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高三畢業(yè)自我鑒定11篇 高中畢業(yè)自我鑒定50字

時間:2023-09-18 12:53:00 自我鑒定

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高三畢業(yè)自我鑒定11篇 高中畢業(yè)自我鑒定50字

高三畢業(yè)自我鑒定1

  三年來,在德育方面,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  我在學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極主動的思考,分析、解決問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的'明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,而不求死記硬背,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,舉一反三,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,不斷提高自己適應(yīng)社會的能力與應(yīng)變能力。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自。力求做一個合格的中學(xué)生。

高三畢業(yè)自我鑒定2

  三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。

  在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為地震災(zāi)區(qū)盡自己一點微薄之力。我參加青年志愿者服務(wù)隊,為使校園披上綠裝盡一份力。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起好帶頭作用,對工作認真負責(zé),富有主人翁精神,能做老師的`得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律,熱愛班集體,積極參加學(xué)?;蚰昙壗M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

高三畢業(yè)自我鑒定3

  三年來,在德育方面,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民,高三學(xué)生的畢業(yè)鑒定。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  我在學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極主動的思考,分析、解決問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,而不求死記硬背,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,舉一反三,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,畢業(yè)鑒定《高三學(xué)生的畢業(yè)鑒定》。在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,不斷提高自己適應(yīng)社會的能力與應(yīng)變能力。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自。力求做一個合格的中學(xué)生。

  生活上,我擁有嚴謹認真的生活習(xí)慣,誠心交友待友,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強,面對陌生的環(huán)境,能夠積極主動的快速的適應(yīng)。熱愛集體,尊師重道,團結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時的完成。并力所能及的幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)和關(guān)心同學(xué)的生活,做到與班集體共同進退。

  通過高中三年的學(xué)習(xí)生活,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步。喜愛文體活動、熱愛自然科學(xué)、追求可持續(xù)健康的學(xué)習(xí)、和諧的人際關(guān)系。習(xí)慣逆向思考,培養(yǎng)自己的邏輯思維能力,善于觀察與發(fā)現(xiàn)事物的.不同之處,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新。遇事冷靜,喜歡從不同角度思考問題,具有較強處理事情的能力。只有想不到,沒有辦不到,追求自我的完善與卓越。適當(dāng)放松來提高自己的學(xué)習(xí)效率。有較強的組織能力、活動策劃能力和生命力、語言表達能力、團隊精神,如:在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系;善于協(xié)同"作戰(zhàn)"。事情的成功在于團隊而不是個人,團隊的協(xié)作不是1+1=2,而是1+1>2。誠實守信、沉穩(wěn)謙和、事業(yè)心責(zé)任心強、追求自我的提升和接近卓越、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  當(dāng)然,我也知道,自己還有很多不足之處,今后我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。爭取更大的進步,用更好的成績回報社會,回報國家。

高三畢業(yè)自我鑒定4

  真的挺不舍的,雖然高三這段日子是很辛苦,學(xué)習(xí)的壓力也是很大,但是要離開我們學(xué)校,要畢業(yè)了,還是會很懷念在高中的日子,從高一的不太熟悉,到而今高三和很多的同學(xué)成為朋友,我也是收獲了友誼,自己也是得到很大的成長,要分別了,會珍惜最后的這段日子,同時我也是對于自己個人這三年的學(xué)習(xí)以及生活鑒定下。

  高一剛來到我們學(xué)校那會,經(jīng)歷了軍訓(xùn),和同學(xué)開始漸漸的熟悉,慢慢的能聊到一些話題,但大家也是認真的去學(xué)習(xí),既然考上了,那么也是要珍惜,學(xué)習(xí)之中會有很多的幫助來讓我們更加的團結(jié),無論是否是同桌,很多時候一個科目成績好的同學(xué)也是會教我們一些方法,而成績糟糕的同學(xué)并不會說放棄,反而是依舊很努力,整個氛圍也是讓我在其中慢慢的成績得到進步,分數(shù)一點點的提升,讓我看到了更多的希望,通過幾次活動,大家平時的學(xué)習(xí)探討,我也是找到和我有共同興趣的同學(xué),成為了朋友,而自己也是找到了更加合適我的.學(xué)習(xí)方法以及想要去學(xué)的科目。

  高二的日子,是重點學(xué)習(xí)的一年,少了很多的活動,多了的時間都是用來探討學(xué)習(xí),分班后,其實目標也是個更加的明確,以前一些偏科的,而今不是自己所學(xué),而感興趣的科目更是讓我收獲很多,也是結(jié)識了一些新的朋友,而自己以前一些不太好的習(xí)慣慢慢的去改變了,去讓自己更加的專注,數(shù)學(xué)其實是我一直學(xué)的不是那么好的一個科目,但是我也是知道很重要,所以這一年我更注重于基礎(chǔ),不去在意成績到底如何,而是這個知識點是否真的弄懂了,別的同學(xué)都是喜歡去鉆研一些難題,但是我清楚我沒那個本錢,那么就要做基礎(chǔ)的題目,理解透了,那么就容易學(xué)好,畢竟考試的時候很多都是比較基礎(chǔ)的,只有最后的題目才是真的難,而本來就是我學(xué)的不好的科目,那么基礎(chǔ)的分數(shù)拿到了,其實對于我來說就是一個很大的進步。

  進入高三之后,我也是沒有松懈下來,而是繼續(xù)的努力,繼續(xù)的去學(xué)好,我要為了進入到我想去的大學(xué)而努力,遇到問題和同學(xué)探討,去把基礎(chǔ)打牢,我也是相信,面對高考,我會從容的去做好題目,去取得一個理想的成績,而今要畢業(yè)了,有很多的不舍,但是我也是學(xué)了很多,對于未來也是有著充足的信心去走好的。

高三畢業(yè)自我鑒定5

  完成了高中三年的學(xué)業(yè)此刻我的心中是非常復(fù)雜的,高中三年來我一直都在保持著好的狀態(tài),臨近畢業(yè)了我在此刻一種不舍竟也是油然而生,本以為這三年來的經(jīng)歷是非常緊張,非常痛苦的,畢竟學(xué)習(xí)的壓力是非常的大,對自己精神上面會有很大的消耗,但是真的到了畢業(yè)這一顆那些心緒都是消失了,只感覺自己在這一刻內(nèi)心是非常復(fù)雜的,我一直都在嘗試著讓自己去慢慢的適應(yīng),對于過去三年來的經(jīng)歷,我想我應(yīng)該有一個正確的判斷。

  有些事情都是需要時間的,我也一直都在認真負責(zé)的去做好相關(guān)的準備,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我比較認真,我一直都在朝著這個方向努力著,對于這一點我從來都沒有任何的質(zhì)疑,我對這一點是毫不懷疑的,我也會進一步的去做好相關(guān)的學(xué)習(xí),有些事情都是需要時間的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒有懷疑這一點,學(xué)習(xí)上面不能馬虎,我非常愿意朝著這個方向不斷的.進步,從高一到現(xiàn)在我都是保持好的心態(tài),上課認真的聽講,認真負責(zé)好自己的本職工作,我也是非常相信我身上還是有很多可取的優(yōu)點只有認真負責(zé)的去處理好這些才是關(guān)鍵的,我毫不懷疑自己的學(xué)習(xí)能力,我一直都是按時的完成好自己的學(xué)習(xí),完成好老師布置的作業(yè)與任務(wù),朝著優(yōu)秀學(xué)生的方向努力著。

  在生活當(dāng)中我始終都相信保持好的心態(tài),很重要,把自己的身邊的一些細節(jié)上面的事情都認真的處理到位這一點很必要,我是一個性格并不外向的人,甚至是有些內(nèi)向,很多事情總是喜歡自己一個人去做,團隊精神于我而言并不是一個很清晰的東西,但是這沒有成為我在高中三年學(xué)習(xí)當(dāng)中的絆腳石,在生活當(dāng)中我結(jié)交了很多志同道合的同學(xué),我們都在相互的幫助著,互相學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上面我始終都是堅定不渝,朝著一個正確的方向努力著,雖然可能在性格上面我格格不入,但是我始終都堅信自己能夠處理好這些細節(jié)的事情,讓自己的能力得到一個提升這非常的關(guān)鍵,只有把這些都落實好了才能夠一步一個腳印。

  高中三年來我身上也有一些缺點,我比較重視,雖然有些事情不是一句話能夠解釋清楚的,但是我一直都在用心的做好這些細節(jié)的事情,我是相信我能夠處理好這些,就像剛剛提到的團隊精神,在這方面我還是需要去了解,有一定的團結(jié)合精神,有的時候往往能夠幫助我們得到一個很大的進步,感激這三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,感激這一切。

高三畢業(yè)自我鑒定6

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間流逝。珍貴的三年高中生活已接近尾聲,我感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我學(xué)習(xí)成績不是非常好,但卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中其實更需要努力認真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的.學(xué)習(xí)旅程。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜那些具有強大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。因此,在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,并且越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,它關(guān)系到我是否能形成正確的人生觀·價值觀·世界觀。所以,無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

  無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫲旮咧猩?,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

  對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)并且?guī)椭摇H绻麤]有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處,使社會實踐能力有了很大提高。

  通過三年的高中生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。

  三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,但它是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

高三畢業(yè)自我鑒定7

  高三這一年風(fēng)風(fēng)雨雨,我在這樣的路途之中不斷往前,最終也將抵達終點了。在這即將畢業(yè)的時刻,我回想起過去的時光來,也覺得甚是滿足。在此,我也想對自己過去的三年進行一次鑒定和總結(jié)。

  我是一個很積極向上的人,我喜歡為自己去爭取一切可爭取的東西。只要有一個機會擺在我面前,我就會毫不猶豫的向它奔跑過去。不管這段路程當(dāng)中有怎樣的難題,我都是可以去解決的。首先,我認為一個人如果沒有一個積極的態(tài)度,那么對她的生活和學(xué)習(xí)來說,都是不利的。因為積極的態(tài)度可以讓我們不斷的前進,而消極則會影響我們的成長。

  學(xué)習(xí)也是一樣的,態(tài)度是學(xué)習(xí)當(dāng)中最重要的一個部分,常??梢詻Q定我們的效率和結(jié)果,所以這三年中,我一直都在提醒自己,好的態(tài)度會有好的未來,好的態(tài)度會有好的結(jié)果,好的態(tài)度也會有一個好的自己。慢慢的,我的性格越來越開朗,行動也越來越果斷,成長也越來越迅速了。

  高一的時候是懵懵懂懂的自己,高二的時候開始想未來了,高三則是最考驗我的一年,充滿了危機和挑戰(zhàn)。但是這三年無一例外都是最為珍貴的日子,都告訴該往怎樣的一個方向去走,該往怎樣的一個目的地靠近。這段時光,是我人生之中最為燦爛的日子,也是我讀書生涯中最光輝的一段歲月,我在不斷的拼搏,在不斷的`汲取,思想在不斷的開闊,不斷的前行。這是我人生中最堅定也是最勇敢的一段日子。所以我真的很懷念這三年的高中,也很懷念我身邊的同學(xué)、老師,還有這個充滿了回憶的校園。

  在高中三年里,除了做好班內(nèi)的班級工作之外,我也是學(xué)生會的成員,在學(xué)生會的那段日子,讓我認識到了一個人能力的重要。處理事情的時候要快很準,不要猶豫不絕,做事要果斷一點,否則麻煩事會越來越多。以前的我是一個比較拖拉的人,現(xiàn)在的我變化了很多,不僅能夠做事果決,更能夠為自己所做的行為承擔(dān)責(zé)任。這三年是一段非常不舍的時光,可現(xiàn)在也即將要結(jié)束了,我不會這么感傷,我會更加的充滿期待,對未來的日子,對未來的自己,都充滿期待和愿望,為自己這一生多填充一些意義,多填充一些有價值的東西。

高三畢業(yè)自我鑒定8

  緊張有序的高中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的回報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上,我熱愛祖國,熱愛黨,認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

  在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

  我的'興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

  這三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

高三畢業(yè)自我鑒定9

  不知不覺我就要跟我相處三年的同學(xué)們、老師們說再見了,以及跟這所我生活了三年的中學(xué)說再見了,因為我畢業(yè)了!我即將成為一個大學(xué)生,我一直為之向往的大學(xué)生活,即將來臨,在那我不用再在父母的羽翼監(jiān)督下生活了,也不用再忍受高三這樣高強度的學(xué)習(xí)了,我十分期待我的大學(xué)生活,以下就是我作為一名高三畢業(yè)生的自我鑒定:

  一、三年時光,不負青春

  早在高中這三年里,我跟很多學(xué)生一樣,高一的時候依仗著自己初中優(yōu)異的成績,每天在學(xué)校自由自在的玩,曠課、翻墻出去玩、打架、上課睡覺、不認真聽講、參與打牌等等,什么事我都做過,但是我回想起來,竟然一點也不后悔,因為這成為了我難以忘記的珍貴回憶,我認為在高中沒有因為犯錯寫檢討書惹老師罵學(xué)生,那就是一個不完整的高中。高二的時候,開始覺得自己玩累了,開始找事做,參加學(xué)生會、籃球隊、競選班長、競選課代表等等,讓自己忙起來,沒那么閑,然后趁自己忙里偷閑的時間看看書繼續(xù)學(xué)習(xí),成績高不成低不就一直在班上前十五的位置掛著,雖然身兼多職但是都很好的完成了任務(wù),沒有任何一項工作因為我而出過錯,高三的時候,開始重視自己的'學(xué)習(xí),陸續(xù)辭去對我學(xué)習(xí)而言沒有任何用處的工作,但是辭職后,我沒有從一開始就一股腦的鉆到學(xué)習(xí)上去,而是花了三天的時間去總結(jié)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,搞清楚哪些是我當(dāng)前需要重點加強的,然后制定學(xué)習(xí)機會,以最高效的方式去復(fù)習(xí)。最終經(jīng)過自己的不屑努力,在這次的高考中超常發(fā)揮,游刃有余的完成了各科的考試,結(jié)束了我的高中時光,我個人覺得我的三年高中時光沒有白費,我很滿意。

  二、審視自己,期待未來

  我雖說在高中參加過學(xué)生會之類的組織,有那么一旦工作能力,但是我社會實踐能力等同于無,我從沒沒有在寒暑假去參加過工作,在這方面我還需要得到加強,不過在學(xué)校的各項工作,十分鍛煉了我個人際交往能力,以及與人交流的膽量,更是把我的情商提高到了一個檔次,是所有同齡人中無法比擬的,不止是老師這么夸獎過我,所有跟我相處的過的人都這么說過。我的執(zhí)行力也是很不錯的,從我這三年在學(xué)生會以及班上班長的工作能力可以看出來,從未在工作上有任何的失誤,我相信以一個這樣的我,我可以很好的在即將迎來的大學(xué)很好的生存下去,會很容易跟室友以及同學(xué)們打成一片的,我有很好的自律能力,也是在學(xué)生在大學(xué)最需要的能力,我相信我能成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生的。

高三畢業(yè)自我鑒定10

  高三是一個魔鬼訓(xùn)練營。

  高三是孫悟空曾經(jīng)修煉過的八卦爐,熬得過就有火眼金睛,熬不過就死路一條。

  高三是一座巨大的工廠,學(xué)生是一部部機器,機械地完成接踵而來的任務(wù)。

  每個人都有選擇自己的命運的權(quán)利與方式,高三只是中國應(yīng)試教育的終端考驗。我不想去討論應(yīng)試教育的是非,因為每一種事物的存在都有它的合理性與弊端,只是每個人從小就受到應(yīng)試教育的熏陶,造就了一大批的高分低能,成全了一大堆的大學(xué)夢,也奪去了一條條脆弱的生命生命誠可貴,大學(xué)價更高。

  我的高三沒有太多的喧囂,我從來就不是老師眼中的乖小子,別人在玩的時候我認真地學(xué)習(xí),別人在學(xué)習(xí)的時候我瘋狂地玩。我很慶幸我只玩了一個月,卻學(xué)到了別人學(xué)了一年也學(xué)不到的東西,也許很多東西本來就沒有定數(shù)。

  高三有太多的選擇,太多的思考,并非可以以簡簡單單的逃避來躲過,每個人都背著一個大包袱,走到哪里都是嗡嗡地叫著走路背英語,吃飯念公式,睡覺想習(xí)題高三真的要如此拼命,粉身碎骨,義無返顧嗎?

  我不得不又回到教育的問題??催^這樣一句話,習(xí)慣常常決定一個人的成敗。從這個意義上來說,教育的任務(wù)就是要培養(yǎng)好習(xí)慣。原來教育的任務(wù)不是考試。我不知道這是教育的本意或者是老師學(xué)生理解錯誤。家長看中的是分數(shù),老師看中的是成績,學(xué)??粗械氖浅删?,是對學(xué)校的貢獻。學(xué)生是一部學(xué)習(xí)的機器,不是說現(xiàn)實是殘酷的嗎,是啊,現(xiàn)實就是這么殘酷,文字只是表達一種思想而已,而不一定就是現(xiàn)實??!

  一個人蜷縮在房間陰暗的角落里,然后高三說它來了,然后坐直身子,支撐著疲憊的雙眼,翻開書本,紅色的字跡刺眼,動了動嘴唇,想說些什么,卻發(fā)現(xiàn)整個世界只剩下我一人了。于是關(guān)上臺燈,開始一個人的沉默。

  對于高三,我真的想說些什么,但我已說不出口!

  這是一道多項選擇題,請問:高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長?答案:快樂、悲觀、張揚、積極、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏你可能會在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學(xué)會堅強和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長的一個奮斗過程。

  俞敏洪曾在《贏在中國》里發(fā)出過一番小草大樹論:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長,你還是長不大,人們可以踩過你,不會產(chǎn)生痛苦,因為人們本身就沒有看到你,所以,我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。活著死了都有用。走在高三這條有點顛簸的道路上,我們每個人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅毅地迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。

  或許,高三的旅程,我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種,我們就一定能夠等到那一天陽光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。

  滾滾紅塵,不僅愛恨情仇;金戈鐵馬,換來幾生豪邁?品味勵志人生,蕩氣回腸。路漫漫其修兮,吾將上下而求索。屈原放逐,乃賦《離騷》;出師一表真名世,千載誰堪伯仲間??酌骶瞎M瘁,立志北定中原,興復(fù)漢室;安得廣廈間,大庇天下寒士俱歡顏。杜甫老邁,身居茅屋,仍心系黎民千千萬萬人,便煉就千千萬萬的勵志人生,譜寫出一曲曲勵志的進行曲,在這花花世界中飛揚!

  冰心說:成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。人的.一生最美麗的不是擁有磚石般堅硬、閃亮的外殼,而是風(fēng)雨吹打、歲月煎熬的逆風(fēng)人生。前些年,中國內(nèi)地?zé)岵ヒ徊匡L(fēng)靡亞洲的勵志韓劇《大長今》,該劇女主人公醫(yī)術(shù)精湛,藥膳食補亦堪稱美味。中宗十分信任她,將身體完全交給她診斷,并下賜大長今稱號。但真正讓人欽佩的不是這些,而是劇中女主人公長今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最后沒能留在宮中,但與心愛之人結(jié)為連理的結(jié)局也令人稱道。從長今身上我領(lǐng)悟到:人一輩子,不在于得到了多少,而是付出了多,做到為心無愧,做到無怨無悔。就算是做一朵無人知曉的梅花,也會有為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。的闊達。

  你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦の工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活每個人都堅守著自己的夢想:在酒吧重復(fù)唱著心聲的藝人,在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奮力訓(xùn)練的運動員或許他們當(dāng)中有的人是那個跑龍?zhí)椎穆啡思祝蛟S他們當(dāng)中還有人為了那數(shù)秒的鏡頭默默排練,或許他們當(dāng)中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會有春天,相信自己會一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣,每個人都在堅守著、創(chuàng)造著,為了自己那小小的夢想、大大的愿望,他們相信天道酬勞、相信水滴石穿,品味一次又一次的失敗,品味跌倒又爬起的勵志人生!

  驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。當(dāng)你跋涉千山萬水時,當(dāng)你歷盡挫折磨難時,驀然回首,會發(fā)現(xiàn)一切微不足道,發(fā)現(xiàn)一切如此多姿多彩,領(lǐng)悟到一種行到水窮處,坐看云起時。的闊達。這時蒼穹正顯深沉,夕陽正值暈紅,歸林的鳥兒,回家的游人,盡收眼簾。之前的心酸、落寞會轉(zhuǎn)化為豁達、微笑坐看云聚云散,行賞花開花落,與明月邀歌,同化蝶共舞,嘗仙露瓊漿,品勵志人生。

高三畢業(yè)自我鑒定11

  1、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

  2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

  3、該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。

  4、該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  5、你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學(xué)習(xí)認真,是一位合格的、具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

  6、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

  8、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強的`獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

  9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  10、該生能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  11、該生嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務(wù)認真。學(xué)習(xí)目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

  12、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

  13、該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  14、該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,勤學(xué)好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學(xué)生。

  5、該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

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