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大學生畢業(yè)實習自我鑒定10篇

時間:2023-11-19 20:55:57 自我鑒定

大學生畢業(yè)實習自我鑒定 篇1

  在實習的當中我非常重視對自己的調節(jié),因為第一次接觸工作,實習是我的一個開始,我還是非常重視的,所以我需要用一個好的心態(tài)去對待實習,從細節(jié)上面出發(fā),這些都是可以改變的事情,在這個過程當中有很多東西是值得去深究的,調節(jié)好自己的狀態(tài)非常關鍵,我的適應能力還算不錯,短短一個星期左右的時間我就能夠適應日常的工作了,現(xiàn)在我一直都改變自己的態(tài)度,我想未來很長一段時間都是如此,我非常明確的希望能夠在這種環(huán)境下面成長,我在實習當中是一個主動的`人,我會花足夠的時間去學習,也會讓自己處在一個有前進動力的狀態(tài)下面,實習給我感覺就是那么強烈,也正是因為自己到了畢業(yè)之際了,面對的馬上就是社會,在這一段實習當中更加鼓勵了我。

  我試著讓自己接觸到更多的人,實習是一個非常不錯的機會,有很多事情都是這么開始的,現(xiàn)在我也一直希望能顧在這個過程當中學習積累到更多,這不僅僅是自己工作方面,我還希望能夠在社交當中有一定的改變,過去在學校的時候,我確實是缺少跟人正面溝通,實習當中這種機會很多,一些不懂的工作就需要問,這也是讓我感到非常充實的美好的事情,在跟同事們溝通相處的過程當中激勵了我很多,我也一直非常珍惜這種感覺,這是我對工作的態(tài)度,也是未來需要面對的主要事情,只有學會了溝通才能夠讓自己更加強大,現(xiàn)在我非常明確的意識到了這一點,總之通過實習讓讓邁出了一大步,以后我也會更加專注。

大學生畢業(yè)實習自我鑒定 篇2

  我大學的實習結束很久了,我的實習報告也做完了,馬上就要畢業(yè)了,我對自己的實習有個簡單的評價,現(xiàn)在就做個鑒定。

  我是在一個公司做前臺的文員實習生,實習期是半年,在公司半年的工作中,我遵守公司的制度,同時遵守學校對我們的規(guī)定,不去做違規(guī)之事。文員的實習工作就是負責服務熱線的接聽以及電話轉接,同時還有來電的咨詢服務,把重要的事項認真記錄并傳達給公司相關人員處理,這些工作都比較基礎,因此,我在這些的時候,都能夠沉穩(wěn)冷靜處理,把文員的服務工作做好,給來電人員一個禮貌的形象,幫助公司建立良好的形象。

  除了上面的工作,我也要負責前臺和咨詢接待室的衛(wèi)生清潔,每天都要進行桌椅的擺放,并且保持所有的物品都要整潔,半年基本上每天重復這些工作,雖然也枯燥,但是我依舊還是會做好,我的職責從不曾有過失職。我做好個人的工作,也還能與公司各個部門保持良好的聯(lián)系,以便于幫助他們把工作進行下去,團結公司員工,配合好他人的工作,辦好上級給我的工作,也與我在同一個地方共事的同事配合工作,盡力的把前廳工作做好。

  我一直都有保持自己前臺的形象,我嚴格的執(zhí)行公司的接待服務規(guī)范,保持禮節(jié)性的微笑,禮貌的為客戶做引見。在接電話時能夠準確的找到客戶要表達的意思,認真的記錄客戶提的每一天要求,同時也會認真的聽取客戶的意見,盡可能的讓客戶感受到我們前臺文員的真誠服務。

  當然實習的同時,我也在不斷的學習,即使工作很忙,我也會去擠出時間學習自己的專業(yè)知識,這不僅是鞏固以前所學,更是對自己負責。雖然文員也不難做,但是我也會去向他人學習,盡量的把自己的`這個工作給做好,至少對得起這次的實習。

  現(xiàn)在實習雖然結束了,可是實習留給我的卻是很多在學校內難學到的。我的工作經驗也因此有了不少的積累,這對我畢業(yè)以后工作會提供很大的助力。在這次的實習中,我不僅學到作為文員應該要做的事情,還學到了很多做人處事的能力,真真是收獲滿盆。我有足夠的自信去做好以后要面臨的工作,經過幾年的學習和這一次半年的實習,有了一定的基礎,一定有好的發(fā)展的。

大學生畢業(yè)實習自我鑒定 篇3

  本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現(xiàn)的各種問題,例如剛畢業(yè)的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節(jié)問題,他們讓我懂得認真的工作態(tài)度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷,大學生在處理人際關系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣…領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

  肩膀上的責任讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習,然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技短信”活動與“創(chuàng)新論壇”的工作中,得到了不少鍛煉的機會,寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組實習期間我能快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

  在實習時,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的.態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動!

  在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。織能力的培養(yǎng)、認真態(tài)度的熏陶等認我滿懷激動,并指引著我以后發(fā)展的方向。

  本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日后我將繼續(xù)改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉型社會中的知識人才,為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

大學生畢業(yè)實習自我鑒定 篇4

  回顧在建筑工地實習的歷程著實讓我學到不少知識,主要是以往所學的專業(yè)知識能夠與這次實習的經歷結合起來,既驗證了以往所學知識也學到了不少實用的經驗,重要的是經過這次在建筑工地實習以后讓我對畢業(yè)后的發(fā)展有了更多信心,現(xiàn)對實習期間完成的建筑工地工作進行簡要自我鑒定。

  思想方面能夠認真向工作能力優(yōu)秀的工地員工學習,作為缺乏實踐經驗的員工讓我深知認真學習的重要性,至少要具備較高的思想覺悟并將精力都放在工作之中,由于有時需要加班完成任務從而給我?guī)聿簧偬魬?zhàn),但我能積極應對并將其當做自己職場生活中的機遇,須知即便將來正式踏入社會也會遇到不少類似的狀況,若是不能夠以平常心對待的話很容易在職場吃虧,因此我很重視公司領導在建筑工地工作中給予的指導,平時也會認真分析圖紙并對工作的展開進行部署,始終追求事業(yè)的進步并在思想方面得到了很大的提升。

  工作方面能夠做好成本控制并對原材料進行檢驗,我深知工作的完成與自身努力程度息息相關,若不希望實習結束后一無所獲便應當積極參與到工作中去,通過各項工作的完成讓自己在短時間內積累大量經驗,而且我也明白了自身的職責并認真做好領導安排的工作,認真分析工程進度并對自身的工作方式進行調整,嚴格檢查原材料并確保不會出現(xiàn)質量方面的問題,我在入職以來便明白職業(yè)的發(fā)展才是自己需要追求的方向,因此得要通過工作的完成鞏固好自身的基礎才行,而且在我適應職場環(huán)境以后也能在將來畢業(yè)后有著更好的表現(xiàn)。

  生活方面注重與同事還有公司領導的溝通,對我來說他們都是自己職場道路上的前輩,應該給予足夠的尊重并經常和他們探討工作中的`問題才行,處理好人際關系并攜手完成領導安排的各項工作,這樣的話也能夠讓自己盡快適應在建筑工地的工作強度,另外當我對工作產生疑慮的時候也會積極向指導老師請教,從中了解到在建筑工地實習的注意事項,而且對于實習報告的撰寫也需要請教指導老師才能明白具體格式,即將結束實習生活的我也需要為畢業(yè)答辯做好準備了。

  不得不說實習期間取得的進展著實讓我進步了許多,我應該牢記實習期間的經歷并用以指導自己今后的發(fā)展方向,我也希望在改正自身錯誤以后能夠在今后有著更好的表現(xiàn)。

大學生畢業(yè)實習自我鑒定 篇5

  為期三個月的畢業(yè)實習生活轉眼即逝,我付出了很多,同時也收獲了很多。

  在xx實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

  在教學工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

  在實習班主任期間,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,*細致了解他們。在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好,課堂指令有時不夠明確。

  三個月來,我明白了作為一名人名教師應該承擔的責任與義務,即使工作再辛苦,在看到學生們收獲的知識果實后,所有的辛勞都會被喜悅所代替。不同的學生要采取不同的方法與態(tài)度來對待,不能生搬硬套千篇一律。

  以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會責任:傳道授業(yè)解惑。

  實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情。今后,我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!

大學生畢業(yè)實習自我鑒定 篇6

  大學的生活輕易的就結束了,過往四年的時光好像就在眨眼間播完的影片,盡管感覺漫長,但是每一刻都像是發(fā)生在昨天一樣清晰。這次的實習,我走出了大學,走進了社會的一角。對于自己這次在實習上的表現(xiàn),我感覺很“奇怪”。盡管波折,但我順利的完成了自己的工作,并結束了這次的實習??墒?,當我沾沾自喜的時候,我卻意外的認識到,實習其實不過是最基本的工作。自己面對這樣的工作,還僅僅是勉強的完成,這實在是讓人感到慚愧。

  通過后來的反省,我更加深刻的認識到了自己在實習中的表現(xiàn),也進一步認識到了自己的進步情況。為此,我對自己目前的情況做自我鑒定如下:

  一、思想方面

  踏進社會的一角,讓我感覺成長了不少,尤其是在思想上。我開始重視自己的想法,開始表達自己意見。更重要的是,我開始在工作中適應去了解同事們的想法,積極的吸取經驗教訓,并對自己的情況加以改進。

  這樣的成長不僅僅讓我在工作中更加的順利,我也進一步加強了自己的工作效率。并且,通過和同事們一起學習公司的文化,也加強了我們思想和工作中團結,讓團隊精神得到了成長!

  二、工作方面

  工作上,我在實習階段大大的提升了自己的工作經驗,并且通過向前輩們的學習,收獲了不少的“個人經驗”。這些前輩們的經驗總結大大的縮短了我在學習上的旅途。并且減少了我走彎路的可能。通過這些學習,并且加上后來在工作中的實踐,我感覺自己變的更加的充實,也更加的有能力。這使得我開始往更高的方向去攀登,去尋找適合自己的工作方式。

  盡管自己的能力有限,但是我也根據(jù)前輩們的經驗,以自己的習慣進行了不少的改進。這讓我能更好的利用這些經驗,也更加的符合我的工作習慣,提高了我的效率。

  三、不足方面

  作為剛畢業(yè)的大學生,經驗和能力都能慢慢的彌補。但是,我認識到自己有一個最大的問題——交流!我的交流能力不足,導致我認識的同事還不怎么多,而且大多都是一些主動來認識我的熱情前輩。如果我能更加主動的去交友,那我一定能有更大的收獲!

  這次的實習讓我見識到了自己未來可能的工作,這讓我對未來的想象更加的清晰!我相信,自己一定能在這條道路上走出自己的成績!今后,我會更加的努力!

大學生畢業(yè)實習自我鑒定 篇7

  為期三個月的實習生活轉眼即逝,我付出了很多,同時也收獲了很多。

  在銅中實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。在教學工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

  在實習班主任期間,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好,課堂指令有時不夠明確。三個月來,我明白了作為一名人名教師應該承擔的責任與義務,即使工作再辛苦,在看到學生們收獲的知識果實后,所有的辛勞都會被喜悅所代替。不同的學生要采取不同的方法與態(tài)度來對待,不能生搬硬套千篇一律。

  以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會責任:傳道授業(yè)解惑。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,

  同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情。今后,我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!

大學生畢業(yè)實習自我鑒定 篇8

  在為期xx個月的實習期內,我學到了很多,在領導的悉心照顧下,在同事的熱心幫助下,我工作很順利,很快的融入了這個大家庭。我對工作充滿熱情,我相信以后我可以做得更好。

  實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  很多人都說勤能補拙,更何況我不拙,如果我能夠勤奮,我相信自己能夠做得更好,我要拿出百尺竿頭更進一步的沖勁,不斷提高自己的能力和素質,多多向前輩們學習,爭取能夠到達成功的彼岸。

大學生畢業(yè)實習自我鑒定 篇9

  時光匆匆,我的實習生活也即將結束,臨近畢業(yè),每一天都有一絲愁緒。在實習當中,我在前輩的指導下完成了日常的工作,時刻謹記將理論知識在實際中運用,在專業(yè)方面得到了較好的提高,在其他方面也都有不少的收獲。

  在思想上,認真聽從上級的安排,將每天的任務積極、迅速、認真的完成。在平時工作當中嚴格遵守公司的規(guī)章制度,端正自己的工作態(tài)度,不被私人的情緒所困擾,在實習的這段時間里做出了不錯的成績。

  在工作中,在日常工作中對自己的一天有較為清晰的安排,合理的運用資源,努力提高自己的工作效率,和同事互幫互助,構建和諧的同事關系。同時我對待工作有熱情,在完成任務之余努力挖掘自己的潛力,從而更好的為公司效力。

  在學習上,能夠根據(jù)我的學習進度掌握不同階段的知識。工作的同時也是在學習,對待任何一門不熟悉的知識我都能夠積極主動的學習,向老師請教,在學習的同時也能靈活的處理好工作當中的事情。除了學習與專業(yè)相關的知識,為了開闊眼界,我還向同事與上級學習其他方面的知識和工作經驗。

  在這段實習生涯里我所做的.還遠遠不夠,書本上概念性的東西如何將之轉化成實際操作,這是我在實習中學到的最重要的一課,也是在我今后的學習工作中繼續(xù)努力的方向。在這段時間我對自己的學習情況有了足夠的了解,同時在不斷改善自己的缺點,完善自己的不足。我對待這份職業(yè)有足夠的熱愛,我也知道單單是憑借熱情,不做其他成不了事,但是我想說的是,有了熱情,會一直積極面對通往成功道路上的荊棘,也會平靜的享受付出后得到的回報。

  對于這份事業(yè)我是抱著為之奮斗終身的想法,不斷地超越自我,在工作中時刻準備著,不放過任何一個機會,登上鮮花與掌聲的舞臺之前總要經歷一些挫折,我已經做好了十足的準備,去成就更加強大的自己。

大學生畢業(yè)實習自我鑒定 篇10

  在實習生活以來我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)腵生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  實習結束了,我學到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。

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