僮鬟^程中避免不必要發(fā)生的錯(cuò)誤,最終,也會(huì)讓我們的用戶對(duì)我們xx公司有個(gè)進(jìn)一步的認(rèn)可與了解,這樣也會(huì)讓我們公司在同行業(yè)里得到較好的口碑。

  售后人員是最為辛苦的,這一點(diǎn)我深有體會(huì),我經(jīng)常要出走在環(huán)境復(fù)雜的第一現(xiàn)場(chǎng),有時(shí)還會(huì)受到不予理解用戶的指責(zé);還有經(jīng)常性的四處奔波,路途當(dāng)中帶來的勞累,這時(shí)候是特別會(huì)考驗(yàn)我個(gè)人的意志,這時(shí)我自己學(xué)會(huì)端正態(tài)度,堅(jiān)定立場(chǎng),拿出自己的真本事來做出漂亮的活來,讓用戶滿意地認(rèn)可我。每次處理完售后,在歸途當(dāng)中就是我心情最好的時(shí)刻。

  在工作過程中,我明白到微笑服務(wù)像是一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的幽宮,使它的光芒照耀了周圍的一切,給周圍的氣氛增添了溫暖。微笑,并不僅僅是一種表情的展示,更重要的是與被服務(wù)對(duì)象作感情上的溝通和交流。而我不管在何時(shí),都能做到以微笑迎人,給客戶感受到售后服務(wù)的熱情,從而提公司的整體形象。

  售后,就是先有了銷售才有了后來的售后,我都是壓在之后的,但是我喜歡這份工作,往后在工作上我將會(huì)不斷的努力,繼續(xù)完善自己!

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個(gè)人自我鑒定 篇11

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù):

  1、通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

  2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。

  3、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  4、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事建筑工程技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)要求:

  計(jì)劃

  a、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

  b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

  c、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么?對(duì)不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。

  d、觀察在工地現(xiàn)場(chǎng)中看到哪些建筑及裝飾材料。

  e、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

  要求

  a、服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。

  b、遵守建筑工地的各種 4、構(gòu)造柱

  磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

  建筑工程專業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門學(xué)科。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對(duì)我們專業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí),為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

個(gè)人自我鑒定 篇12

  又是一個(gè)學(xué)年的過去,作為一名xx中學(xué)的xx教師,我在這個(gè)學(xué)年負(fù)責(zé)高二x班的xx教學(xué)工作。在這一學(xué)年以來,我和其他老師抓緊每分每秒,帶動(dòng)學(xué)生們積極的前進(jìn)學(xué)習(xí)。盡管其中也受到了一些影響,但是在大家的積極努力下,無論是學(xué)生,還是我們老師都獲得了不少的進(jìn)步。

  此次并非是我第一次參加高二的教學(xué),但是面對(duì)這群學(xué)生,我依舊在高二階段收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。如今,面對(duì)即將到來的高三階段,我將自己目前的情況自我鑒定如下:

  一、思想方面

  在思想上,我在過去的教導(dǎo)中樹立了優(yōu)良的師德師風(fēng),熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)生,熱愛工作以及教育事業(yè)。在思想上不斷的完善自己,并通過自我的思想去幫助同學(xué)們建立良好的人生觀、價(jià)值觀。且我也會(huì)在日常關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和時(shí)事,并在生活中分享給在校的學(xué)生們。

  此外,進(jìn)入高二階段之后,我也在思想方面進(jìn)行了改變,除了對(duì)自己教學(xué)節(jié)奏的提高,我在思想上也開始引導(dǎo)學(xué)生更加積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),并在上課的前后都提醒學(xué)生要珍惜高二的時(shí)間,多為自己的未來準(zhǔn)備一分。

  二、教學(xué)工作方面

  在工作中,我不忘自己教師的本質(zhì),努力的工作前做好充分的準(zhǔn)備,除了分析學(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行備課之外,我也在平日里從網(wǎng)絡(luò)、書本以及前輩們的身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以此強(qiáng)化自己。并且我在看到優(yōu)質(zhì)題目以及知識(shí)的時(shí)候,我也不忘做好筆記,并穿插在課堂中,作為一些小知識(shí),小技巧來分享給同學(xué)們,一面幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),一面也能讓同學(xué)們累積更加寬廣的知識(shí),并且還能更好的調(diào)解課堂氣氛。

  在一年來,我的.工作能力發(fā)生了很大的變化,除了得到了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我還更加的了解了這些學(xué)生。并且在和他們的交流中,我構(gòu)建好了更加適合我們班級(jí)的教學(xué)方式。相信在不斷的完善教學(xué)方式的同時(shí),我也能收獲更多的經(jīng)驗(yàn),各位同學(xué)們也能從中收獲更多的知識(shí)。

  三、生活上

  在這一年的日子里,我通過班主任的介紹認(rèn)識(shí)了不少的前輩教師,大家對(duì)于學(xué)生的看法,對(duì)于教學(xué)的知識(shí)都比我高出很多,但我不僅僅從他們的身上學(xué)到了知識(shí),和他們的交流,也充實(shí)了我的校園生活。讓我能更好的肩負(fù)這份工作!

  如今,這一學(xué)年也過去了,但是真正最關(guān)鍵的還是高三的學(xué)習(xí),我會(huì)繼續(xù)努力,積極備戰(zhàn),做好贏得最后勝利的充分準(zhǔn)備!

個(gè)人自我鑒定 篇13

  在村鎮(zhèn)銀行工作的這兩年多的時(shí)間以來,我始終保持著良好的工作態(tài)度,以一名合格的銀行員工的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我也立足于自己的本職工作,認(rèn)真的上演自己的業(yè)務(wù)技能,讓自己在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春。剛開始的時(shí)候,我重視理論學(xué)習(xí),自覺加強(qiáng)金融相關(guān)政策以及法律法規(guī)的學(xué)習(xí),牢固了自己的理論知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提升自己的綜合素質(zhì)水平能力。首先,作為一名綜合業(yè)務(wù)人員,我知道作為一名業(yè)務(wù)人員,如果沒有過硬的業(yè)務(wù)理論支撐的話,就無法為客戶提供完善便捷的服務(wù)。

  為了能夠全面提升自己的綜合素質(zhì),我自覺利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),讓自己對(duì)本行的知識(shí)規(guī)章制度都有了一個(gè)較為全面的認(rèn)知。同時(shí)對(duì)于日常柜臺(tái)上的客戶業(yè)務(wù)咨詢也能夠給予正確的反饋和答復(fù)。除此以外,為了適應(yīng)新時(shí)期的金融工作開展的需要,分享自己整體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連續(xù)性,我也秉承著謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,多渠道的認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí),積極參加銀行協(xié)會(huì)的相關(guān)資格考試。現(xiàn)在的我通過日常工作的開展,能夠不斷積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),在各個(gè)方面都有了很大程度的提高。

  但是我個(gè)人方面也有許多的不足地方,比如說創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)不足,在自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)這一方面不能夠有效地結(jié)合自己的專業(yè)特長(zhǎng)和崗位實(shí)際進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新。在工作比較累的時(shí)候有過思想松懈的想法,這就要是因?yàn)樽约旱恼嗡刭|(zhì)不高,也是自己世界觀,人生觀,價(jià)值觀解決不好的一個(gè)方面的體現(xiàn)。對(duì)于業(yè)務(wù)技能水平和風(fēng)險(xiǎn)把控還是不夠嫻熟,這一方面需要繼續(xù)加強(qiáng)自己的工作能力。針對(duì)自己出現(xiàn)的不足的地方,我再以后會(huì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的自身綜合素質(zhì),也會(huì)增強(qiáng)自己的大局觀念,努力克服自己偶爾出現(xiàn)了消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率。

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