下面是范文網(wǎng)小編收集的大一第一學(xué)期自我鑒定3篇 大一學(xué)生第一學(xué)期自我鑒定，以供參考。
大一第一學(xué)期自我鑒定1
回看大一這一年，我從那個懶懶散散的高中畢業(yè)生，脫胎換骨成了一名勤奮努力的大學(xué)生。最開始的我還時常因為大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)大不相同而有些不太習(xí)慣，有時候還會記錯教室以及記混上課時間，后來這些事情就再也沒有發(fā)生過了。本人不僅成為了老師心目中的尖子生，而且也成為了同學(xué)心中的“成績好的同學(xué)”。
在大一時，本人給自己做了一項詳細的大學(xué)規(guī)劃，也做了一份初步的人生規(guī)劃，而這大學(xué)期間的幾年，本人要做的事情就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！大一的學(xué)習(xí)，是本人對專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及在社團活動中的不斷學(xué)習(xí)。在這一年里，本人是把專業(yè)課的學(xué)習(xí)擺放在首位的，而本人也的確做到了將專業(yè)課的成績達到了老師肯定以及同學(xué)羨慕的程度，然而這還不是本人大一所有的學(xué)習(xí)。
在大一這一年里，本人遵循自己興趣愛好以及專業(yè)相關(guān)的基本原則去參加了學(xué)校里的社團活動，在社團活動中，本人不僅鍛煉了自己的實踐能力和人際能力，也大大提高了自己的膽量，讓過去那個膽小羞怯性格的人變成了一個落落大方的人。在社團活動中，本人也結(jié)識了許多志同道合的朋友，讓本人在追求理想未來的路途中，有了一起努力奮斗的人。
大一是本人進入大學(xué)的第一年，實際上也是本人進入人生的第一年。過去還是一個未成年的高中生，許多事情都沒有方向和頭緒，進入大學(xué)之后，我就對自己的未來有了明確的.方向，也對自己該如何做如何走，有了清楚的了解。在大一這一年里，本人做得還算不錯吧，起碼為大學(xué)這幾年，乃至人生之初打下了堅實的基礎(chǔ)，不用擔心未來會因為基礎(chǔ)不牢固而出現(xiàn)“塌方”的事情了。
大一是大學(xué)的第一年，在這一年里，本人基本完成了自己對自己的要求，也達到了老師對我們這些大一學(xué)生的要求。未來的時間里，本人會繼續(xù)努力，為自己的人生鋪出一條大路來！
一、在思想上
從高中生活跳轉(zhuǎn)到大學(xué)生活，這多多少少會讓人有點適應(yīng)不過來。在高中時我們都是在一個高壓氛圍里學(xué)習(xí)，老師也一直督促著我們學(xué)習(xí)，但是大學(xué)就不一樣了，不僅僅自由了許多，而且也沒人催著你去學(xué)習(xí)了，完全就看個人的意愿。在之前，我是抱著來大學(xué)好好玩一番的想法，但是經(jīng)過在學(xué)校里面上了一些課后，我發(fā)現(xiàn)我還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主才行，不然難免被社會所淘汰，這不是我想在畢業(yè)后看到的。
二、在學(xué)習(xí)上
大學(xué)里面的學(xué)習(xí)和高中是不一樣的，在學(xué)習(xí)這方面完全要靠自己，因為周圍的老師和同學(xué)都不會管我了，所以我都是在自主的在學(xué)習(xí)。當老師在上課時，我都仔細地聽了，特別是當老師講到一些知識重點時，哪怕我聽不懂，但我也盡力的去記住了，然后我就會在寢室里面用電腦去查詢解答。就這樣，我的專業(yè)知識在這一年里得到了極大地提升，這也幫助我打下了一個扎實的專業(yè)功底。
除了在課堂上聽老師講的知識外，我也經(jīng)常會去詢問老師一些關(guān)于以后工作需要用到的技術(shù)，老師也耐心地對我進行了解答，這讓我對以后的學(xué)習(xí)有了清晰的思路，我也知道了自己應(yīng)該側(cè)重學(xué)習(xí)哪方面?，F(xiàn)在，我經(jīng)常會在網(wǎng)上看一些有關(guān)自己專業(yè)的教學(xué)視頻，這幫助我解決了不少和專業(yè)有關(guān)的難題。
三、在生活中
在剛進入大學(xué)時，我還是比較忐忑的，因為這里對于我而言是一個全新的環(huán)境，我沒有什么熟人，所以任何事必須得從頭開始。好在這里的同學(xué)都比較的友善，我也結(jié)交了不少的好朋友，尤其是和我的室友們玩的格外的好，讓我對學(xué)校的陌生感一下子就消散了。平日里，我經(jīng)常和我的朋友們一起去外面運動，碰上困難了就相互幫助，這正是大學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德。
再過不久就要放假了，等我再回到學(xué)校時，我就是一名大二的學(xué)生了。我知道，大二的學(xué)習(xí)任務(wù)會比現(xiàn)在更重，但是我一點都不害怕，甚至還有點小期待，因為我相信自己會做的比大一時更好。
大一第一學(xué)期自我鑒定2
時間過得真快。我還沒摸著風(fēng)，這學(xué)期就給結(jié)束了。來到大學(xué)的第一學(xué)期，我就被大學(xué)的“花花世界”給迷住了，大學(xué)里面的活動可比我們以前上中學(xué)時，豐富太多太多了，這學(xué)期我就加入了很多社團，一是為自己的生活增添色彩，二是為我的校內(nèi)經(jīng)歷添上一些記錄。
一、社團漸欲迷人眼
大一一入學(xué)，我就被學(xué)校的社團給迷住了眼，我報名加入了射擊社團、搏擊社團，還加入了瑜伽社團。剛開始的時候，我還是非常積極主動的。在每一個社團里，也積極爭取做了優(yōu)秀社員。特別是在射擊社團里面的表現(xiàn)讓我自己也出乎意料，我在半個學(xué)期的時候，就被大家推舉當上了社長助理，幫助大家更好的開展社團活動。也正是這樣，我花在社團上的時間越來越多了，相應(yīng)的在專業(yè)上的本職學(xué)習(xí)少了很多的時間，以至于在這學(xué)期末的時候，我的專業(yè)老師找我談話了，關(guān)于我的專業(yè)學(xué)習(xí)的問題。
二、專業(yè)才能沒馬蹄
通過和老師就專業(yè)學(xué)習(xí)的談話，我意識到我參加這些學(xué)校社團帶來的問題了，我明白我來這里上大學(xué)，不是專門來做射擊的，我是來學(xué)專業(yè)知識的，并且我自己也認真地問了我自己，和射擊比起來，我更想要從事的還是我專業(yè)上的工作，射擊以后只會是我的愛好，我必須要分清主次來對待這兩件事情。沒辦法，社團漸欲迷人眼，專業(yè)才能沒馬蹄，用這句詩來形容我大一第一學(xué)期的感受，再合適不過了。我同射擊社團的社長辭去了助理的工作，也漸漸把花在其他社團上的時間，轉(zhuǎn)移到了我的專業(yè)學(xué)習(xí)上來了。
三、回歸自我做學(xué)生
這學(xué)期后來的日子，我的學(xué)習(xí)生活又恢復(fù)了平靜。沒有了那么多為社團活動的奔波，我有了沉下心來學(xué)習(xí)的時間。我把這學(xué)期之前耽誤的專業(yè)課，又花時間給自己補上了，還請教了老師專業(yè)上的問題，讓本來還不太熟悉我的其他專業(yè)課老師，都慢慢認識了我這個“后來”的學(xué)生。到了現(xiàn)在，寫這份自我鑒定的我，我又回歸到了做學(xué)生的自我，回到了踏踏實實學(xué)專業(yè)的自我。回看這整個學(xué)期，讓我這個剛步入大學(xué)的學(xué)生了解到，大學(xué)就像一個小型的社會，花花世界一樣，什么都有，而我若是忘了自己的初心，忘了自己是從哪里而來，忘了自己將要去往何方的話，那我的大學(xué)四年就會如我這學(xué)期的前半部分一樣，很快消失殆盡，雖不能說什么都沒有留下，但也沒有留下對我想要從事的事業(yè)有用的東西。
大一第一學(xué)期自我鑒定3
從熱日照耀的八月一轉(zhuǎn)眼到了淫雪飄搖的十二月，一晃三個半月過去了。時光匆匆，流水年華，十九歲就在熱血沸騰的高三時期經(jīng)過黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊張的軍訓(xùn)讓人無法接受的大學(xué)教育，的確我有感慨要發(fā)。
沒天走過外事學(xué)院的街，特別能感受到做為一個學(xué)子的悲哀。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁，一直在心頭久難揮去。高中的同學(xué)，陌生或熟悉的面孔都離我而區(qū)，讓我一個人來面對孤單的滋味，還有人情冷暖，笑冷雙面。不再有高中時的純真和樸實，只是物欲橫流，我無法與之和污。謊言與榮譽坐在一起，真誠卻和卑鄙無可奈何的握手。無論大一還是大二，都以能找個異性同居以為榮，而我們七匹狼卻可以借以超然以為傲。不是看破紅塵，而是我們這樣從高中出來的人很少會適應(yīng)，也是接受不了的。隨時隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃，食堂里也有人在喂飯，真是令人心酸——他們不為自己負責。然而還有同學(xué)表示羨慕，暈倒!于是我沒了自修的地方，只好去網(wǎng)吧，于是我學(xué)會了很多課堂上學(xué)不到的，并得到了“網(wǎng)吧是我第二個家”的同情。
對于學(xué)習(xí)，我感覺我在努力。雖然有逃課的現(xiàn)象，但是也是極少數(shù)的——很不幸都被老師給逮了。的確，逃課是不對的，但是馬克思哲學(xué)老師如同天人，我聽不懂他在說什么，高等數(shù)學(xué)咱又不精，基礎(chǔ)英語我又不甚懂。
關(guān)于紀律。自己的紀律，是偶爾忍不住逃幾節(jié)課，其他的還沒犯過，像夜不歸宿，我沒有!老生病也不是我的主觀思想問題，我們的宿舍有位那個腳丫的'同學(xué)，關(guān)窗，我們宿舍的人會自殺，開窗，大家都滿意了，我病了。這我也不想啊!關(guān)于同學(xué)們的紀律。大家都長大了，不能打罵——真打起來我還不一定打的過人家，所以我采取說服和恐嚇。當然剛才說過有的人對自己極端不負責，說不什么了卻照樣還什么，對此我正在想辦法!
前幾天我逃課上太原回來時同坐是再年畢業(yè)與中國科技大學(xué)的顧浩甫教授，當他得制我是大學(xué)生后對大學(xué)生的種種劣性進行了批評，其中有一條最狠：“揀起可西方的垃圾當寶。“我底下頭為之汗顏——不是為自己，而是為自己的這個大學(xué)生的稱號，我想我應(yīng)該，做到，永遠對得起”大學(xué)生“的稱號。
或許寫這東西老師會不認為是自己鑒定，而是自我辯解，那么就叫它自我狡辯書吧!
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