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學(xué)生個(gè)人簡短自我鑒定5篇

時(shí)間:2023-11-20 08:21:56 自我鑒定

學(xué)生個(gè)人簡短自我鑒定 篇1

  今年9至10月,我在6中進(jìn)行教育實(shí)習(xí),我實(shí)習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)過程中,在各方面我都取得了很大的進(jìn)步。

  以前只知道自己學(xué),然而作為一個(gè)老師,不僅自己要懂,同時(shí)在講課時(shí)邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學(xué)生聽得懂,還要能愿意接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠(yuǎn)離學(xué)生。學(xué)生不聽一門課很重要的一個(gè)原因是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時(shí)候我就犯了這樣的錯(cuò)誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環(huán)節(jié),同時(shí)感覺自己有很多話想說但是無法表達(dá)。結(jié)果試講很失??!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學(xué)中我注重了和學(xué)生的交流!有的課還以課堂活動(dòng)的形式開展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!

  在實(shí)習(xí)過程中我深刻的感受到:上一堂課簡單,但要想上一堂出色的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都打算好每次課的具體教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  并且我都對每次課的內(nèi)容進(jìn)行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快放松,不要擔(dān)心聲音還應(yīng)響亮注重上課的教態(tài)!還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的`各種情況。指導(dǎo)老師告訴我:假如在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問題,要冷靜的思量。要能緩和課堂氣氛!在和指導(dǎo)老師的交流以及在實(shí)際的教學(xué)過程中,我明白了教授知識不能局限于書本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書上知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來!要讓學(xué)生很簡單的接受清晰的明白!

  在實(shí)習(xí)期間,我除了進(jìn)行教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我積極參加了學(xué)校機(jī)房的維護(hù)和管理。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,我收獲了很多,得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了很多新的知識和技能!與以前相比,在很多時(shí)候,考慮問題比較全面,做事比較穩(wěn)重有了很強(qiáng)的耐心。也知道了作為一個(gè)老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧!并且對很多事情有了很多新的不同的看法理解和熟悉。

學(xué)生個(gè)人簡短自我鑒定 篇2

  白駒過隙,大學(xué)四年的時(shí)光漸進(jìn)尾聲,沒有過多的傷感,反而躊躇滿志走向社會。這四年是化蛹成蝶的四年,從青澀到成熟,從自卑到自信,從幻想到現(xiàn)實(shí),使我樹立了充實(shí)的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。思想決定行為,以下我會從思想建設(shè)與行為舉止兩大方面,進(jìn)行自我鑒定:

  思想屬于哲學(xué)領(lǐng)域,充滿了形而上的因素,大學(xué)之中通過學(xué)習(xí)社會主義知識理論,我明白了作為社會主義建設(shè)者應(yīng)有的價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,而做到這些需要改變自身的弊端并為之付出辛勤的勞動(dòng)。對于即將進(jìn)入社會我的來說,我會保持愛人之心,懂得寬容,成為一個(gè)善良的人,當(dāng)面對不法的誘惑與骯臟的交易,定當(dāng)窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

  行為決定未來,生活中我喜歡追求完美,做事認(rèn)真、態(tài)度堅(jiān)定且不輕言放棄,雖然道阻且長,但細(xì)心完成之后的喜悅卻真實(shí)而美妙。當(dāng)代中國是大國而非強(qiáng)國,究其根本就是創(chuàng)新意識的缺乏,杜絕抄襲本身就需要壯士斷腕的決心。因此,想要融入社會,我懂得唯有創(chuàng)新才有出路,用真誠細(xì)致的工作態(tài)度與高尚求實(shí)的服務(wù)之心去體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我相信即使自己一無所有,也會將心比心得到應(yīng)有的尊重。

  古希臘的學(xué)者不僅是大師還是健美家,只會學(xué)習(xí)不懂運(yùn)動(dòng),也只是“病人”一個(gè)。生活中,我熱愛學(xué)習(xí)也熱愛運(yùn)動(dòng),大學(xué)四年,感謝學(xué)校給了我一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,積極的運(yùn)動(dòng)之心恰是工作學(xué)習(xí)不可或缺的源動(dòng)力。學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)就是事業(yè)與雅趣的基礎(chǔ),之后用雅趣結(jié)交同道之友,也是人生一大妙事。

  太多華而不實(shí)的話語,與辭藻的堆砌對自我鑒定毫無意義,每個(gè)都人是獨(dú)特而又平凡的,而這平凡又造就了太多奇跡。所以,我將保持初心,愛人、真誠、善良、創(chuàng)新,成為一個(gè)平凡的人,為社會主義的建設(shè)努力盡到自己的所能!

學(xué)生個(gè)人簡短自我鑒定 篇3

  這2年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難

  回首二年的中專校園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng);在生活上,我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

  二年的`中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學(xué)生個(gè)人簡短自我鑒定 篇4

  本人畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。本人善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的.潛力。對于醫(yī)學(xué),我有著深厚的感情。

  這xx年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),社會實(shí)踐,工作來不斷地充實(shí)自我,為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在思想上,積極進(jìn)取,不時(shí)地對自己做檢討,找出不足之處,進(jìn)而不斷改善,力求做到。

  在別人的眼中,我努力工作,誠實(shí),思想活躍、吃苦耐勞,維護(hù)集體利益,有敬業(yè)精神,友好,尊重他人。我深深理解高尚道德和完美人格的重要性,我也相信我可以做得更好。

學(xué)生個(gè)人簡短自我鑒定 篇5

  這十一年來,我付出了心血,也有過失敗的教訓(xùn),但我一向堅(jiān)持,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),在教學(xué)工作及其他方面均取得了一些可喜的成績。

  1、我于被評為縣級“優(yōu)秀教師”和校級“教學(xué)能手”;于被評為“巾幗建國女標(biāo)兵”;于獲得三育人“教書育人”獎(jiǎng)。

  2、我的論文《形象記憶在初中課堂中的應(yīng)用》在《教育方略》期刊雜志發(fā)表,并獲得一等獎(jiǎng)。

  3、在學(xué)校組織的.教學(xué)觀摩活動(dòng)中,成績優(yōu)秀,收到師生的一致好評。

  過去的,無論是成功還是失敗,都已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。

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